公司员工培训方案范文五篇(优秀6篇)

时间:2019-04-03 04:28:41
染雾
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公司员工培训方案范文五篇 篇一

标题:提升销售技巧的员工培训方案

引言:

在竞争激烈的市场环境中,销售团队的能力对于公司的业绩至关重要。因此,为了提升员工的销售技巧和能力,公司制定了以下员工培训方案。

一、目标:

通过本次培训,希望员工能够掌握更加高效的销售技巧,提升销售业绩,增加客户满意度,进一步推动公司的发展。

二、培训内容:

1. 销售技巧:包括销售沟通技巧、客户需求分析、销售谈判技巧等。

2. 产品知识:深入了解公司的产品特点、优势和竞争对手的产品情况,以便更好地推销产品。

3. 市场分析:学习如何进行市场调研和分析,了解市场趋势和竞争对手的动态。

4. 客户服务:培养员工良好的客户服务意识,提高客户满意度和忠诚度。

三、培训方式:

1. 内部培训:公司邀请行业专家和公司内部高级销售人员进行培训,分享经验和案例分析。

2. 外部培训:邀请专业销售培训机构提供系统的销售培训课程,包括理论学习和实践操作。

3. 案例分析:通过分析成功和失败的销售案例,帮助员工总结经验,发现问题,并提出解决方案。

四、培训评估:

1. 培训前评估:通过问卷调查和面谈等方式,了解员工的现状、需求和期望,为培训内容的制定提供参考。

2. 培训中评估:培训过程中进行小测验和讨论,检验员工对培训内容的掌握程度。

3. 培训后评估:培训结束后进行培训效果评估,通过销售业绩和客户反馈等指标来评估培训的有效性。

五、培训成果:

1. 提升销售能力:员工能够掌握更加高效的销售技巧,能够更好地与客户沟通和谈判,提升销售业绩。

2. 增加客户满意度:员工能够更好地理解客户需求,提供更加个性化的解决方案,增加客户满意度和忠诚度。

3. 推动公司发展:优秀的销售团队能够推动公司的业务增长,提高市场份额,增强市场竞争力。

结语:

通过本次培训方案,公司将为员工提供全面的销售培训,帮助员工提升销售技巧和能力,增强竞争力,推动公司的发展。

公司员工培训方案范文五篇 篇二

标题:提高团队协作能力的员工培训方案

引言:

团队协作是现代企业中非常重要的一项能力。为了提高公司团队的协作能力,公司制定了以下员工培训方案。

一、目标:

通过本次培训,希望员工能够更好地理解团队协作的重要性,提高团队协作能力,增强团队凝聚力和执行力。

二、培训内容:

1. 团队沟通:学习如何有效地进行团队沟通,包括倾听、表达和反馈等技巧。

2. 互相了解:通过团队建设活动和团队讨论,加深团队成员之间的了解和信任。

3. 目标设定:学习如何制定明确的团队目标和任务,明确分工和责任,确保团队协作的高效性。

4. 冲突管理:培养团队成员有效处理冲突和问题的能力,增强团队的凝聚力和协作能力。

三、培训方式:

1. 内部培训:公司邀请团队建设专家和公司内部高级经理进行培训,分享经验和案例分析。

2. 外部培训:邀请专业团队培训机构提供系统的团队协作培训课程,包括理论学习和实践操作。

3. 团队活动:通过团队建设活动和团队讨论,增强团队成员之间的合作意识和协作能力。

四、培训评估:

1. 培训前评估:通过问卷调查和面谈等方式,了解员工对团队协作的认识和需求,为培训内容的制定提供参考。

2. 培训中评估:培训过程中进行小组讨论和团队活动,检验团队成员对培训内容的理解和应用情况。

3. 培训后评估:培训结束后进行团队效果评估,通过团队执行力和绩效指标等来评估培训的有效性。

五、培训成果:

1. 提高团队协作能力:团队成员能够更好地进行团队沟通和合作,提高团队协作能力和效率。

2. 增强团队凝聚力:通过团队建设活动和讨论,增强团队成员之间的信任和合作意识,增强团队凝聚力。

3. 提升执行力:团队成员能够更好地理解团队目标和任务,明确分工和责任,提升团队的执行力。

结语:

通过本次培训方案,公司将为员工提供全面的团队协作培训,帮助员工提高团队协作能力,增强团队的凝聚力和执行力,为公司的发展提供有力支持。

公司员工培训方案范文五篇 篇三

企业培训对员工个人来说,收益意味着学到新的知识或技能;对公司来说,收益包括顾客满意度的增加,市场占有率的增加,最终是企业效益的增加。

1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期)

2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。

1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。

1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。

主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

3、集团整体培训:集团职校负责——不定期分发《员工培训手册》。

简述大学的历史与现状,描述大学在南京市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。

1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认。

2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。

3、培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次。

1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。

3,集团内部宣传"新员工培训方案",通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义

4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训一次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1—3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书。

公司员工培训方案范文五篇 篇四

中国的商超零售业还成熟,起步晚,发展时间短所以,我们要想在市场中发展壮大,就必须加大员工培训力度,让每个员工都有良好的工作心态和让顾客最为满意的服务态度。

(一) 出现的问题:

1)员工缺乏责任心

2)培训的及时性与需求达不到预期效果

3)团队协作能力欠缺

4)理论与实践脱节

(二) 解决办法:提高员工责任心和敬业精神,灌输企业文化思想,组织集体活动,增强团队精神,加强组织成员之间的沟通,更新培训方式,使培训内容与实际相结合,达到培训的实际效果

(三)工作说明书(附在最后面)

1.3 培训工作目标

(一)企业培训目标: 为融入企业文化,提高经济效益,我们必须创建品牌,加大培训理念,提高企业在市场上的竞争力,使我们在以后的发展中不断壮大,让更多顾客更加信任我们的服务质量和信誉度。保证服务质量,保持工作高效率。

(二)员工培训目标:

1)使员工培训后达到理想的专业技能

2)提高自身综合素质

3)增强自身的能力

4)树立正确的工作态度

1.4 培训需求方法

(一) 方 法: 观察法,面谈法

通过使用这些方法,我们了解了员工对工作的态度和满意程度以及领导对培训的重视程度。

(二) 需要解决的问题:

1)员工素质和能力方面的差距

2)需要开发的培训项目

3)对每一项培训项目都要具体说明

4)项目运行可能出现的障碍和问题

2.1.培训目标:

通过培训班的学习,使员工增强自信和责任感,深入了解企业文化。能够较好的掌握工作中所必备的业务技能。从而保证服务质量,保持工作高效率

2.2员工培训课程设置

表2:课程设置

2.4培训时间、考试时间:2.3培训对象:超市所有在职员工。

培训时间:5-6月每周五下午14点-16点

考试时间:每门培训课程结束的第二天下午15点-16点

2.5培训方式及方法:

方式:集中式学习。

方法:讲座法 视听技术学习法 现场实物演练 多媒体教学法等。

作用:通过这些方式,可以让学员的听觉、视觉、触觉等调动起来,达到更好的效果。

2.6培训考核:

①考试:每门课程结束后,要对所学内容进行考试。时间为90分钟。

②考后反馈:培训负责人和经理要及时主动的与培训对象沟通,360度考核。

③注:

考勤:凡请假两次或以上,考核不予通过

一、培训安排

1安排场地

2联系培训师

3通知培训对象

4向员工介绍培训课程

5培训注意事项

二、具体实施

1安排场地:室内、室外、现场演练

2培训介绍:介绍培训师的主题和课程讲解以及培训的`主要内容,介绍培训师、提前十天通知员工,在培训两天前再次通知便于确定培训人数

三、培训注意事项:

课前

(1) 安排好培训师的休息室,了解培训师的需求,以确保培训师在其对员工培训过程中保持最佳状态

(2) 员工不准迟到或早退,如有此情况者,三次或三次以上则取消培训成绩

(3) 提前安排教室,检查教室的设施有无故障

(4) 户外培训要提前确定好具体培训地点

(5) 现场演练要提前准备好演练所需要的货品及地点

上课期间

(1) 不准出现接电话、抽烟、聊天等扰乱秩序的行为

(2) 培训主管级管理层应尽量来听课,以保持上课秩序

(3) 培训师应与员工搞好互动,以提高员工的接受程度

(4) 户外培训由于培训人员较多,户外演练应当分批进行,做好安全工作,保证工作人员的人身安全,确定应到人数和实到人数,以免发生意外

(5) 现场演练应按秩序进行,不要损坏货品

课后

(1) 培训主管应与培训师及时沟通,了解上课情况,并及时打扫培训室的卫生,应关闭所有的设备、电源及门窗

(2) 户外演练结束后把培训师和员工送回公司,打扫好卫生,以免扰乱公共场所的秩序并检查有无破坏设备情况

(3) 现场演练时学习人员应听从管理人员的安排,不准私自带走演练时用的货品

(4) 未经许可不得擅自动用演练时的设备,贵重材料等应由专人保管,定点存放

4.1评价的目的

通过培训评价可以有助于对培训项目的前景做出分析,对员工培训内容的某些部分进行修改,使其更加完善,更加符合企业需求。以及对员工培训过程问题进行改正,以便更有效地提高员工必备的各种能力。

公司员工培训方案范文五篇 篇五

为贯彻执行公司的各项规章制度,纠正各种不良习惯,进一步提升个人和公司形象,特拟定本方案。

公司全体职员。

:公司规章制度和服务规范(以下简称“规范”)

利用周六上午进行(具体时间以每周通知为准)。

第一阶段:意识的潜移默化(一个月)

1、李践《做自己想做的人》(光碟一张,3小时)

时间:两周周六

活动方式:光碟观摩,每次活动分两节进行,每节1.5个小时。

2、潜能训练

时间:一周周六(全天)

活动方式:联系有关培得机构,组织同事与外部企业联合进行户外拓展训练。

第二阶段:规范内容的再认识(半个月)

1、公司规章制度(总则、雇用、员工守则、考勤制度、请假、外出、待遇、休假、奖惩、考核、安全卫生、财务制度、公司会议、电脑管理、图书管理、广告带管理)

活动时间:一周周六

活动方式:a、集体学习、理解规章制度(1小时);

b、结合公司现状个案研讨(2小时)

2、公司服务规范(服饰仪容、握手的礼仪、接待礼仪、电话礼仪、手机礼仪、办公室仪态要求、礼仪中的禁忌)

活动时间:一周周六

活动方式:a、集体学习、理解规章制度(1小时);

b、结合公司现状个案研讨(2小时)

第三阶段:规范内容的研修(半个月)

活动内容:结合公司实际执行的情况,就规范中个别的条款展开研讨。

活动时间:两周周六

活动方式:结合公司现状个案研讨,每次活动分两节进行,每节用时1.5个小时。

第四阶段:业务技能的观摩(一个半月)

活动内容:a、金正昆《商务礼仪》(共8张vcd,每张碟约60分钟)

b、余世维《赢在执行》(共6张vcd,每张vcd约55分钟)

c、《解除客户抗拒的六大绝招》(一张vcd,约52分钟)

活动时间:六周周六

活动方式:光碟观摩,每次活动分三节进行,每节1个小时。

1、培训部负责培训活动的组织实施,结合公司的实际情况,合理安排每期培训的主讲嘉宾。

2、公司员工参加培训必须签到,培训部在培训结束后将培训签到表提交行政部备案。

3、各部门应合理安排工作,协调好工作和培训时间,保证部门员工能准时参与培训活动。

4、各部门可结合本部门的工作实际提出培训需求,培训部根据情况纳入公司整体的培训计划。

5、培训部执行培训计划,各部门负责人指导本部门同事在实际工作中的行为调整。

学习考核评估工作的展开:培训不是目的,仅是一种手段而已。培训的效果考查评估工作本身仍然不是目的,如何对实际工作和个人成长有助益才是关键。所以考查评估工作应在学员参与到培训活动开始时刻就已经展开了,可以说是全方位的,具体包括:

1、各部门负责人针对培训的内容,在培训活动结束后指导部门同事在日常工作中的实际运用。

2、公司行政部门在实际的行政管理过程中,针对培训的内容进行日常考核。

3、公司网络培训部制定考查评估形式,不定期进行培训效果的评估。

4、培训效果评估内容,由网络培训部统筹管理。所有可形成文字的评估内容均提效行政部备案。

学习考查评估形式:根据具体的培训内容可分别采取以下不同的评估形式——

a、 闭卷测试:以试题方式考核同事对公司规范的了解程度。

b、见面访谈:由公司全体同事,或指定小组成员对同事进行访谈式沟通,以了解其对公司规范内容的理解程度。

c、心得报告:由同事提交书面报告或口头报告,阐述其对公司规范的理解与运用。

d、角色扮演:由同事置身模拟环境,以特定角色对公司规范进行示范性操作或演示,以了解其对公司规范的熟练程度。

e、 实效考查:通过集合研修, 由公司相关部门对公司同事在工作期间的个人形象、工作态度、工作方式和工作效率等进行稽查。

公司员工培训方案范文五篇 篇六

第一条 为提高新进员工素质和技能,推行职前培训体制,特制定本办法。

第二条 凡公司新进初、中级员工均须进行职前培训。

第三条 在新进员工报到后,全体新进员工进行一定时间的集中培训。

第四条 由公司人事部主持职前培训,制定职前培训计划,并经公司领导批准后实施。

第五条 新进员工应积极参加职前培训,并填写新进员工职前培训表。

第六条 各部门应配合人事部对新进员工的培训工作。凡涉及介绍本部门职责、功能的,均应认真准备。

第七条 新进员工培训毕,将其培训成绩记录在案。各位员工职前培训表在员工签字及各级主管评价后留存人事部。

第八条 对在职能培训中表现极差的,公司可以予以辞退。

第九条 培训内容:

1. 公司简介(概况、公司历史、公司精神、经营理念、未来前景、公司组织说明);

2. 公司人事规章和福利(作息、打卡、门卫检查、用餐、服饰、礼仪、休假、加班、奖惩);

3. 员工手册说明;

4. 财务会计制度(费用报销);

5. 办公设备使用和材料采购、申领、报废;

6. 消防安全知识普及,紧急事件处理;

7. 本岗位职责、工作内容、工作规程;

8. 投诉及合理化建议渠道;

9. 参观有关工厂现尝企业荣誉室;

10. 引领到本人岗位工作场所,并与同事见面;

11. 指引存车处、乘车处、更衣处、厕所、就医处、食堂、饮水点等位置及注意事项。第五章 注意事项第十条 新员工抵达公司时,公司应营造欢迎新员工的热烈气氛,专人迎接,并贴标语。

第十一条 培训过程中介绍情况先务虚、后务实,按轻重缓急安排培训内容。

第十二条 培训中书面讲解、参观现尝操作示范相结合。

第十三条 在新进的前半个月中指定人员对新进员工进行个别辅导,及时解答其疑问,肯定成绩,指出不足,帮助解决。

第十四条 本办法由人事部解释、补充,经公司总经理批准颁行。

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