染雾幼儿园元旦节活动方案流程 篇一
元旦节是一个重要的节日，对于幼儿园来说更是一个难得的机会，可以为孩子们提供丰富多彩的活动。为了让孩子们度过一个愉快的元旦节，我们制定了以下的活动方案流程。
第一步：活动准备
在活动前，我们需要提前准备一些道具和材料，包括彩纸、气球、音乐等。我们还要将活动方案告知家长，以便他们在家里给孩子准备相应的服饰。
第二步：欢迎仪式
在元旦节当天，我们将组织一场欢迎仪式，孩子们可以穿上自己准备的服饰，表演节目。我们还会为孩子们制作一面欢迎旗帜，让他们感受到节日的氛围。
第三步：主题活动
接下来，我们将进行一系列的主题活动。比如，我们可以组织一场小小画展，让孩子们展示自己的绘画作品。同时，我们还可以设置一个小小摄影展，让孩子们感受到摄影的魅力。
第四步：游戏互动
为了增加孩子们的互动和参与度，我们还会组织一些游戏活动。比如，我们可以设置一个气球爆破游戏，让孩子们参与其中。我们还可以组织一个小小起床舞蹈比赛，让孩子们展示自己的舞蹈才华。
第五步：音乐表演
音乐是活动不可或缺的一部分。我们将为孩子们准备一些欢快的音乐，让他们跟着音乐节奏舞动身体。同时，我们还可以邀请一些音乐老师或专业演员来为孩子们表演，让他们感受到音乐的力量。
第六步：圣诞礼物
在活动的最后，我们将准备一些小小的圣诞礼物，送给孩子们。这是对他们在过去一年里的努力和付出的肯定，也是对他们未来的祝福。
通过以上的活动方案流程，我们希望能为孩子们带来一个难忘的元旦节。我们相信，在这个特殊的日子里，孩子们将会收获快乐和美好的回忆。
幼儿园元旦节活动方案流程 篇二
元旦节是一个让人期待的节日，对于幼儿园来说更是一个展现孩子们才艺和创造力的机会。为了让元旦节活动更加有趣和有意义，我们制定了以下的活动方案流程。
第一步：主题策划
在活动策划的初期，我们将确定一个主题，比如“快乐元旦，童趣无限”。这个主题将贯穿整个活动，为孩子们提供一个统一的思路和创作方向。
第二步：团队分工
为了让活动顺利进行，我们将分工合作。我们将组织一支活动策划团队，负责整个活动的统筹和策划。同时，我们还会成立一支节目表演团队，负责节目的创作和表演。
第三步：节目创作
在活动前，我们将组织一些创作训练，培养孩子们的舞台表演能力和创造力。我们将鼓励孩子们自己动手制作节目道具和服饰，让他们参与到节目的创作过程中。
第四步：排练准备
在活动前的几天，我们将进行排练准备。我们将安排时间让孩子们熟悉舞台表演的流程和节目的顺序。同时，我们还会进行一些集体训练，提升孩子们的团队合作能力。
第五步：活动当天
在元旦节当天，我们将进行一场精彩纷呈的活动。孩子们将穿上自己准备的服饰，表演精心准备的节目。我们还会为孩子们设置一些互动环节，让他们与观众进行互动。
第六步：活动总结
活动结束后，我们将进行一次总结。我们将邀请孩子们分享他们参与活动的感受和收获。我们还会向家长征集反馈意见，以便我们在以后的活动策划中做出改进。
通过以上的活动方案流程，我们希望能为孩子们带来一个充满欢乐和创造力的元旦节。我们相信，通过这样的活动，孩子们将能够展现自己的才艺和创造力，同时也能够培养他们的团队合作精神和自信心。
幼儿园元旦节活动方案流程 篇三
1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3. 幼儿展示本学期所学的技能。
1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。
2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1. 全园活动
地点：操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2. 班级活动
地点：本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略，请按实际情况补充。。。)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略，请按实际情况补充。。。)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
幼儿园元旦节活动方案流程 篇四
：20xx年12月31日
：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1) 律动“新年好”
2) 元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e.开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g. 踩气球：
准备：气球
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
