特色六一活动策划方案 篇一
近年来,六一国际儿童节已经成为了孩子们期待已久的节日。为了让这个节日更加有意义和难忘,我们组织了一系列特色六一活动。以下是我们的策划方案。
活动一:主题儿童音乐会
在这个特别的日子里,我们将举办一场主题儿童音乐会。音乐会将邀请一些优秀的儿童音乐家和乐团表演,他们将演奏一些经典的儿童歌曲和音乐作品。此外,我们还将邀请一些小朋友上台合唱一些简单的歌曲,让他们成为音乐会的一部分。音乐会将在一个宽敞明亮的剧场举行,为孩子们提供一个欣赏音乐和表演的美妙场所。
活动二:亲子游园会
在这个特殊的节日里,我们还计划举办一场亲子游园会。我们会选择一个大型的公园作为活动场地,为孩子们提供一个放松和游玩的空间。游园会将设置各种各样的游戏和活动,如踩气球比赛、亲子接力赛和绘画比赛等。此外,我们还将为孩子们准备一些小礼物和奖品,以增加他们的参与热情。通过亲子游园会,我们希望孩子们能与家长一起度过一个愉快的时光,并增进亲子之间的感情。
活动三:科普知识展览
为了让孩子们在六一节期间学习到一些有趣的知识,我们计划举办一场科普知识展览。展览将展示一些有关科学、自然和艺术的展品,例如恐龙模型、天文仪器和绘画作品等。我们还计划邀请一些专业人士来讲解这些展品的背后故事,让孩子们能够更好地理解和欣赏。通过这场展览,我们希望能够激发孩子们的好奇心和学习兴趣,培养他们对科学和艺术的热爱。
通过以上的活动策划,我们相信我们能为孩子们创造一个充满欢乐和教育意义的六一节。我们希望孩子们能够在这个特殊的日子里度过一个难忘而有意义的时光,同时也能够感受到大家对他们的关爱和重视。让我们一起为孩子们策划一个难忘的六一活动吧!
特色六一活动策划方案 篇二
六一国际儿童节即将到来,为了给孩子们带来一场难忘的节日庆典,我们策划了一系列特色六一活动。以下是我们的策划方案。
活动一:儿童绘画比赛
我们将举办一场儿童绘画比赛,给孩子们提供展示自己绘画才华的机会。比赛将分为不同年龄组,每个组别将设立一等奖、二等奖和三等奖。参赛作品将展示在一个专门设置的展览区,供家长和观众欣赏。我们还将邀请一些专业画家来评选获奖作品,并为获奖者颁发奖品和证书。通过这个比赛,我们希望激发孩子们的艺术天赋,培养他们对绘画的兴趣。
活动二:亲子厨艺大赛
为了让孩子们和家长一起度过一个有趣的六一节,我们计划举办一场亲子厨艺大赛。比赛将设置不同的食材和菜品,家长和孩子们需要在规定的时间内合作完成。评委将根据菜品的味道、外观和创意等方面进行评判,并选出最佳的几组。这个活动不仅能够增进家长和孩子之间的亲子关系,还能够培养孩子们的动手能力和创新意识。
活动三:动物互动体验
在这个六一节里,我们还计划为孩子们提供一个与动物互动的机会。我们将邀请一些动物园或宠物展览馆的工作人员来现场展示一些小动物,并让孩子们近距离观察和接触。孩子们可以观察小动物的特征、行为和习性,并了解它们的生活环境和保护意义。通过这个活动,我们希望能够增加孩子们对动物的了解和关注,培养他们的环保意识和爱护动物的责任感。
通过以上的活动策划,我们相信我们能为孩子们带来一个充满欢乐和教育意义的六一节。我们希望孩子们能够在这个特殊的日子里度过一个难忘而有意义的时光,同时也能够感受到大家对他们的关爱和重视。让我们一起为孩子们策划一个难忘的六一活动吧!
特色六一活动策划方案 篇三
5月28日——6月3日
超市根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。
活动一:六一节买六送一
在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。
活动二:迎六一特价商品
学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售;
活动三:满200 送儿童水壶
单张小票满200元,凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临,方便孩子上学带上水杯,因此要求水壶比较精美,有使用价值。
活动一:争当小小书法家
活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔),小朋友将超市的名号(如家友超市、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本超市,截止日期6月3日(以当地邮戳为准),在超市内展出,凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。
活动二、五子棋比赛
儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。
1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;
2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;
3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。
特色六一活动策划方案 篇四
爱我敦煌,立志成才
组长:
成员:
1.创造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、向上、有意义的“六一”儿童节,引导学生爱我敦煌,立志成长。
2.加强同年级学生和学生的交流,学生和老师的交流,创建和谐教育。
3.以丰富多彩的活动,激发学生热爱学校、热爱班级的集体主义情感。
201x年5月20日-23日,组织展出学生、老师、家长的作品。
201x年5月26日至30日上午,六年级组织开展乒乓球友谊赛;
201x年5月28日上午五年级,下午四年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;
201x年5月29日上午三年级,下午二年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;
201x年5月30日上午一年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;
201x年5月30日下午各班在教室组织活动庆祝六一。
1.每个年级组织办好两张版(底面建议喷绘),19日贴好,20日-23日展出,一方面迎接均衡发展评估验收,一方面家长会期间在教学楼前院展出交流。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。
2.每班组织做15件小制作,19日前交刘丽萍,可以是布贴画、种子贴画、树叶贴画、剪贴画、毛线贴画、羽毛贴画,可以是彩色剪纸,手工制作,可以是学生、老师、家长的摄影(8寸)作品等,最好是课堂上学过的,现在做出来,由课内延伸到课外。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。
2.六年级:乒乓球比赛。每班2名男子选手,2名女子选手。按照体育组的安排,5月29日比赛结束,5月30日奖励优秀选手。
3.节目汇演:一至五年级各班,每班一个节目,每个年级1个教师或家长才艺表演节目,每个节目表演时间限定在10分钟之内,节目内容以“爱我敦煌,立志成才”为主题,形式可以是诗朗诵、舞蹈、相声、小品、器乐合奏、歌伴舞、集体舞、舞台剧表演等不限。
4.活动由年级组长和副组长共同商议,分年级分头负责,组织培训节目主持人。
1.各班主任在5月26日前将节目名称、形式、人数、节目时间、串词等报送年级组长和副组长,以便安排节目表次序、撰写台词并培训节目主持人。
2.活动始终要贯彻“节俭”精神,重视活动内容的艺术性和教育性的设计,不准统一组织购买服装,不要化妆,活动过程中不准带零食;重展示,无客观标准的活动,不组织评奖,让观众多元多角度去评价。
3.活动过程中,各班要班主任、课任教师和少先队干部,要组织学生文明有秩序的观看,遵守集会活动纪律,并组织照相或摄像,留下美好的童年记忆。