我身边的雷锋活动策划方案 篇一
雷锋精神一直是中华民族传统美德的代表,它弘扬了助人为乐、无私奉献的精神,激发了人们的爱心和社会责任感。为了在我校进一步弘扬雷锋精神,提高同学们的社会责任感和奉献精神,我计划组织一场以“我身边的雷锋”为主题的活动。
首先,我们将通过宣传推广的方式,让更多的同学了解和认同雷锋精神。我们可以在学校的公告栏、电子屏幕、校内广播等媒介上发布相关的宣传海报和宣传语,向同学们宣传雷锋的事迹和他的奉献精神,激发同学们的兴趣和参与热情。
其次,我们将组织一系列以实际行动展现雷锋精神的活动。比如,我们可以组织同学们参观当地的社区服务中心或者慈善机构,让同学们亲身感受到雷锋精神的强大影响力。同时,我们还可以组织一些社区义务劳动活动,如清理公共场所、为社区老人送温暖等,让同学们亲自参与到实际的志愿服务中去,体验到帮助他人的快乐和满足感。
另外,我们还可以开展一些宣传和教育活动,帮助同学们树立正确的价值观和行为准则。我们可以邀请一些社会知名人士或者学者来校园进行讲座或者座谈会,向同学们传授关于雷锋精神的知识和体会。我们还可以举办一些主题班会或者讨论活动,让同学们自由发表对雷锋精神的理解和感悟,通过交流和分享,进一步加深对雷锋精神的认识和体验。
最后,我们可以组织一次以“我身边的雷锋”为主题的评选活动,表彰和奖励那些在学校和社区中展现出雷锋精神的同学。通过这次评选活动,我们可以激励更多的同学参与到雷锋精神的传承和弘扬中来,让雷锋的精神在我们身边不断发扬光大。
通过以上的活动策划方案,我相信我们可以在学校进一步弘扬雷锋精神,提高同学们的社会责任感和奉献精神。让雷锋的精神在我们的校园中蔚然成风,为社会培养更多的爱心志愿者和社会贡献者。
我身边的雷锋活动策划方案 篇二
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,它鼓舞人们献身他人、奉献社会。为了让同学们更好地了解和传承雷锋精神,我计划在学校举办一场以“我身边的雷锋”为主题的活动。
首先,我们可以组织一次关于雷锋的知识竞赛。通过这次竞赛,不仅可以考察同学们对雷锋的了解程度,还可以增加同学们对雷锋精神的认同感。我们可以邀请一些老师或者社会知名人士来担任评委,提高比赛的权威性和影响力。同时,我们还可以准备一些奖品作为激励,鼓励同学们积极参与。
其次,我们可以组织一次以“向雷锋学习”为主题的演讲比赛。通过这次比赛,同学们可以展示自己对雷锋精神的理解和思考。我们可以邀请一些同学或者老师来做演讲,借助演讲的形式,向同学们传达雷锋精神的重要性和价值。同时,我们还可以将优秀的演讲稿选编出版成册,供同学们参考学习。
另外,我们可以组织一次以“我身边的雷锋故事”为主题的征文活动。通过这次活动,同学们可以写出身边的雷锋故事,向大家展示雷锋精神在日常生活中的体现。我们可以将优秀的征文发表在学校的校报或者校网上,让更多的人了解和感受雷锋精神的伟大。
最后,我们可以组织一次以“我是雷锋,我行动”为主题的实践活动。通过这次活动,同学们可以自愿参与到社区服务、志愿者活动中去,亲身体验雷锋精神的力量和魅力。我们可以联系当地的社区服务中心或者慈善机构,了解他们的需求,并组织同学们去帮助他们,为他们提供力所能及的帮助和服务。
通过以上的活动策划方案,我相信我们可以在学校进一步弘扬雷锋精神,激发同学们的社会责任感和奉献精神。让雷锋的精神在我们的校园中生根发芽,为社会培养更多的爱心志愿者和社会贡献者。
我身边的雷锋活动策划方案 篇三
为纪念毛泽东等老一辈题词“向雷锋同志学习”发表xx周年,号召全体师生以雷锋同志为榜样,“忠于职守,忘我工作,无私奉献、刻苦学习,立志成才”,弘扬民族精神,加强我校精神文明建设,促进“和谐校园”建设,优化
教书育人环境,学校将在xx年3月举行“我身边的雷锋主题活动周”系列活动。一、活动时间:3月5日——3月11日
二、活动内容:
学校层面活动:
(一)利用国旗下讲话对全校师生进行宣传动员。
(二)组织部分团员、学生干部赴福利院、社区慰问孤老。
(三)学生团员义务劳动活动。
(四)校园网开设“我身边的雷锋”主题活动周专栏”。
班级层面活动:
(一)各中队(团支部)利用双休日赴社区开展一次社会实践、慰问孤老活动。
(二)“我身边的雷锋”道德故事征文活动,评选先进集体、个人的典型事例进行宣传。
(三)“大手牵小手、共建快乐中队”班级结对共建活动。
三、活动要求:
1、各班级要有计划、有目标、有步骤,注重实效,扎实地做好教育工作,要把学雷锋活动和班风建设及各种教育活动相结合,增强班级凝聚力,培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范。
2、将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与弘扬民族精神相结合、与“赏识教育”相结合,与社会实践活动相结合,努力提高活动内涵。
3、及时作好总结反馈工作,各中队于3月7日前至少上交一份“我身边的雷锋”主题征文,3月12日上交“我身边的雷锋”主题活动反馈表一份。