染雾歌声唱响未来大学生寝室歌唱大赛策划书 篇一
标题：激发潜能，展现才华——歌声唱响未来大学生寝室歌唱大赛策划书
引言：
大学生活充满了活力和激情，而歌唱作为一种充满表达力的艺术形式，正是大学生展示自己才华和个性的绝佳途径。为了丰富大学生的校园文化生活，激发他们的潜能，我们计划举办一场名为“歌声唱响未来”的大学生寝室歌唱大赛。
目标：
1. 提供一个展示大学生才华和个性的平台；
2. 激发大学生对音乐的兴趣，培养他们的音乐素养；
3. 加强寝室之间的交流和合作。
活动时间：
本次歌唱大赛计划在下个学期的周末晚上举行，预计持续两个月。
活动形式：
1. 预赛：每个寝室可以组织一支歌唱团队参赛，参赛曲目不限。预赛将在各寝室内进行，由评委评选出每个寝室的代表队伍晋级。
2. 决赛：晋级的寝室代表队将进入决赛，决赛将在校园音乐厅举行。决赛曲目由参赛队伍自行选择，可以是翻唱或原创。
3. 评选：决赛结束后，评委将根据参赛队伍的表现综合评分，评选出前三名，并颁发奖项和奖金。
活动宣传：
1. 在校园广播、校内电视台和学校官方微信公众号上发布宣传海报和活动介绍。
2. 利用社交媒体平台宣传，组织参赛队伍和关注者进行互动。
奖励措施：
1. 冠军：奖金5000元人民币，获奖证书，校园艺术交流机会；
2. 亚军：奖金3000元人民币，获奖证书，校园艺术交流机会；
3. 季军：奖金1000元人民币，获奖证书，校园艺术交流机会；
4. 其他入围队伍：获奖证书，校园艺术交流机会。
活动组织：
1. 主办方：学校团委和学生会；
2. 协办方：学校音乐协会和寝室联合会。
预期效果：
1. 提高大学生对音乐的兴趣，培养他们的音乐素养；
2. 激发大学生的创新思维和团队合作能力；
3. 加强寝室之间的交流和合作；
4. 丰富校园文化生活，提升学生的综合素质。
结语：
我们相信，“歌声唱响未来”大学生寝室歌唱大赛将成为一场激发大学生潜能、展现才华的精彩盛会。通过这次活动，我们希望能够培养更多有音乐才华的大学生，为未来的音乐事业培养人才，同时也为大学生提供一个展示自己的舞台。我们期待着这场比赛的成功举办，相信它将为校园文化注入新的活力。让我们共同期待“歌声唱响未来”大学生寝室歌唱大赛的到来！
（总字数：604）
歌声唱响未来大学生寝室歌唱大赛策划书 篇二
标题：音乐之声，寝室共鸣——歌声唱响未来大学生寝室歌唱大赛策划书
引言：
音乐是人类文明的重要组成部分，它能够唤起人们内心的共鸣，也能够让人们跨越语言的障碍，用心灵交流。寝室是大学生活中的重要组成部分，我们计划举办一场名为“歌声唱响未来”的大学生寝室歌唱大赛，通过音乐的力量，让寝室成员之间建立更紧密的联系，提升彼此的情感交流。
目标：
1. 提供一个展示大学生才华和个性的舞台；
2. 加强寝室之间的情感交流，培养团队合作意识；
3. 丰富大学生的校园文化生活，提升他们的综合素质。
活动时间：
本次歌唱大赛计划在下个学期的周末晚上举行，预计持续两个月。
活动形式：
1. 预赛：每个寝室可以组织一支歌唱团队参赛，参赛曲目不限。预赛将在寝室内进行，由评委评选出每个寝室的代表队伍晋级。
2. 决赛：晋级的寝室代表队将进入决赛，决赛将在学校音乐厅举行。决赛曲目由参赛队伍自行选择，可以是翻唱或原创。
3. 评选：决赛结束后，评委将根据参赛队伍的表现综合评分，评选出前三名，并颁发奖项和奖金。
活动宣传：
1. 在校园广播、校内电视台和学校官方微信公众号上发布宣传海报和活动介绍。
2. 利用社交媒体平台宣传，组织参赛队伍和关注者进行互动。
奖励措施：
1. 冠军：奖金5000元人民币，获奖证书，校园艺术交流机会；
2. 亚军：奖金3000元人民币，获奖证书，校园艺术交流机会；
3. 季军：奖金1000元人民币，获奖证书，校园艺术交流机会；
4. 其他入围队伍：获奖证书，校园艺术交流机会。
活动组织：
1. 主办方：学校团委和学生会；
2. 协办方：学校音乐协会和寝室联合会。
预期效果：
1. 提高大学生对音乐的兴趣，培养他们的音乐素养；
2. 加深寝室成员之间的情感交流，建立紧密的团队合作关系；
3. 丰富校园文化生活，提升学生的综合素质。
结语：
通过“歌声唱响未来”大学生寝室歌唱大赛，我们希望能够通过音乐的力量，让寝室成员之间建立更紧密的联系，提升彼此的情感交流。音乐无疑是一种独特的语言，它能够激发人们内心的共鸣，让我们在歌声中感受到彼此的存在。我们期待着这场比赛的成功举办，相信它将为校园文化注入新的活力，让寝室成为一个更加温馨和谐的地方。让我们共同期待“歌声唱响未来”大学生寝室歌唱大赛的到来！
（总字数：602）
歌声唱响未来大学生寝室歌唱大赛策划书 篇三
大学寝室是大学生学习、生活的重要场所，大学寝室文化是班级文化的重要组成部分。努力打造寝室文化，形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围，是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活，充实班级文化氛围，从而形成良好的班级文化，同时，也为广大同学提供一个展示自我的舞台，展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下：
一.活动目的：
为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。
二.活动主题：
音乐点亮青春 歌声唱响未来
三.活动时间：
$2下午4点
四.活动地点：
一教1108
五.策划主办班级：
11生本班
六、参赛形式
以寝室为单位进行报名参赛，（因为条件有限，只需轻唱）
七、参赛要求
八.具体活动安排：
宣传阶段：
1.通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极做好相应准备
准备阶段：
1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序（团会进行）
2.寝室准备好参赛曲目
3．准备奖品
比赛阶段：
1. 开场秀—齐唱班歌（暂定）
2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始
3.由主持人介绍讲话
4.由主持人介绍比赛规则及评分标准（见附件一）
5.简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt
6.按照抽签的顺序依次进行演唱
7.由评委之一总结这次活动；
8.颁奖仪式
19.收拾教室。
八、评分规则—见附件一
1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌，每结束一个寝室，评委打分，最高分100分，精确到0.1，其他寝室依次上台开始演唱，比赛结束后公开分数
2. 评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。
九、奖项设置：
本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品
十、经费预算：
本次活动预算（暂定）
十一、未尽
2011级生本班
$2
附件一： 思想政治教育一班寝室歌唱比赛评分细则
内 容
细 则
分值
音 准
能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰，演唱技巧好。
20分
节 奏
对歌曲整体结构、节奏感把握到位、准确，乐感好
20分
音 色
选手音色好、优美，声音圆润，音域较宽广，演唱方式符合歌曲特色。
15分
舞台表现力
演绎歌曲时感情充沛、轻松自然，能展现歌曲的意境。精神饱满，台风端正，仪态大方，表演流畅自然、表现力强，情感表达恰到好处，有感染力。
30分
歌 曲
选 择
歌曲选择高雅，有较高的欣赏性。
