大学新老生英语等级考试经验交流策划书 篇一
标题:如何有效准备大学英语等级考试
引言:
大学英语等级考试是每位大学生必须面对的考试之一。通过这一考试,学生可以获得相应的英语水平证书,并且这对于找工作或者进一步深造都有着重要的意义。然而,许多学生在备考过程中面临着各种困难和挑战。本文将分享一些有效的备考策略,帮助学生提高备考效率和成绩。
一、了解考试内容和要求
在备考之前,学生需要仔细研究考试的内容和要求。大学英语等级考试通常包括听力、阅读、写作和口语四个部分。学生需要了解每个部分的题型和评分标准,以便有针对性地进行备考。
二、制定合理的备考计划
备考过程需要有一个合理的计划。学生可以根据自己的时间安排,将备考内容分解成每天或每周的任务。同时,要确保计划的合理性和可行性,不要过于拖延或者过度紧张。
三、多练习真题
练习是备考的关键。学生可以通过做真题来熟悉考试的题型和要求,并提高自己的答题技巧。同时,练习还可以帮助学生提高英语的应用能力和语感。建议学生可以选择一些历年真题或者备考指南中的模拟试题进行练习。
四、注重听力和口语能力的培养
听力和口语是大学英语等级考试的重点内容。学生可以通过听英语广播、观看英语电影或者参加英语角等方式来提高自己的听力能力。同时,多与他人练习口语,积累口语表达的经验和词汇量。
五、阅读和写作的提升
阅读和写作是学生的英语综合能力的体现。建议学生多读英语原版书籍、报纸和杂志,培养自己的阅读理解能力和词汇量。同时,多写英语作文,并请他人进行批改和指导,提高自己的写作水平和表达能力。
六、合理利用资源
学生可以利用各种资源来提高备考效果。例如,可以参加学校或社区组织的英语角活动,与其他学生一起交流和练习英语;可以参加线上或线下的英语培训班,接受专业的指导和辅导;可以找一位英语母语或者擅长英语的同学进行语言交流,提高口语表达能力等等。
结论:
大学英语等级考试对于每位大学生来说都是一个重要的里程碑。通过制定合理的备考计划,多练习真题,注重听力和口语能力的培养,提升阅读和写作水平,合理利用资源,学生可以有效地准备这一考试,提高自己的英语水平和成绩。
大学新老生英语等级考试经验交流策划书 篇二
标题:如何应对大学英语等级考试中的写作部分
引言:
大学英语等级考试中的写作部分是许多学生感到困惑和挑战的一部分。写作涉及到词汇选择、语法运用、句子结构和篇章组织等方面,需要学生具备一定的英语写作能力。本文将分享一些应对大学英语等级考试写作部分的有效策略,帮助学生提高写作水平和成绩。
一、背诵优秀范文
背诵优秀的英语范文可以帮助学生提高自己的写作水平。学生可以选择一些经典的英语范文,背诵并模仿其中的表达方式和句子结构。通过不断地模仿和练习,学生可以提高自己的写作能力和语感。
二、扩大词汇量
词汇是写作的基础。学生可以通过背单词、阅读英语原版书籍和多写作文来扩大自己的词汇量。同时,学生还可以学习一些常用的表达和句型,以便在写作中灵活运用。
三、注意语法和句子结构
语法和句子结构是写作的基础。学生需要掌握一些基本的语法规则和句子结构,以便在写作中正确运用。同时,学生还需要注意句子的连贯性和衔接,使文章的逻辑思路清晰明了。
四、练习写作
练习是提高写作能力的关键。学生可以选择一些题目进行写作练习,例如写一篇关于自己的经历或者观点的文章。在练习过程中,学生可以注重词汇的运用、句子的结构和篇章的组织,同时注意语法和拼写的正确性。
五、请他人批改和指导
请他人批改和指导是提高写作能力的有效途径。学生可以请老师、同学或者英语专业的人士对自己的文章进行批改和指导。通过他人的意见和建议,学生可以发现自己的不足之处,并及时改正。
结论:
大学英语等级考试中的写作部分对于许多学生来说是一个挑战。通过背诵优秀范文,扩大词汇量,注意语法和句子结构,练习写作,以及请他人批改和指导,学生可以提高自己的写作水平和成绩。记住,写作是一个需要不断练习和积累的过程,只有不断地实践才能取得进步。
大学新老生英语等级考试经验交流策划书 篇三
五、活动主要内容及定位:
本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。
1 、知道什么是“四六级”及其重要性
2 、介绍 4,6 级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
3、 介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
4 、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。
活动时间:2012年11月5日(周五)晚七点
活动地点:工商管理学院院楼B105
活动对象:工商管理学院09,10级本科生
活动规模:现场可容纳150人左右
主办单位:工商管理学院学生会
承办单位:工商管理学院学生会学习部
活动时长:估计3小时
六.特邀嘉宾:
1.院学生会主要干部,
2.学习部主要干部,
3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),
4.外语院经验丰富的四级辅导班老师
七.活动准备:
1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;
2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,. 学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。
3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;
4.由新闻部做出宣传海报,. 做好宣传工作,海报三张,请求新闻部支援,各班学委务必在班上宣传
5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏
6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;
7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传PPT。
八.活动流程:
1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。
2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;
(1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。
(2)19:05院学生会负责人发言。
(3)19:15优秀学生做自我介绍。
(5)19:55由优秀学生作心得介绍
(6)21:15由现场学生发问
(7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。
(8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。
九.注意事项:
1. 嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流
2.主持人也可以现
场提问,活跃现场气氛同时,在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录,撰写新闻稿及总结
4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾
5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;
6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;
7. 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
8. 做好相关应急预案,防止冷场
2010-10-16