染雾庆祝国庆节活动方案 篇一
国庆节是我国最重要的节日之一，为了庆祝这一特殊的日子，我们需要制定一些有趣的活动方案来增加节日的氛围和乐趣。下面是一些适合庆祝国庆节的活动方案，希望能给大家带来启示。
一、国庆主题展览
在国庆节期间，可以组织一场国庆主题展览，展示我国的历史、文化、成就等方面的内容。可以展示一些珍贵的历史文物、照片、书籍等，让人们更深入地了解我国的发展和变化。同时，也可以举办一些互动活动，让参观者能够参与其中，增加互动和参与感。
二、国旗下的誓言
在国庆节当天，可以组织一场“国旗下的誓言”活动。在活动现场悬挂鲜艳的国旗，邀请参与者集体宣誓，表达对祖国的热爱和对未来的承诺。这样的活动既能彰显国家的凝聚力和团结力，也能让人们更加珍惜自己的国家和生活。
三、文艺演出
国庆节是一个庆祝的日子，文艺演出是必不可少的一环。可以邀请一些优秀的文艺团队进行表演，包括歌舞、戏剧、音乐等多种形式。演出内容可以涵盖国家历史、民族传统、时代精神等方面的内容，既能展示我国的文化魅力，也能给观众带来欢乐和感动。
四、摄影比赛
国庆节是一个人们放假旅游的好时机，可以组织一场国庆节摄影比赛。参赛者可以拍摄与国庆节相关的照片，如国旗、游行队伍、庆祝活动等等。通过比赛的方式，可以鼓励人们用镜头记录下这个特殊的日子，展示自己的摄影才华。
五、志愿者活动
在国庆节期间，可以组织一些志愿者活动，为社区、学校等地方提供帮助。可以组织志愿者清理环境、植树造林、为老人孤寡送温暖等活动，让大家通过实际行动来表达对祖国的祝福和关爱。
庆祝国庆节是每个中国人应尽的责任和义务，通过以上的活动方案，我们可以让节日更加有意义和难忘。希望大家能积极参与，共同庆祝属于我们的国庆节。
庆祝国庆节活动方案 篇二
国庆节是中国的重要节日之一，为了庆祝这一特殊的日子，我们可以设计一些有趣的活动方案，让人们在节日中感受快乐和团结。
一、国庆主题游行
国庆主题游行是庆祝国庆节最常见的活动之一。可以邀请学校、社区、企事业单位等组织参与，每个参与单位都可以设计自己的表演节目，如舞蹈、合唱、乐器演奏等。游行路线可以经过城市的主要街道，吸引更多的人们观看和参与。
二、民俗文化展示
国庆节是传统文化的重要时刻，可以组织一场民俗文化展示活动。可以邀请一些民间艺术团队进行表演，如龙舞、舞狮、踩高跷等。同时，也可以举办一些传统手工艺品展示和制作活动，让人们亲身体验传统文化的魅力。
三、户外运动竞赛
国庆节是一个放假的好时机，可以组织一些户外运动竞赛，如篮球比赛、足球比赛、长跑比赛等。可以设置不同的年龄组别，让更多的人参与进来。通过运动竞赛，不仅可以增加人们的体育锻炼，也能增加人与人之间的交流和友谊。
四、文艺表演晚会
国庆节晚会是一个家庭聚会和娱乐的好时机。可以组织一场文艺表演晚会，邀请一些知名的歌手、演员等进行演出。同时，也可以开放舞台，让观众们参与到表演中，展示自己的才艺和热情。
五、烟花汇演
国庆节烟花汇演是庆祝国庆节的传统活动之一。可以在特定的地点举办烟花汇演，吸引大量观众。通过精心设计的烟花表演，可以展示美丽的烟花艺术，给人们带来视觉和听觉上的享受。
通过以上的活动方案，我们可以让国庆节更加有意义和难忘。希望大家能积极参与，共同庆祝这个属于我们的节日。
庆祝国庆节活动方案 篇三
活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?
生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)
辅导员:其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员:(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
生:这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员:同学们，你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)
辅导员:今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”
辅导员:我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
辅导员:我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的'国旗是什么吗?
生:五星红旗。
辅导员:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员:国旗上的红色和*有什么象征意义
生:红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;*象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员:我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
生:正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员:我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生:《义勇军进行曲》。
辅导员:升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结:
辅导员:有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
庆祝国庆节活动方案 篇四
一、 活动宗旨：
以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。
二、 时间和地点：
时间：20xx年9月24日(星期六)
上午9：30—11：30、
地点：xxx
三、 活动单位：
主办单位：xxx
协办单位：xxx
活动主题：感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、 参加人员
：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、 组织机构：
总策划：xx
策 划：xx
成 员：xxx
主 持：xxx
六、活动分工：
(一)资料组：
(1)主持稿、节目单。(xxx)
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)
(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)
(二)统筹：
(1)节目的流程监控。(xx)
(2)全场录像、拍摄。(xx)
(3)现场音响。(xx)
(4)交通、安保。(xx)
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(xxx)
(三)活动流程：
1、8：30—9：00时 工作人员就位，做好准备工作。
2、9：00—9：30时 暖场，播放音乐。
3、9：30时 主持人介绍领导和嘉宾。
xxx(政府) xxx(公司)
xxx(学校)xxx(老年人代表)
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注：
1、xx负责活动后剩余礼品的`保管和活动报道
2、xx负责演出服装、道具、音响的安置与保管
3、xx负责嘉宾礼品的发放
4、xx潮负责配合公司人员做最后清场
庆祝国庆节活动方案 篇五
在这样一个丹桂飘香的时刻，我们迎来了长征胜利80周年和中华人民共和国67岁华诞。让青春见证历史盛典，让时代重塑青年精神，为此，校团委和语文组联合举办“迎国庆诗歌朗诵赛”，让我们的.青春与时代一起轻舞飞扬。现将活动有关事项详告如下：
一、活动宗旨：
为了更好地推进新的课程改革，弘扬传统文化，陶冶学生的艺术情操，凸显我校的人文教育特色，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，特决定举办诗歌朗诵活动。
二、领导小组
组长：杨天明
副组长：曹洪平李恒山方艳明刘小敏李曦
任常达卢俊易规长李大平彭兵辉
组员：周小华荣威邓强陈伟池高映辉
柳小艳彭俊鲁启明李红丽
秘书长：李见平
评委：杨天明方艳明李曦李大平李见平周小华
李鸿鸣彭俊邓强高映飞柳小艳
三、参赛方式：
1、各班由语文老师组织初赛，选拔两名选手参加学校决赛。
2、参赛选手朗诵内容限定为歌唱祖国、歌唱时代的现当代诗歌(语文老师可建议)，或者选手原创诗作。
3、所有参赛选手的朗诵作品经过认真审核后均应该在9月22日前上交大赛组委会秘书长。
四、比赛须知
时间：9月26晚7：00——10：00
地点：多媒体教室
五：评奖方案
本次诗歌朗诵比赛设一等奖3名、二等奖6名，优胜奖若干名。
庆祝国庆节活动方案 篇六
活动名称：
亲子同乐迎“国庆”
活动来源：
托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)
小班制作内容：
红红的.太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)
活动目的：
1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备：
幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)
活动内容：
一、教师简单介绍家长的来意。
二、引出制作内容。
三、交代制作过程。
四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。
五、平行班交换制作成果，结对玩耍。
六、教师简单小结，欢送家长。
