学校体育活动方案【优秀3篇】

时间:2015-03-07 01:25:27
染雾
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学校体育活动方案 篇一

随着现代社会的发展和人们对健康生活的追求,体育活动在学校的重要性越来越被重视。学校体育活动方案的制定和实施对于学生的身心健康发展起着至关重要的作用。本文将介绍一种全面且有效的学校体育活动方案。

首先,学校体育活动方案应该包括多样化的体育项目。不同的学生有着不同的兴趣和擅长领域,因此,体育活动方案应该涵盖多种体育项目,如足球、篮球、排球、羽毛球、游泳等。这样一来,每个学生都能找到自己感兴趣的项目,并有机会展示自己的才能。

其次,学校体育活动方案应该注重培养学生的团队合作精神。团队合作是体育活动的重要组成部分,通过参加团队项目,学生们可以学会合作、协调和沟通。因此,在学校体育活动方案中,应该安排一些团队项目,如足球比赛、篮球比赛等,让学生们有机会培养团队合作精神,并通过合作取得成功。

此外,学校体育活动方案还应该注重培养学生的身体素质。身体素质是一个人健康发展的基础,也是学习和工作的基础。因此,在学校体育活动方案中,应该安排一些有针对性的体能训练项目,如跑步、跳绳、仰卧起坐等,帮助学生们提高耐力、力量和灵敏度,提升身体素质。

最后,学校体育活动方案还应该注重培养学生的运动技能。运动技能是体育活动的核心,通过学习和训练运动技能,学生们可以提高自己的运动水平,并在比赛中取得优异的成绩。因此,在学校体育活动方案中,应该安排一些技能训练项目,如射击、游泳、乒乓球等,帮助学生们掌握运动技能,提升自己的水平。

综上所述,一种全面且有效的学校体育活动方案应该包括多样化的体育项目、注重培养学生的团队合作精神、培养学生的身体素质和运动技能。通过这样的方案,学校可以为学生们提供一个全面发展的平台,并促进他们的身心健康发展。

学校体育活动方案 篇二

随着社会的进步和教育理念的变革,学校体育活动方案的制定和实施也在不断更新和改进。本文将介绍一种注重综合素质培养的学校体育活动方案。

首先,学校体育活动方案应该注重培养学生的身心健康。身心健康是学生全面发展的基础,也是他们学习和成长的关键。因此,学校体育活动方案应该包括一些有益身心健康的项目,如瑜伽、太极拳、健身操等。通过这些项目,学生们可以放松身心,提高身体素质,增强抵抗力,预防疾病。

其次,学校体育活动方案应该注重培养学生的创新能力。创新能力是现代社会所需的重要素质之一,通过参与一些创新性的体育活动,学生们可以培养自己的创新思维和创造力。因此,在学校体育活动方案中,应该安排一些创新性的项目,如创意体操、创意舞蹈等,让学生们有机会发挥他们的创造力和想象力。

此外,学校体育活动方案还应该注重培养学生的社交能力。社交能力是一个人成功的关键之一,通过参与一些团队合作的体育活动,学生们可以培养自己的合作精神和沟通能力。因此,在学校体育活动方案中,应该安排一些团队合作的项目,如集体舞蹈、接力赛等,让学生们在团队中学会合作和协调。

最后,学校体育活动方案还应该注重培养学生的领导能力。领导能力是一个人在社会中发挥作用的重要素质,通过参与一些领导性的体育活动,学生们可以培养自己的领导能力和组织能力。因此,在学校体育活动方案中,应该安排一些领导性的项目,如运动会筹备、体育社团管理等,让学生们有机会锻炼自己的领导才能。

综上所述,一种注重综合素质培养的学校体育活动方案应该注重培养学生的身心健康、创新能力、社交能力和领导能力。通过这样的方案,学校可以为学生们提供一个全面发展的平台,并培养他们成为具有综合素质的优秀人才。

学校体育活动方案 篇三

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

二、工作目标

通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。

三、工作内容

1、加强宣传、营造氛围。

加强“阳光体育运动”的宣传,大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、标语等形式,使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。开展“致家长一封信”活动,使“阳光体育运动”深入到校外教育和家庭教育中。同时,发挥新闻媒体的宣传作用,及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况,促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。

2、完善校园体育基础设施建设。

开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。

3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。

各学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和小学体育

、初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。

全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求,开齐开足体育课(体育与健康)课时,全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时,小学3—6年级和初中每周为3课时,高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

4、开展丰富多彩的体育活动,激发学生的兴趣。

(1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容,科学合理地安排运动负荷。各学校要注重开展群众性的文体活动,面向全体学生,遵循教育规律和学生身心发展特点,本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则,在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、武术操、校操、素质操、健美操、轻器械操、校园集体舞和小型团体操,以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。

(2)、学校每年要至少组织一次大型体育活动,如大型田径运动会等;每月要组织一次小型的体育比赛,如篮球、排球、足球、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体,小学以体育乐园为主体,突出娱乐性;中学以发展体能为主体,突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”,培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。

(3)、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合,对学生进行民族传统体育教育,弘扬民族体育文化,丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。

(4)精心设计各种活动,推动

全市体育工作上层次、上水平。

坚持经常性的常规活动。教育局坚持每年举办全市中小学生篮球、乒乓球比赛、长跑比赛,每三年举办一次全市中小学生运动会。

(5)创建特色体育活动第二课堂,成立校内田径队、篮球队、排球队、足球队、轮滑队、健美操队、跆拳道队等,保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间,帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼,终身受益的体育技能”,形成良好的体育锻炼习惯,促进体质健康水平切实得到提高。

5、加强学生体质健康的评价。

(1)开展“阳光体育运动” 要以“达标争优、强健体魄”为目标,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录,初中以上学生要记入学生档案,并作为毕业升学的重要依据。同时,建立《学生体质健康标准》通报制度,及时把学

生的体质健康状况反馈给家长,对学生的体质状况的差异提出好的解决方法,督促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上,良好率达到30%以上,优秀率达到15%左右。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。

(2)每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。

6、加强专项督导评估,进行阶段性总结表彰。

教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作,将组织开展“阳光体育运动”示范校的评比活动,树立典型,表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的学校,要在全市通报批评。

四、组织领导

为加强“阳光体育运动”的领导,保证活动落到实处,教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。

组 长:逄秀华

副组长:李云斌

成 员:秦承和 李宝仁 郭霞

五、工作要求

1 提高认识,加强领导。

(1)各中小学校要充分认识“阳光体育运动&rdquo

;的重要性,加强活动的统一领导,建立组织机构,明确分工、细化责任,校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”,班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。

(2)要认真组织学习近几年,国家、省、市教育行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2+1项目实验”工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神,结合本单位实际,认真组织本学校阳光体育运动的开展。

2、合理安排时间,保证学生的学习和体育锻炼两不误。

各中小学校要科学制定“阳光体育运动”计划,使文化课教学和体育锻炼安排合理,保证文化课教学圆满完成,“阳光体育运动”又有效开展。

3、加强体育教师队伍建设,提高教师综合素质。

加强体育教师队伍的培训工作,提高教师专业知识和岗位技能,为学校“阳光体育运动”的开展提供优质服务。

4、加强“阳光体育运动”的安全保障。

开展“阳光体育运动”要强化安全意识,建立各项保障措施。各项体育活动要做到精心策划,严密组织,组织开展的各项活动,必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施,坚决杜绝安全事故的发生。

 

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