染雾幼儿园中秋国庆节活动方案策划 篇一
中秋国庆节是我国传统的重要节日，也是幼儿园丰富孩子们课余生活的好时机。为了让幼儿园的孩子们度过一个有意义的中秋国庆节，我们策划了一系列的活动。
首先，我们将组织孩子们参加中秋国庆主题的手工制作活动。在幼儿园的艺术角落，我们将准备好各种颜色的纸、彩笔、剪刀等材料。孩子们可以根据自己的想法，制作中秋和国庆主题的手工作品，比如月亮、国旗、烟花等。通过制作手工作品，不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还能让他们更好地了解中秋和国庆节的文化意义。
其次，我们还将组织孩子们进行中秋国庆主题的游戏活动。比如，我们可以组织孩子们进行传统的中秋游戏，如猜灯谜、赏月、吃月饼等。同时，我们也可以设计一些有趣的国庆游戏，如国旗接力赛、国旗飘扬等。这些游戏既能增加孩子们的乐趣，又能培养他们的合作意识和团队精神。
另外，我们还计划举办一场精彩的中秋国庆联欢会。在联欢会上，我们将邀请孩子们的家长前来观看，让他们亲身感受孩子们的成长和进步。孩子们将表演精彩的节目，如舞蹈、歌曲、小品等，展示他们的才艺和表演能力。此外，我们还将为孩子们准备丰富的奖品，以激励他们更好地参与活动。
最后，为了让孩子们更好地了解中秋和国庆节的文化背景，我们还计划组织一次参观活动。我们将带领孩子们去参观博物馆或者文化展览，让他们亲身感受中秋和国庆节的历史和文化。通过参观活动，孩子们可以更好地了解中秋和国庆节的由来和意义，增强他们的民族自豪感和文化认同感。
通过以上的活动，我们相信孩子们能在中秋国庆节中度过一个快乐而有意义的时光。同时，这些活动也能够丰富孩子们的知识，增强他们的动手能力和团队意识。我们希望通过这些活动，能够激发孩子们对中华传统文化的热爱，培养他们的文化自信心。
幼儿园中秋国庆节活动方案策划 篇二
中秋国庆节即将来临，为了给幼儿园的孩子们带来一个难忘的节日体验，我们策划了一系列的活动方案。
首先，我们将组织幼儿园的孩子们参加中秋国庆主题的绘画活动。在绘画活动中，孩子们可以用颜料和画笔表达自己对中秋和国庆节的理解和喜爱之情。我们会为孩子们准备各种绘画素材，如彩纸、颜料、画笔等。孩子们可以根据自己的想法，画出中秋和国庆节的图画，比如月亮、国旗、花炮等。通过绘画活动，不仅可以培养孩子们的艺术素养，还能让他们更好地了解和感受中秋和国庆节的文化魅力。
其次，我们还将组织一次中秋国庆主题的品味活动。在这个活动中，我们将为孩子们准备各种美食，如月饼、糖果、水果等。孩子们将品尝这些美食，并了解它们与中秋和国庆节的关系。在品味活动中，孩子们可以亲身感受到中秋和国庆节的味道，增加他们的节日体验和文化认同感。
另外，我们还计划组织一次中秋国庆主题的户外运动活动。这次活动将在幼儿园的操场上进行。我们将为孩子们准备各种游戏设施和器材，如跳绳、投掷球等。孩子们可以在活动中尽情玩耍，增强体质，同时也可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。
最后，我们还将组织一次中秋国庆联欢会。在联欢会上，孩子们可以表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等。这些节目既能展示孩子们的才艺和表演能力，同时也能增加他们的自信心。我们还将邀请家长们前来观看，让他们亲身感受孩子们的成长和进步。
通过以上的活动方案，我们相信孩子们能在中秋国庆节中度过一个快乐而有意义的时光。同时，这些活动也能够增强孩子们的艺术素养、体质和团队合作意识。我们希望通过这些活动，能够让孩子们更好地了解和热爱中秋和国庆节的文化，培养他们的文化自信心。
幼儿园中秋国庆节活动方案策划 篇三
本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域，教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
（一）传统节日 中秋节
1、环境： 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏：“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动：
（1）讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗
（2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。
4、观察活动： 请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记（从小月牙开始观察记录至八月十五），要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：
（1）指导幼儿观察月亮的大小变化。
（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己准备），将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。
幼儿园中秋国庆节活动方案策划 篇四
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，我们应该抓住这个良好契机，挖掘教育元素，组织相关的活动。同时，也将我们9月份组织开展的食品节画上圆满的句号。
1、知道中国传统的中秋节是农历八月十五，知道祖国妈妈的生日是十月一日。
2、认识国旗、国徽、学唱国歌，快乐而又规范地参与升旗仪式。
3、学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。
1、对每一节活动进行课程梳理，在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。
2、准备合适的视频，并做好“迎中秋、庆国庆”及月末汇报的一切准备。 家长准备：
1、配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识，掌握相关的本领。
2、合理安排时间，参与幼儿园的活动。
（一）社会活动：
1、我们都是中国人
2、五星红旗
3、中秋节的习俗
（二）语言活动：
1、祖国妈妈过生日（国庆节）
2、月亮婆婆生日到（中秋节）
3、节日的景象（中秋节、国庆节）
4、我想这样过节日（中秋节、国庆节）
（三）音乐活动：
1、国旗真美丽
2、国旗红红的哩
3、祖国祖国我爱你
4、爷爷为我打月饼（欣赏）
（四）美术活动：
1、红旗飘飘（绘画）
2、庆国庆、做国旗（手工）
3、兔儿爷（泥塑）
4、做月饼（手工）
5、月饼盒diy（绘画）
（五）科学活动：
1、中秋月儿圆（科学）
2、送月饼（数学）
3、望着月亮吃大饼（科学）
4、漂亮的月饼盒（数学）
（六）安全教育活动
1、安全乘车、快乐出行
2、远离烟花炮竹
3、我要这样保护自己 五、迎中秋、庆国庆暨月末汇报活动（详见具体活动方案）
我的快乐假期 美术活动：热闹的国庆节、我登上了长城。
幼儿园中秋国庆节活动方案策划 篇五
1．知道每年10.1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日
2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。
3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐。
ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程：
主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日
猜灯谜教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏＂猜灯谜＂。
1、全班幼儿家长分为两组进行比赛
2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜）
3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。
（获胜的一组等一下会有优先选择权利哦）
1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么？是什么样的？
（鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等）
2、讨论：你在哪里见到过灯笼？为什么要挂灯笼？
指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片
4、引出国庆节
（1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？
（2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由回答）
（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！
小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。
教师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧！
1、出示准备好的灯笼（两种），教师分别简单的讲述制作方法（期间与幼儿进行互动）
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼
3、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物--亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！
4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。
（全体起立，行注目礼）
1、教师分发灯笼，讲解注意事项
2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察
3、幼儿作品展示，教师为亲子拍照留念
幼儿园中秋国庆节活动方案策划 篇六
： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”
1、培养幼儿动手操作能力。
2、增进亲子之间的感情。
3、让幼儿感受传统节日快乐
1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。
3、必须在规定的时间内上交作品。
让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。 教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。 幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。
20xx年9月25——26日
20xx年9月27日
由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。
一等奖一
名、二等奖三名、三等奖五名。
1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
