染雾大学校园歌手大赛活动策划书 篇一
标题：激发才华，展现风采——大学校园歌手大赛活动策划书
一、活动背景
近年来，大学生群体中的音乐爱好者逐渐增多，他们渴望通过歌唱来展现自己的才华与个性。为了满足大学生群体对歌唱的热情，提供一个展现自己的舞台，我们决定组织一场大学校园歌手大赛活动。
二、活动目的
1. 为大学生提供一个展示才艺的机会，鼓励他们积极参与音乐活动，发掘和培养音乐方面的才能。
2. 促进校园文化繁荣，增加学生之间的交流与合作，加强校园的凝聚力。
3. 通过比赛的形式，激发大学生对音乐的兴趣，提高他们对音乐的欣赏能力。
三、活动内容
1. 报名阶段：在校园广泛宣传，鼓励所有有歌唱梦想的大学生参加比赛。报名方式为线上报名，报名时间为一个月。参赛者需准备一首不超过三分钟的歌曲，填写报名表格并上传演唱视频。
2. 初赛：由专业评委组成的评审团对参赛者的报名材料进行评选，选出一定数量的选手进入初赛。初赛采取线下形式进行，每位选手需要现场演唱一首歌曲，评审团根据选手的表现评分，选出晋级选手。
3. 决赛：决赛设定三个奖项，分别是冠军、亚军和季军。决赛采取舞台演唱的形式进行，选手需要准备两首歌曲，分别在决赛阶段进行演唱。评审团根据选手的综合表现评选出获奖选手。
四、活动策划
1. 策划团队：成立一个由学生会成员和音乐爱好者组成的策划团队，负责整个活动的筹备和执行。
2. 赞助商合作：与校内外的音乐公司、音乐学院等机构合作，争取赞助和支持，提供比赛所需的奖品和经费。
3. 宣传推广：通过校园宣传栏、社交媒体、校内广播等途径进行活动宣传，吸引更多的参赛者和观众。
4. 舞台布置：为决赛阶段准备一个专业的舞台，配备音响设备和灯光设备，提供良好的演出效果。
5. 评审团组建：邀请专业音乐人、音乐老师等组成评审团，确保评选的公正性和专业性。
6. 奖项设置：设计精美的冠军奖杯和奖牌，并为冠军提供一次专业录音机会，为亚军和季军提供相应的奖品。
五、活动预期效果
1. 提高大学生对音乐的热情和兴趣，激发他们对音乐的创作和表演的兴趣。
2. 增加校园文化活动的多样性，丰富大学生的课余生活，提高校园文化的影响力。
3. 加强学生之间的交流与合作，促进校园文化的繁荣。通过活动的举办，使大学生之间形成良好的友谊和合作关系。
4. 发现和培养校园歌唱方面的人才，为他们提供一个展示自己才华的平台。
大学校园歌手大赛活动策划书 篇二
标题：音乐之声，激荡校园——大学校园歌手大赛活动策划书
一、活动背景
音乐作为一种跨越国界、语言和文化的艺术形式，具有独特的魅力和感染力。大学校园是青春与梦想的舞台，也是才华与创造力的源泉。为了展现大学生们的音乐才华，激发校园音乐的热情，我们决定举办一场大学校园歌手大赛活动。
二、活动目的
1. 提供一个展现大学生音乐才华的舞台，鼓励他们积极参与音乐创作和演唱活动，展示自己的个性和才能。
2. 促进校园音乐文化的繁荣，丰富大学生的课余生活，增加校园文化的多样性。
3. 培养和发现校园歌唱方面的人才，为他们提供一个展示才华的机会，提高他们的表演能力和艺术修养。
三、活动内容
1. 报名阶段：通过校园广播、校内宣传栏等途径宣传比赛信息，鼓励有歌唱梦想的大学生参加比赛。报名方式为线上报名，报名时间为一个月。参赛者需准备一首不超过三分钟的歌曲，并填写报名表格和上传演唱视频。
2. 初赛：由专业评委组成的评审团对参赛者的报名材料进行评选，选出一定数量的选手进入初赛。初赛采取线下形式进行，每位选手需要现场演唱一首歌曲，评审团根据选手的表现评分，选出晋级选手。
3. 决赛：决赛设定三个奖项，分别是冠军、亚军和季军。决赛采取舞台演唱的形式进行，选手需要准备两首歌曲，分别在决赛阶段进行演唱。评审团根据选手的综合表现评选出获奖选手。
四、活动策划
1. 策划团队：成立一个由学生会成员和音乐爱好者组成的策划团队，负责整个活动的筹备和执行。
2. 赞助商合作：与校内外的音乐公司、音乐学院等机构合作，争取赞助和支持，提供比赛所需的奖品和经费。
3. 宣传推广：通过校园宣传栏、社交媒体、校内广播等途径进行活动宣传，吸引更多的参赛者和观众。
4. 舞台布置：为决赛阶段准备一个专业的舞台，配备音响设备和灯光设备，提供良好的演出效果。
5. 评审团组建：邀请专业音乐人、音乐老师等组成评审团，确保评选的公正性和专业性。
6. 奖项设置：设计精美的冠军奖杯和奖牌，并为冠军提供一次专业录音机会，为亚军和季军提供相应的奖品。
五、活动预期效果
1. 提高大学生对音乐的热情和兴趣，激发他们对音乐的创作和表演的兴趣。
2. 增加校园文化活动的多样性，丰富大学生的课余生活，提高校园文化的影响力。
3. 加强学生之间的交流与合作，促进校园文化的繁荣。通过活动的举办，使大学生之间形成良好的友谊和合作关系。
4. 发现和培养校园歌唱方面的人才，为他们提供一个展示自己才华的平台。
大学校园歌手大赛活动策划书 篇三
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、 活动主题：青春凯文、我的家！
二、活动主办单位：凯文学院团委
三、活动承办单位：技术学院团总支、学生会
四、活动时间及地点：11月中旬在小广场（总决赛）
五、活动对象：学院全体在校生
六、基本活动程序：
<1>前期宣传:
⒈广播综合报道宣传
⒉学生会发放活动通知及报名单
⒊张贴海报及辅导员通知
<2>前期报名及通知:
1.请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：丁亚博
报名地点：大学生活动中心（医务室二楼）
时间：12:00-13:30,15:30-19:00
⒉报名参赛形式不限
⒊报名参赛曲目不限
⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息
⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点
<3>活动准备期:
⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词
⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传
⒊由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。
⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。
⒌由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。
⒍由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。
⒎其他部门工作另行通知。
<4>活动海选:
时间:10月15日-10月17日
地点:大学活动中心3楼（舞厅）
⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分
⒉比赛各环节，由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。
⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
<5>活动二次海选：
地点：大学生活动中心3楼（舞厅）
⒈海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。
⒉比赛各环节，由六位评委
⒊比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
注：确定最后参加名单，名单须保证来自9个不同二级学院。
<6>活动决赛：
主题：唱响青春——校园歌手大赛
时间：11月中旬
地点：小广场
⒈由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始
⒉由主持人总结前两场海选比赛
⒊由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话
⒋由主持人介绍比赛规则及评分标准
⒌比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲
⒍第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）；第二轮：选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。
⒎比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖
⒏由主持人叙述结束词
注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业老师和大众评委做点评
七、奖品设置：
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 最佳舞台表现奖 最佳组合奖 最佳人气奖
八、经费预算：
1. 奖品.（400元）
2. 其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。
3. 主持人造型及选手造型。（100元）
4. 各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。（100元）
5、 条幅5张、海报N张。
6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元
总计2600元
技术学院团总支
2012年09月08日
