班级野炊活动策划方案 篇一
班级野炊活动是一种让学生们亲近自然、放松身心的活动。通过野炊,学生们可以享受户外的清新空气、感受大自然的美好,同时也可以增进班级之间的友谊和团结。为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个详细的策划方案。
活动时间:我们建议选择一个适合野炊的季节进行活动,比如春季或秋季。这样的季节天气温和,适合户外活动。
活动地点:选择一个安全、环境优美的地点进行野炊活动。可以选择公园、山区或者学校附近的自然景区等地。在选择地点时,要考虑到交通便利性和场地的大小适宜性,确保能容纳班级所有的学生和老师。
活动准备:在活动前,需要进行一系列的准备工作。首先,确定活动所需的物品清单,包括食物、饮料、器具、帐篷、烧烤用具等。然后,确定学生的分组情况,确保每个小组都有足够的人数和必要的设备。同时,要确保活动场地的安全性,检查场地是否有坑洼、尖锐物等危险因素。
活动内容:在野炊活动中,可以安排各种有趣的游戏和互动环节,增进班级的凝聚力和友谊。例如,可以组织烧烤比赛、篝火晚会、户外拓展等活动。同时,还可以安排一些户外运动项目,如足球、排球等,以增强学生的体质和团队合作精神。
安全保障:在活动中,安全是首要考虑的因素。我们要确保学生们的人身安全,特别是在进行户外运动时要加强监管。同时,要提前了解活动地点的安全情况,做好防范措施。在野炊过程中,要注意防火安全,禁止在不安全的地方使用明火。
活动总结:活动结束后,我们要及时总结活动的效果和问题,并向学生们征求意见。了解学生们的感受和建议,以便改进下一次的活动。同时,要及时清理活动现场,保持环境的整洁。
通过以上的策划方案,我们可以确保班级野炊活动的顺利进行。活动不仅可以让学生们享受大自然的美好,还可以增进班级之间的友谊和团结。希望这次野炊活动能够给学生们留下美好的回忆,成为班级凝聚力的重要组成部分。
班级野炊活动策划方案 篇二
班级野炊活动是一种让学生们亲近自然、放松身心的活动。通过野炊,学生们可以享受户外的清新空气、感受大自然的美好,同时也可以增进班级之间的友谊和团结。为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个详细的策划方案。
活动时间:我们建议选择一个适合野炊的季节进行活动,比如春季或秋季。这样的季节天气温和,适合户外活动。
活动地点:选择一个安全、环境优美的地点进行野炊活动。可以选择公园、山区或者学校附近的自然景区等地。在选择地点时,要考虑到交通便利性和场地的大小适宜性,确保能容纳班级所有的学生和老师。
活动准备:在活动前,需要进行一系列的准备工作。首先,确定活动所需的物品清单,包括食物、饮料、器具、帐篷、烧烤用具等。然后,确定学生的分组情况,确保每个小组都有足够的人数和必要的设备。同时,要确保活动场地的安全性,检查场地是否有坑洼、尖锐物等危险因素。
活动内容:在野炊活动中,可以安排各种有趣的游戏和互动环节,增进班级的凝聚力和友谊。例如,可以组织烧烤比赛、篝火晚会、户外拓展等活动。同时,还可以安排一些户外运动项目,如足球、排球等,以增强学生的体质和团队合作精神。
安全保障:在活动中,安全是首要考虑的因素。我们要确保学生们的人身安全,特别是在进行户外运动时要加强监管。同时,要提前了解活动地点的安全情况,做好防范措施。在野炊过程中,要注意防火安全,禁止在不安全的地方使用明火。
活动总结:活动结束后,我们要及时总结活动的效果和问题,并向学生们征求意见。了解学生们的感受和建议,以便改进下一次的活动。同时,要及时清理活动现场,保持环境的整洁。
通过以上的策划方案,我们可以确保班级野炊活动的顺利进行。活动不仅可以让学生们享受大自然的美好,还可以增进班级之间的友谊和团结。希望这次野炊活动能够给学生们留下美好的回忆,成为班级凝聚力的重要组成部分。
班级野炊活动策划方案 篇三
金秋十月,激情野炊
xx年10月14日星期六
仙女湖畔
13电子商务(2)班全体成员
夏冰
班委会成员
为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。
(一)前期准备:
1.活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。
2.地点预约:由班长副班长负责踩点。
3.工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。
4.必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。
5.道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。
6.食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)
7.娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。
8.其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。
(二)经费预算:
1、扑克、调料、等40元。
2、桶装水:30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
(三)活动流程:
1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。
2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。
3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。
4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。
5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。
6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。
7、各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果
8、吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜
9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。
10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。
11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。
班级野炊活动策划方案 篇四
为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。
1。活动对象:20xx5431班
2。活动单位:班上每一位同学
1。上午8:30在化学楼集合。
2。乘计程车,公交,单车(待定)到达目的地。
3。分配任务,布置大本营。
4。进行烧烤,用餐。
5。自由活动,如拍照,打打扑克。
6。集合,玩游戏(推荐杀人游戏)。
7。由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。
8。集合点名返校。
活动时间:20xx年11月**日
活动地点:槐荫公园或河口大桥
按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,ty(负责男生),mg(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。
总策划:班长
筹备组成员:班委
食物和个人必须品自带。乘车费用自付。私自离队需向班长报告。安全重于泰山。
班级野炊活动策划方案 篇五
金秋十月,激情野炊
:xx年10月14日星期六
:仙女湖畔
13电子商务(2)班全体成员
夏冰
班委会成员
为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的 积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。
(一)前期准备:
1. 活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。
2. 地点预约:由班长副班长负责踩点。
3. 工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。
4. 必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。
5. 道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。
6. 食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)
7. 娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。
8. 其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。
(二)经费预算:1、扑克、调料、等40元。
2、桶装水:30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
(三)活动流程:
1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。
2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。
3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。
4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。
5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。
6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。
7、 各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的成果
8、 吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜
9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。
10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。
11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。
结束
班级野炊活动策划方案 篇六
1.活动名称:酃湖野炊烧烤活动
2.活动背景:大学
3.活动目的:增强班级凝聚力,加深同学之间的情谊
4.活动对象:英语三班全体以及外教molly
5.活动主办方:英语三班
活动协办方:船山学院文科英语系
6.活动简要:野炊、烧烤、篮球、桌球、羽毛球和划船
7.活动流程:
(一)前期准备:
1、撰写通知
2、班会讨论
3、申请准许本次活动
4、邀请外教
5、购买活动必需品
6、进行活动踩点
1、具体安排如下:
经费预算:455元包括活动费用每人15元【划船、桌球、羽毛球、野炊和烧烤】以及其它蔬菜、水果、饮料、炊具、碗筷
(二)活动中期
1、活动人员安排
事务安排
组号
小组成员
野
1李情、韩恋、刘文、袁咏
2胡燕红、邝海芳、张晶、王利
3蒋银娟、谭雁琼、于红林、刘娟
4李玥瑶、陈嘉成、雷娟芳、何慧香
烧烤
1唐小多、厉美玲、刘珊、王瑾、涂高、罗俊、王鹏
2、拍纪念照
桌球——外教molly与体委王鹏
班级活动的`策划书~~
小炒豆干子
班级活动的策划书~~
酃湖外景
班级活动的策划书~~
看我烧烤!
班级活动的策划书~~
班级活动的策划书~~
作战结果美食pk
班级活动的策划书~~
(三)活动后期
时间
内容
负责人
备注
感想交流
罗俊、刘珊
班长、团支书
(四)活动总结
通过本次活动,我们英语三班全体成员加深了相互的友谊,发展了对外交流,锻炼了英语口语,建立了与外教的深厚感情,更加了解了外国文化与本国文化的差别。活动中,每位同学各司其职,都锻炼和提高了自己的能力。其中,负责野炊和烧烤的同学们提高了厨艺,并且做出了一顿可口饭菜。大家也更加了解了母亲做菜的辛苦,体会了家庭事务的繁琐,同学们都反映会在以后的生活中帮父母多分担一些责任。另外,全体同学对本次活动非常满意,并且希望班上能多多举行此类活动。