文明班级评比细则【通用3篇】

时间:2011-02-09 06:33:20
染雾
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文明班级评比细则 篇一

随着社会的发展,班级文明建设的重要性不断凸显。为了提高班级文明素质,激励学生积极向上,学校制定了一套文明班级评比细则。以下是具体内容:

一、班级文明积分制度

1.每个班级根据学生的表现和班级整体文明状况,每个学期评定一次文明积分。

2.班级文明积分包括个人文明积分和班级整体文明积分。

3.个人文明积分主要根据学生的言行举止、尊师重道、团结互助等方面进行评定。

4.班级整体文明积分主要根据班级的卫生状况、文明礼仪、课堂纪律、集体活动等方面进行评定。

二、文明班级评比标准

1.个人文明积分达到一定要求的学生可以参与文明班级评比。

2.班级整体文明积分达到一定要求的班级可以参与文明班级评比。

3.评比标准包括学生的文明行为、班级的文明氛围、班级的社会责任等方面。

4.评比标准将根据学生和班级的具体表现进行权衡和调整。

三、评比奖励机制

1.评比前三名的班级将获得班级文明奖杯,并在学校的文明班级墙上展示一年。

2.评比前三名的学生将获得荣誉证书和奖品。

3.评比前十名的班级将获得文明班级奖牌,并在班级内进行展示。

4.评比前十名的学生将获得荣誉证书和奖品。

通过以上的文明班级评比细则,学校希望激励学生积极向上,养成良好的行为习惯,提高班级整体文明素质。同时,评比的奖励机制也能够让学生感受到自己的努力和付出得到了认可和回报。相信在全体师生的共同努力下,我们的班级将会变得更加文明和谐。

文明班级评比细则 篇二

班级文明建设是培养学生良好行为习惯和道德观念的重要环节,为了加强班级文明建设,我校制定了一套文明班级评比细则。以下是具体内容:

一、班级文明积分制度

1.每个班级根据学生的表现和班级整体文明状况,每个学期评定一次文明积分。

2.班级文明积分包括个人文明积分和班级整体文明积分。

3.个人文明积分主要根据学生的言行举止、尊师重道、团结互助等方面进行评定。

4.班级整体文明积分主要根据班级的卫生状况、文明礼仪、课堂纪律、集体活动等方面进行评定。

二、文明班级评比标准

1.个人文明积分达到一定要求的学生可以参与文明班级评比。

2.班级整体文明积分达到一定要求的班级可以参与文明班级评比。

3.评比标准包括学生的文明行为、班级的文明氛围、班级的社会责任等方面。

4.评比标准将根据学生和班级的具体表现进行权衡和调整。

三、评比奖励机制

1.评比前三名的班级将获得班级文明奖杯,并在学校的文明班级墙上展示一年。

2.评比前三名的学生将获得荣誉证书和奖品。

3.评比前十名的班级将获得文明班级奖牌,并在班级内进行展示。

4.评比前十名的学生将获得荣誉证书和奖品。

通过以上的文明班级评比细则,学校希望激励学生积极向上,养成良好的行为习惯,提高班级整体文明素质。同时,评比的奖励机制也能够让学生感受到自己的努力和付出得到了认可和回报。相信在全体师生的共同努力下,我们的班级将会变得更加文明和谐。

文明班级评比细则 篇三

为配合醴陵市创建省“园林城市、卫生城市、文明城市”(简称:“三城同创”),进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升,现制定文明班级评比细则:

(一)班集体组织建设

1、班级组织:班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。

2、班干部例会(3分):每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题。

3、师生关系(2分):班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,教师得到同学的爱戴和尊重。

4、少先队组织(2分):少先队组织健全,并能发挥相应作用。班级少先队活动开展认真,有记录。

(二)班级文化建设

5、常规布置(3分);班级有课表、时间表、值日生轮流表等四表,并张贴合理、规范,每缺一项扣1分。

6、精心布置(2分):精心装点教室,营造积极向上的氛围。学习园地、队角等栏目有内容,定期更换。布置不规范、不到位,有缺陷,不记分。

(三)班级教育活动

7、班队活动课:能认真组织好每周一次的班队活动课,少一次扣1分。组织的活动在学校、区观摩,分别加5分、10分。

8、升旗活动:班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗,参加升旗仪式,态度认真严肃,每发现1人次不参加或参加但组织纪律差扣0.5分。

9、宣传阵地建设(3分):班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报,获最佳板报的班级加1分。

10、着装卫生(3分):教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服。男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰、无染发现象。全班学生自觉、规范佩戴红领巾,按学校要求穿好校服。违

纪每人次扣0.5分。

1

1、班级值勤(3分):积极参加学校常规管理,班级值勤工作负责、准时,记载详细,每缺一天登记或登记不全面扣0.5分。

(四)班级常规管理

1

2、遵章守纪(5分):自觉遵守《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,无重大违法违纪现象。如有违反,每人次扣1分。

1

3、学习习惯(5分):课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯。

1

4、爱护公物:有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象可以记5分。有故意损坏行为者,每人次扣1分。

1

5、卫生意识(5分):全班养成良好的卫生习惯,每天认真做好教室、清洁区卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。如不打扫,或欠整洁每次扣1分,有乱丢垃圾、乱涂乱画等现象的,每人次扣1分。

1

6、体育锻炼(5分):积极参加体育锻炼,按学校要求做好“两操”。每发现1人次不参加或组织纪律差扣0.5分。

1

7、文明礼仪(5分):学生举止文明,团结友爱,无骂人、打架、偷窃等行为。发现违纪一次扣1分,如果打架造成严重后果的加倍扣分。

1

8、集会活动(5分):能积极参加学校各项集会、活动,看演出、电影等,能遵守公共秩序,做文明听众、观众。不参加一次扣2分,开展活动、集会时组织纪律差每人次扣0.5分。

1

9、家校联系(5分):每学期能认真写好学生评语,每学期至少与班级每位学生谈话一次,每学期对15%的学生进行一次家访(有家访记载)。每缺少一小项扣0.5分。

记分)

奖励办法:

每月评比一次,以少队值日生积分检查与校务会每周不定期检查相结合,评出每年级一至两个班级为文明班级。奖金为每班50元。

文明班级评比细则【通用3篇】

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