染雾幼儿园元旦节活动方案小班 篇一
元旦节即将来临，为了让小班的孩子们度过一个有意义的节日，我们特别策划了一系列的活动。本次活动的主题是“快乐元旦，共度欢乐时光”，旨在通过亲子互动、游戏、手工制作等形式，增强孩子们的团队意识和动手能力，同时让他们在欢乐的氛围中度过一个难忘的元旦节。
首先，我们将组织一场亲子趣味运动会。在这个运动会中，孩子们将与家长一起参与各种有趣的活动，如踩气球、拔河比赛等。通过这些活动，不仅可以增进亲子间的感情，还可以锻炼孩子们的身体素质和协调能力。
接着，我们将进行一场游戏派对。在这个派对中，孩子们将参与各种小游戏，如扔沙包、接力赛等。通过参与游戏，孩子们可以培养他们的团队合作精神和竞争意识，同时也能增强他们的身体协调能力和反应能力。
除此之外，我们还将开展一场手工制作活动。在这个活动中，孩子们将亲手制作一些元旦装饰品，如彩纸花、贺卡等。通过手工制作，孩子们可以提高他们的动手能力和创造力，同时也能感受到自己的劳动成果。
最后，我们将举办一场元旦音乐会。在这个音乐会中，孩子们将表演一些简单的歌曲和舞蹈，展示他们的才艺。通过参与表演，孩子们可以增强他们的自信心和表达能力，同时也能感受到舞台的魅力和快乐。
通过以上一系列的活动，我们相信孩子们能度过一个难忘的元旦节。在活动中，孩子们不仅能锻炼身体，培养团队合作精神，还能提高动手能力和创造力。同时，他们也能在快乐的氛围中感受到节日的喜悦和温暖。我们希望通过这些活动，能给孩子们带来美好的回忆，并让他们在新的一年里继续健康快乐地成长。
幼儿园元旦节活动方案小班 篇二
元旦节即将到来，为了给小班的孩子们带来一个难忘的节日体验，我们制定了一系列丰富多彩的活动方案。本次活动的主题是“快乐元旦，创意无限”，旨在通过游戏、手工制作等形式，激发孩子们的创造力和想象力，同时让他们在欢乐的氛围中度过一个愉快的元旦节。
首先，我们将组织一场主题游戏活动。在这个游戏中，孩子们将扮演小小探险家，通过解谜、寻宝等形式，寻找元旦节的秘密宝藏。通过这个游戏，孩子们可以锻炼他们的观察力和思考能力，同时也能增强他们的合作意识和团队精神。
接着，我们将进行一次创意手工制作活动。在这个活动中，孩子们将使用各种材料，制作自己独特的元旦装饰品。他们可以用彩纸、纽扣、丝带等材料制作花朵、礼物盒等，展示他们的创造力和想象力。通过手工制作，孩子们可以提高他们的动手能力和艺术表达能力，同时也能培养他们的耐心和细心。
除此之外，我们还将进行一次美食制作活动。在这个活动中，孩子们将亲手制作一些简单的小吃，如饼干、果汁等。通过制作美食，孩子们可以提高他们的动手能力和创造力，同时也能培养他们的健康饮食意识。
最后，我们将举办一次元旦晚会。在这个晚会中，孩子们将表演一些简单的节目，如舞蹈、小品等。通过参与表演，孩子们可以展示他们的才艺和自信心，同时也能感受到舞台的魅力和快乐。
通过以上一系列的活动，我们相信孩子们能度过一个难忘的元旦节。在活动中，他们可以锻炼身体，培养团队合作精神，同时也能提高动手能力和创造力。我们希望通过这些活动，能激发孩子们的创造力和想象力，让他们在快乐中成长，并度过一个愉快的元旦节。
幼儿园元旦节活动方案小班 篇三
：20xx年12月31日
：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程：
1) 律动“新年好”
2) 元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法：
6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d.抢气球游戏：
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e.开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g. 踩气球：
准备：气球
玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
幼儿园元旦节活动方案小班 篇四
1. 通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3. 幼儿展示本学期所学的技能。
1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。
2. 撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3. 加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1. 全园活动
地点：操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2. 班级活动
地点：本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略，请按实际情况补充。。。)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略，请按实际情况补充。。。)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
