染雾六一亲子活动方案幼儿园教案 篇一
标题：欢乐亲子运动会——促进亲子关系的六一活动方案
活动目标：
1. 促进家长与孩子之间的互动和沟通，增进亲子关系。
2. 培养孩子的团队合作意识和竞争意识。
3. 增强幼儿体质，提高身体素质。
活动时间：六一儿童节当天上午9:00-11:00
活动地点：幼儿园操场
活动准备：
1. 制定活动方案，确定活动内容和安排。
2. 准备相关器材：彩球、绳子、跳绳等。
3. 打印活动海报，发放给幼儿及家长。
活动内容：
1. 热身运动（10分钟）：由专业教师指导家长和孩子进行简单的热身运动，如慢跑、操体操等。
2. 活动一：亲子传球（15分钟）：将家长和孩子分为若干小组，每组两人，站在一定距离内，互相传递球，看哪对父子/母子传球次数最多。
3. 活动二：亲子跳绳（20分钟）：家长和孩子一起跳跳绳，看哪对父子/母子跳得最多跳绳次数。
4. 活动三：亲子拔河（15分钟）：家长和孩子分为两队，进行拔河比赛，看哪队拔河时长最长。
5. 活动四：亲子接力（20分钟）：家长和孩子分为若干小组，每组两人，进行接力比赛，看哪对父子/母子接力最快。
6. 活动五：亲子游戏（20分钟）：家长和孩子一起参与各种趣味游戏，如扔沙包、踩气球等。
7. 结束活动：颁发奖品和证书，组织家长和孩子一起合影留念。
活动评价：
通过这次亲子运动会，家长和孩子们在一起参与各种活动，增进了感情，提高了亲子关系。孩子们在活动中感受到了家长的关爱和支持，同时也培养了团队合作意识和竞争意识。此外，活动切实提高了孩子们的体质和身体素质，促进了身心健康的发展。
六一亲子活动方案幼儿园教案 篇二
标题：创意手工制作——六一亲子活动方案
活动目标：
1. 培养孩子的动手能力和创造力。
2. 提高家长和孩子的互动和沟通能力。
3. 增进亲子关系，共同度过快乐的六一儿童节。
活动时间：六一儿童节当天上午10:00-11:30
活动地点：幼儿园教室
活动准备：
1. 准备相关材料：纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
2. 制定活动方案，确定活动内容和安排。
3. 打印活动海报，发放给幼儿及家长。
活动内容：
1. 介绍活动主题及要求（5分钟）：教师向家长和孩子们介绍活动主题，并说明制作要求和步骤。
2. 活动一：亲子拼贴画制作（30分钟）：家长和孩子一起使用剪刀、胶水和彩纸等材料，制作属于他们自己的拼贴画。
3. 活动二：亲子手工折纸（30分钟）：家长和孩子一起学习和制作各种手工折纸，如纸飞机、纸花等。
4. 活动三：亲子绘画创作（30分钟）：家长和孩子一起使用彩笔、颜料等进行绘画创作，表达他们的想象和创意。
5. 活动四：亲子手工串珠（30分钟）：家长和孩子一起使用彩色珠子，制作个性化的手链或项链。
6. 结束活动：展示和分享各自的作品，组织家长和孩子一起合影留念。
活动评价：
通过这次创意手工制作活动，家长和孩子们一起动手制作各种手工作品，培养了孩子的动手能力和创造力，同时也提高了家长和孩子的互动和沟通能力。家长和孩子们在一起共同度过了六一儿童节，增进了亲子关系，共同创造了美好的回忆。这种亲子活动不仅可以丰富孩子的课外生活，还能够培养他们的创造力和想象力，促进他们的全面发展。
六一亲子活动方案幼儿园教案 篇三
6月1日上午8：45——10：50
xx苑幼儿园
全班幼儿及老师阿姨
幼儿在幼儿园度过六一儿童节是非常有意义的事情，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。
1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。
2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。
1、准备一定数量的水果和沙拉;
2、各班幼儿表演节目的录像;
3、球、纸棒、弹珠、筷子、套圈、钓竿等游戏材料;
小班组：
一、自助餐：8:45——9:15
(以年级组为单位，在大厅里幼儿根据自己的意愿自由选择自己喜欢的东西)
三、观看录像：9:20——9:50
(以班级为单位，在自己班里观看，班里两位老师负责)
三、游戏：9:55——10:55
1、钓鱼：(小一班老师负责)
游戏规则：分6-8组进行，每组一名幼儿，能够快速将钓到的鱼放在相应的桶里，在规定的时间内(一分钟)，看谁钓的多即为胜!
2、运球(小二班老师负责)
游戏玩法：分4组进行，每组两名幼儿，要求幼儿两两合作，胸贴着胸夹着球从起点到终点，顺利到达者为胜。
游戏规则：如中途掉球就要从起点重新开始;不能用手去碰球。
3、弹珠乐(小三班老师负责)
游戏规则：分6-8组进行，每组一名幼儿，在规定的时间内(一分钟)，用勺子勺弹珠，看谁勺得数量多即为胜!
4、套圈(小四班老师负责)
游戏规则：分4组进行，每组一名幼儿，每个幼儿手拿五个圈，在规定的距离套圈，看谁能够套中，套中的越多即为胜!
六一亲子活动方案幼儿园教案 篇四
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)
(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台
5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室
5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室
5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场
下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术比赛。
(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。
(2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;
(2)活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求：
a：快乐的小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
b：采莲忙
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜
c、亲子二人行
游戏玩法：孩子赤
脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
d、企鹅运蛋
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
