小班亲子活动制作气球鱼(实用3篇)

时间:2013-07-03 09:41:25
染雾
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小班亲子活动制作气球鱼 篇一

在小班亲子活动中,制作气球鱼是一个非常有趣的手工艺品项目。通过这个活动,孩子们不仅可以展示自己的创造力和想象力,还可以锻炼他们的动手能力和合作精神。下面,我将详细介绍制作气球鱼的步骤。

首先,准备所需材料。我们需要气球、彩色纸、剪刀、胶水、黑色笔和彩色笔。材料准备齐全后,我们可以开始制作气球鱼了。

第一步,先将气球吹大,并系好口。这个过程可以让孩子们锻炼肺活量和动手能力。吹好气球后,将气球系在一根长线上,以便操作方便。

第二步,用剪刀将彩色纸剪成鱼鳍和鱼尾的形状。可以让孩子们自由发挥,选择自己喜欢的颜色和形状。剪好后,用胶水将鱼鳍和鱼尾粘在气球上。这个过程可以锻炼孩子们的剪纸和粘贴能力。

第三步,用黑色笔在气球上画出鱼的眼睛和嘴巴。可以让孩子们发挥想象力,画出自己喜欢的表情。画好后,用彩色笔给鱼的身体上色,让气球鱼更加生动有趣。

第四步,等彩色笔上的颜色干透后,用剪刀将气球剪掉。注意要小心操作,以免损坏孩子们的劳动成果。剪掉气球后,我们就完成了一个可爱的气球鱼。

通过这个小班亲子活动,孩子们可以发挥自己的创造力和想象力,制作出自己喜欢的气球鱼。同时,这个活动也可以锻炼孩子们的动手能力和合作精神。在制作的过程中,家长和老师可以给予孩子们适当的指导和鼓励,让他们感受到成就感和自信心的提升。

小班亲子活动制作气球鱼 篇二

小班亲子活动制作气球鱼是一项寓教于乐的手工活动。除了可以培养孩子们的动手能力和创造力,还可以帮助他们学习有关鱼类的知识。在这篇文章中,我将介绍一些关于鱼类的知识,并提供一些与气球鱼相关的教学活动。

首先,我们可以和孩子们一起学习鱼类的特点。鱼类是一类冷血动物,它们有鳞片覆盖全身,可以在水中呼吸。鱼类的身体呈流线型,有助于它们在水中的迅速移动。我们可以通过图片或模型展示给孩子们看,让他们了解鱼类的外貌特征。

接下来,我们可以和孩子们一起学习一些常见的鱼类。可以通过图片或视频向孩子们展示各种各样的鱼类,让他们认识到鱼类的多样性和美丽。同时,可以和孩子们一起讨论不同鱼类的生活习性和生活环境,让他们了解到鱼类在生态系统中的重要性。

在了解了鱼类的知识后,我们可以和孩子们一起制作气球鱼。通过制作气球鱼,孩子们可以运用他们的创造力和想象力,将鱼类的特点展现在手工艺品上。在制作的过程中,可以引导孩子们思考鱼类的形状、颜色和纹理,让他们更好地理解鱼类的外貌特征。

除了制作气球鱼,我们还可以进行一些与鱼类相关的游戏和活动。比如,可以模拟鱼群的游动,让孩子们排成一队,手拉手像鱼群一样游动。还可以进行钓鱼游戏,将一些小鱼贴在墙上,让孩子们用竿钓取。通过这些游戏和活动,可以加深孩子们对鱼类的认识和理解。

小班亲子活动制作气球鱼不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力,还可以帮助他们学习有关鱼类的知识。通过与孩子们一起制作气球鱼和进行相关的游戏和活动,可以让他们在愉快的氛围中学习和成长。家长和老师可以在活动中给予孩子们适当的指导和鼓励,让他们获得成功的喜悦和成就感。

小班亲子活动制作气球鱼 篇三

小班亲子活动制作气球鱼

  尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。下面是小编整理的小班亲子活动制作气球鱼,欢迎大家阅读。

  【活动设计】

  造型各异、五颜六色的气球是不同年龄段宝宝喜欢的玩具。气球本身的特点成为激发宝宝观察、探究周围事物的一扇窗户。但是由于担心气球会爆炸,存在安全隐患,所以家长很少和宝宝玩气球,即使买了一只漂亮的气球,也多半是让宝宝拿着气球的绳子欣赏一下。偶尔家长也会让宝宝抱一抱气球,拍一拍气球,但因为时间很短,很难真正满足宝宝的好奇心、探究欲。

  亲子活动“快乐气球鱼”从宝宝和家长一起玩气球开始,通过触摸气球皮、给气球打气、放气球、玩气球、制作气球鱼,让宝宝参与每一个环节,亲身体验气球的“独特魅力”,感受气球特有的变化,尽情享受和家人一起玩气球的`乐趣。

  “快乐气球鱼”的亲子活动既可以让宝宝从不同的角度玩气球,又能让家长意识到只要我们大人注意游戏的方法,重视安全问题,还是可以满足宝宝渴望玩气球的心愿的。

  【活动目标】

  1、通过视频展示,激发幼儿热爱自然的天性。(难点)

  2、通过制作气球鱼提高动手能力及表现能力。(重点)

  【活动准备】

  气球、眼球、鱼鳍、鱼尾材料、报纸、双面胶、线、颜料

  【活动过程】

  一、活动导入。

  1、小朋友们,你们听说过大海吗?(有……没有……)

  2、那么,你们想知道海底是怎么样的吗?我们一起去看看吧。(观看视频)

  3、刚才我们去海底看到了哪些东西?(鱼、水草……)

  二、探索气球。

  1、老师刚才去

大海的时候捡到了一个宝贝,我把它带回来了。

  2、你们看这是什么?(气球)它是什么颜色的?(……)

  3、我把气球吹一吹,看看它有什么变化?再吹一吹(又变大了……)

  4、现在的气球是什么形状的?(圆形)

  三、玩气球。

  吹气、放气、感受气球放手时快速窜逃的特征(玩2—3次)

  四、制作气球鱼。

  1、看老师这有一些眼睛、鱼鳍、尾巴,我们把气球打扮成一条气球鱼。

  2、我们先找到小鱼嘴巴,在它上面贴上眼睛,旁边贴上鱼鳍,后面贴上尾巴。

  3、幼儿进行玩色,对颜色进行感知。让幼儿用手指在鱼身上点上鱼鳞。

  4、幼儿操作,提醒幼儿需家长帮忙时请用礼貌用语。

  五、玩钓鱼游戏。

  家长制作钓鱼竿,让幼儿装饰好鱼后,玩钓鱼游戏。

小班亲子活动制作气球鱼(实用3篇)

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