户外活动方案策划幼儿园 篇一
户外活动在幼儿园教育中起着非常重要的作用。通过户外活动,幼儿可以与自然亲密接触,锻炼身体,培养团队合作意识,提高观察和解决问题的能力。为了有效地策划幼儿园的户外活动方案,以下是我提出的一些建议。
首先,确定活动目标和主题。每个户外活动都应该有明确的目标和主题,以便幼儿能够理解和参与其中。例如,可以选择一个主题,比如“探索自然”,然后设定目标,如培养幼儿的探索精神和保护环境意识。这样,活动就会更具针对性和意义。
其次,选择适当的活动场地。幼儿园周围的自然环境是最好的户外活动场所,比如公园、花园或者校园内的开放空地。这些场地都有丰富的自然资源,可以给幼儿提供丰富的学习和探索机会。当然,为了确保安全,选择活动场地时要考虑到幼儿的年龄和能力。
第三,设计活动内容和形式。户外活动可以包括观察、探索、游戏和手工制作等多种形式。在活动设计中,要注意活动的连贯性和循序渐进,使幼儿能够逐步了解和掌握活动内容。同时,要充分利用自然环境和材料,让幼儿亲自参与,提高他们的兴趣和积极性。
第四,制定详细的活动计划。活动计划应该包括活动内容、时间安排、人员分工、安全措施等方面的内容。在制定计划时,要考虑到幼儿的年龄和特点,确保活动的安全和有效性。同时,要与家长和教师进行沟通,让他们了解活动的目的和安排,并征求他们的意见和建议。
第五,评估活动效果。活动结束后,要对活动效果进行评估。可以通过观察和访谈等方式,了解幼儿对活动的反馈和学习效果。同时,要与教师进行交流,听取他们的意见和建议,为今后的活动策划提供参考。
总之,户外活动方案的策划是幼儿园教育中的重要环节。通过合理的活动设计和组织,可以为幼儿提供丰富的学习和成长机会。希望以上建议能够帮助幼儿园更好地策划户外活动,促进幼儿的全面发展。
户外活动方案策划幼儿园 篇二
户外活动是幼儿园教育中不可或缺的一部分,它能够帮助幼儿更好地认识自然、锻炼身体、培养合作精神。为了策划出富有创意和趣味性的户外活动方案,以下是我提出的一些建议。
首先,充分利用幼儿园周围的自然资源。幼儿园周围的公园、花园、校园内的开放空地等都可以作为户外活动的理想场所。这些场所都有丰富的自然资源,比如花草树木、小河湖泊等,可以给幼儿提供丰富的观察和探索机会。在活动策划中,可以利用这些资源,设计一些有趣的活动,如观察植物、捕捉昆虫等,让幼儿在亲近自然中学习和成长。
其次,注重活动的趣味性和互动性。幼儿的注意力很难集中,因此,在活动策划中要注重增加活动的趣味性和互动性,吸引幼儿的兴趣。可以通过游戏、竞赛、角色扮演等形式,让幼儿积极参与,体验到活动的乐趣。同时,要根据幼儿的年龄和能力,合理安排活动的难度,确保每个幼儿都能够参与其中并有所收获。
第三,注重活动的教育意义。户外活动不仅是一种娱乐方式,更是一种教育机会。在活动策划中,要注重活动的教育意义,通过活动帮助幼儿培养良好的品格和习惯。可以设计一些团队合作的活动,让幼儿学会与他人合作、分享和互助。同时,可以设置一些观察和思考问题的环节,培养幼儿的观察和解决问题的能力。
第四,合理安排活动的时间和频率。户外活动需要一定的时间和准备工作,因此,在活动策划中要合理安排活动的时间和频率。可以根据幼儿的年龄和能力,制定一个活动计划,包括每个活动的时间安排、人员分工等。同时,要考虑到季节和天气等因素,确保活动的顺利进行。
第五,关注幼儿的安全。户外活动存在一定的安全风险,因此,在活动策划中要重视幼儿的安全。可以制定一些安全措施,如设置安全区域、提供必要的防护措施等,确保幼儿的安全。同时,要加强对幼儿的安全教育,让他们了解并遵守安全规则,提高自我保护意识。
总之,户外活动方案的策划需要考虑到幼儿的兴趣、能力和安全等因素。通过合理的活动设计和组织,可以为幼儿提供丰富的学习和成长机会。希望以上建议能够帮助幼儿园更好地策划户外活动,促进幼儿的全面发展。
户外活动方案策划幼儿园 篇三
一、会议目的:
为更好的鼓舞员工工作的士气,拟对去年“社区创安”工程优秀的个人和部门进行表彰;达到激励先进,鞭策后进。并就今年“科技创安”工程项目启动进行动员、宣传和造势;通过一系列的互动游戏、节目增加员工的团队协同能力,提高员工工作热情,为今年工程项目的顺利推进铺垫良好的基础。
二、活动地点、时间:
地点:白关镇大京水库
时间:__年6月18日上午:8:00----下午:06:00
三、参加会议人员:
1、湖南声迅电子有限公司全体员工(值班留守人员除外),约140人。
2、市技防大队相关领导约5人。
四 、会议主题: 收获成果 决战今年
湖南声迅公司“社区创安”表彰“科技创安”动员大会暨大京水库拓展训练
五、 活动流程:
1、20__年6月18日上午:08:00在公司大楼前集合,统一上车启程。
2、上午:09:00---11:30在大京水库大京宾馆会议厅开会。
3、中午:12:00---01:30在大京水库大坝用餐。
4、下午:02:00---04:00拓展游戏。
5、下午:04:30---05:30自由活动。
6、下午:06:00准时集合上车返回。
六、活动统筹及会场布置:
1. 总经办:
a、负责确定与会领导人员名单,制作席位立牌并于会议15 分钟前安放到位。
b、负责协调宾馆工作人员将音响、麦克网(无线或有线)并于会议前15分钟调试完毕。并负责做好会议记录。
c、负责会议组织及领导接待。配备好携带式麦克风2个。
d、负责拓展活动的组织与实施。
2. 市场部:
a、负责在会议前一天制作并安装10m横幅一条;红底黄字,文字:“社区创安”表彰 “科技创安”动员大会暨大京水库拓展活动。
b、负责文化衫(男:蓝色,女:黄色)印字(前面公司标致、后面:声迅安保),及活动队旗的设计与制作。
c、负责提供拓展游戏内容及实施方法。
d、负责活动期间照像及视频拍摄。
3. 行政部:
a、负责确定受奖人员、部门名单并准备相对应颁奖的证书、奖金。
b、负责采购水果、花生、瓜子,按每人壹市斤(三者合一)计算配置()并在会议前20分钟按座位、桌位放置到位。
c、负责往返车辆的协调,在规定的时间前10分钟到达指定地点。组织员工往返上下车。
d、负责中餐饭菜的配送,及员工用餐餐具。
e、负责拓展活动所需的物品和工具。
f、负责联系确定会场及场地桌椅,会议主席台及音响、麦克风。
七、会议安全:
1、技防巡逻队安排必要的队员进行巡逻,负责安排公司大厅值班人员,保证会议期间公司安全。
2、运营中心配备必须的执机员留守值班。
3、技防巡逻队负责员工往返过程中的安全工作,及会场安保工作。协助总经办做好拓展活动有安全工作。
八、费用:
1、横幅1条;规格10m 价格:100元。
2、水果、花生、瓜子,按200人计算每人4元/市斤合计费用约800元。
3、购买文化衫及印字费用:150件---单价:10元/件----1500元
4、租用车辆费用:1000元
5、共计费用:3500元。
户外活动方案策划幼儿园 篇四
设计意图
开展了表演游戏《拔萝卜》,意在激发幼儿的表演欲望并能从中体验快乐,发展语言能力。
活动目标:
1、喜爱参加表演游戏活动,体验表演游戏的快乐。
2、能与同伴互换角色再次进行表演。
活动准备:
表演
用的服装、道具、背景。
活动过程:
1、开始部分,引导幼儿了解在舞台上的正确站位。
师:看,拔萝卜的小朋友都站到什么地方了,要站在哪里?
小结:拔萝卜的时候要站在空的地方。
2、进行部分,幼儿游戏
提出要求:喜欢表演吗,那和同伴换个角色再表演一次。
3、结束部分针对本次活动情况进行简单的小结。
活动反思
在这属于幼儿的天地里,既满足了他们的表演欲望,也能在更大的程度上激发他们的积极性和创造性。让幼儿的想象创编能力能够得到更深层次的发展。
户外活动方案策划幼儿园 篇五
我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。
一、活动时间:某年某月某日
二、活动同事:全体公司成员
三、活动地点:某某山
四、活动目的:
1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与同事:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
六、活动团体游戏
1爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项
3、提醒全体同事们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、出行时由同事们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
户外活动方案策划幼儿园 篇六
活动目标:
1.学会切西瓜这个游戏,掌握游戏中的儿歌,学会边说儿歌边玩游戏
2.产生初步的竞争意识和速度意识
3.发展圆圈跑能力和灵敏素质
活动过程:
一.排队型
当把孩子领下去时就直接围成一个圆圈
二.教儿歌
师:小朋友,你们吃过西瓜吗?
幼:吃过
师:那你们切过西瓜吗?
幼:有,没有......
师:今天啊老师教你们一首切西瓜的儿歌。你们听好咯:“切,切,切西瓜,不切一个切两个,切完西瓜送大家。”现在我说一句你们跟一句。“切,切,切西瓜”
幼:“切,切,切西瓜。”
师“不切一个切两个”
......
三.示范教学
师:这个游戏呢得先有一个切西瓜的人,你们大家围成的这个大圆圈就当作一个大西瓜。先老师当作切西瓜的人。
(我走进圆圈内,边沿圈边边用手模仿切西瓜动作,轻击同伴拉着的手,同时说儿歌。每一拍切一下。)当我说到“家”时,被切的两个小朋友迅速放手,沿圈反跑一圈并回到原来的位置,先跑到的幼儿与切瓜的人互换角色。
四.进行游戏
当一遍游戏完后做小小的评论,指出不对的地方
五.游戏结束