染雾大班教师节活动方案 篇一
敬爱的老师们，教师节即将到来，为了庆祝这一特殊的日子，我们班级特别准备了一系列活动，希望能够表达我们对老师们的感激之情。
首先，我们计划举办一场精彩的文艺汇演。我们知道，老师们平日里辛勤的教学工作，没有时间欣赏演出，因此我们决定为您们呈现一场精彩纷呈的表演。我们的节目有歌曲、舞蹈、诗朗诵等多种形式，既有经典的作品，也有自己创作的节目。希望通过这场汇演，能够让老师们感受到我们对您们的敬意和热爱。
其次，我们打算组织一次特别的户外活动。在这个特殊的日子里，我们希望能够带着老师们一起去欣赏大自然的美丽。我们选择了一座风景优美的公园作为目的地，计划进行一次郊游活动。在这里，我们将可以呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的风景，并且可以进行一些小游戏和互动，增进师生之间的交流和感情。
另外，我们还准备了一次特别的感恩仪式。在这个仪式上，我们将为每一位老师准备一份特别的感恩礼物。这份礼物并不昂贵，但是却寄托了我们的感激之情和祝福之意。我们希望能够把这份礼物亲手送到老师们的手中，并表达出我们对您们的感谢和敬意。
最后，我们还计划为老师们准备一顿丰盛的午餐。在这个特殊的日子里，我们想要请老师们放下教学的繁忙，好好享受一下属于您们自己的时光。我们将请厨师为您们准备各种美味的菜肴，并为您们提供舒适的用餐环境。希望在这个饭桌上，能够让老师们感受到我们对您们的关心和关爱。
以上就是我们为大班教师们准备的教师节活动方案。我们希望通过这些活动，能够让老师们感受到我们对您们的支持和爱意。在这个特殊的日子里，让我们一起欢庆，共同度过一个愉快的教师节！
大班教师节活动方案 篇二
亲爱的老师们，教师节即将到来，为了让您们感受到我们对您们的爱和感激，我们班级特别策划了一系列的教师节活动。
首先，我们计划举办一场别开生面的主题班会。这次班会的主题是“感恩教师，传递爱心”。我们将通过小组合作的形式，让每位同学为您们精心准备一份感恩卡片，并在卡片上写下对老师们的感激之情和祝福。在班会上，我们将集体朗读这些卡片上的内容，让您们感受到我们的诚挚和真心。
其次，我们打算为您们准备一场精心制作的教师节展览。我们将用心收集每位老师的照片和相关资料，制作成展板，并在展板上附上我们对老师们的赞美和祝福的文字。展览期间，我们将组织同学们进行参观，并举办一次小型的座谈会，让同学们可以与老师们面对面交流，分享彼此的心声和感受。
另外，我们还计划为您们准备一场温馨的教师节晚会。晚会上，我们将为您们精心准备各种精彩的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。我们还将为您们表演一场精心编排的话剧，以表达我们对您们的敬意和感激之情。希望通过这次晚会，能够让您们度过一个愉快而难忘的教师节之夜。
最后，我们还计划组织一次特别的亲子活动。我们邀请同学们的家长参与进来，与您们一起共度教师节。在这个活动中，我们将组织一些亲子游戏和互动，增进家长和老师之间的交流和了解。同时，我们还将为您们准备一份特别的感恩礼物，以表达我们对您们的感激和敬意。
以上就是我们为大班教师们准备的教师节活动方案。我们希望通过这些活动，能够让您们感受到我们的爱和感激之情。在这个特殊的日子里，让我们一起庆祝，共同度过一个温馨而难忘的教师节！
大班教师节活动方案 篇三
一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?
二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)
2、幼儿制作小礼物，教师巡回
指导并给予一定的帮助
五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
大班教师节活动方案 篇四
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺：
1、9月6日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》
2、9月7日，以班级为单位召开庆教师节主题班会。
3、自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
4、10日早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
6、开展“看，这是我的老师”绘画活动。
7、向红领巾广播站投稿，感恩老师!
8、在班级博客上给老师献上祝福。
大班教师节活动方案 篇五
主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在请吴蕾同学为我们讲讲。
"6.6"教师节：
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
"8.27"教师节：
1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
"5.1"教师节：
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
"9.10"教师节：
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
