染雾幼儿园六一儿童节活动方案策划 篇一
亲子互动主题日
活动目的：通过举办亲子互动主题日，增强家庭与幼儿园之间的联系，促进亲子关系的发展，培养幼儿的社交能力和表达能力。
活动时间：6月1日上午9:00-11:00
活动地点：幼儿园活动室
活动内容：
1. 欢迎致辞：幼儿园园长向家长们致辞，感谢家长们的关心和支持。
2. 亲子游戏：设置多个游戏小站，家长和幼儿一起参与游戏，如拔河比赛、足球射门等，增强亲子间的合作与默契。
3. 亲子手工：提供材料和工具，让家长和幼儿一起动手制作手工艺品，如折纸飞机、手链等，培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 亲子绘画：准备绘画材料和画纸，在画纸上让家长和幼儿一起涂鸦，可以是自由绘画或是按照主题进行绘画，鼓励家长和幼儿一起发挥想象力。
5. 亲子表演：家长和幼儿一起编排表演节目，可以是舞蹈、小品、歌曲等形式，展示亲子间的合作和默契。
6. 亲子分享：安排一些家长代表上台分享育儿经验和亲子教育心得，让家长们互相交流和学习。
7. 亲子合影：活动结束前，安排家长和幼儿一起合影留念，记录下这个美好的时刻。
活动预期效果：
1. 增强家庭与幼儿园之间的联系，促进亲子关系的发展。
2. 培养幼儿的社交能力和表达能力，提高幼儿的自信心。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力，激发幼儿的艺术潜能。
4. 促进家长之间的交流和互相学习，形成良好的家庭教育氛围。
幼儿园六一儿童节活动方案策划 篇二
户外运动大联欢
活动目的：通过举办户外运动大联欢，培养幼儿的体质，提高幼儿的运动技能和团队合作能力，增强幼儿的身体素质。
活动时间：6月1日上午9:00-11:30
活动地点：幼儿园操场
活动内容：
1. 热身运动：由专业的健身教练带领幼儿和家长们一起进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸等，为后续的活动做好准备。
2. 拔河比赛：分成若干个小组，家长和幼儿一起参与拔河比赛，锻炼幼儿的力量和团队合作能力。
3. 足球比赛：分成两个队，在指导老师的带领下进行足球比赛，让幼儿感受到团队协作的重要性。
4. 篮球射门：设置篮球架和篮球，让幼儿和家长一起进行篮球射门比赛，培养幼儿的运动技能和目标感。
5. 拼图接力：家长和幼儿一起进行拼图接力比赛，每个小组都要完成规定的拼图任务，锻炼幼儿的观察力和动手能力。
6. 风筝放飞：为幼儿准备风筝，并让家长和幼儿一起放飞，感受风的力量和飞翔的乐趣。
7. 活动总结：由幼儿园园长发表总结讲话，感谢家长们的参与和支持，鼓励幼儿们继续锻炼身体，培养健康的生活习惯。
活动预期效果：
1. 提升幼儿的体质，增强幼儿的身体素质。
2. 培养幼儿的运动技能和团队合作能力，增强幼儿的自信心。
3. 增强家长与幼儿园之间的沟通和交流，促进家庭与幼儿园的合作。
4. 培养幼儿热爱运动的兴趣，养成积极健康的生活习惯。
幼儿园六一儿童节活动方案策划 篇三
一、活动目的：
1、通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆六一环境，布置六一主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容：
(一)活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。
2、时间：20xx年5月30日31日
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：
本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人比赛、亲子绘画展、教师与家长才
艺展示等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排：
20x年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆六一活动
六、主要负责人：
总体策划：潘丽华
节目编排：各班教师
后勤保障：尹桂清、李家伦
场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太
现场音响、摄像：慈炳全
主持人：杨美萍、董春红
七、活动宣传：
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯
