幼儿园有序恢复线下教学工作方案的通知 篇一
尊敬的家长们:
大家好!经过与教育部门的沟通和协商,我园决定从即日起有序恢复幼儿园线下教学工作。为了保障幼儿的安全与健康,我园将采取一系列的防控措施,保障每位幼儿及教职员工的安全。以下是有关工作方案的具体内容,请家长们务必仔细阅读并配合执行。
一、幼儿的健康监测
1.每天早晨家长需测量幼儿的体温,并在晨检卡上登记记录。若幼儿体温超过37.3℃,请及时与园方联系。
2.幼儿进入幼儿园后,将进行身体状况的全面检查。如发现幼儿出现发热、咳嗽、喉咙痛等症状,请家长及时将幼儿接回家,并及时向幼儿园报备。
3.请家长保持通畅的家校沟通渠道,及时告知园方幼儿的健康状况和家庭成员的健康情况。
二、入园与离园的流程管理
1.家长须佩戴口罩,不得进入幼儿园内,由工作人员引导幼儿进入幼儿园。
2.幼儿进入幼儿园后,将进行洗手并进行体温测量。请家长配合幼儿园工作人员进行体温测量和信息登记。
3.幼儿离园时,由工作人员引导离开,家长不得进入幼儿园内。
三、课程安排与教学管理
1.根据幼儿的年龄特点和发展需求,合理安排幼儿的课程内容和教学活动。
2.教室内将保持通风,教具、桌椅等教学用具将定期进行消毒。
3.教师和幼儿园工作人员将严格遵守卫生要求,保持幼儿园内环境的清洁和卫生。
四、家园合作与防控教育
1.幼儿园将定期开展家长会,与家长共同研讨幼儿的成长和发展问题。
2.幼儿园将加强防控教育,教导幼儿正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防控措施。
3.家长需密切关注幼儿的身体状况和情绪变化,如有异常情况,请及时与幼儿园联系。
以上是我园有序恢复线下教学工作的具体方案,请家长们配合执行。感谢大家的理解和支持,让我们共同努力,为幼儿的健康和成长创造良好的环境。
谢谢!
幼儿园园长
日期:xxxx年xx月xx日
幼儿园有序恢复线下教学工作方案的通知 篇二
尊敬的家长们:
大家好!经过与教育部门的沟通和协商,我园决定从即日起有序恢复幼儿园线下教学工作。为了保障幼儿的安全与健康,我园将采取一系列的防控措施,保障每位幼儿及教职员工的安全。以下是有关工作方案的具体内容,请家长们务必仔细阅读并配合执行。
一、幼儿的健康监测
1.每天早晨家长需测量幼儿的体温,并在晨检卡上登记记录。若幼儿体温超过37.3℃,请及时与园方联系。
2.幼儿进入幼儿园后,将进行身体状况的全面检查。如发现幼儿出现发热、咳嗽、喉咙痛等症状,请家长及时将幼儿接回家,并及时向幼儿园报备。
3.请家长保持通畅的家校沟通渠道,及时告知园方幼儿的健康状况和家庭成员的健康情况。
二、入园与离园的流程管理
1.家长须佩戴口罩,不得进入幼儿园内,由工作人员引导幼儿进入幼儿园。
2.幼儿进入幼儿园后,将进行洗手并进行体温测量。请家长配合幼儿园工作人员进行体温测量和信息登记。
3.幼儿离园时,由工作人员引导离开,家长不得进入幼儿园内。
三、课程安排与教学管理
1.根据幼儿的年龄特点和发展需求,合理安排幼儿的课程内容和教学活动。
2.教室内将保持通风,教具、桌椅等教学用具将定期进行消毒。
3.教师和幼儿园工作人员将严格遵守卫生要求,保持幼儿园内环境的清洁和卫生。
四、家园合作与防控教育
1.幼儿园将定期开展家长会,与家长共同研讨幼儿的成长和发展问题。
2.幼儿园将加强防控教育,教导幼儿正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防控措施。
3.家长需密切关注幼儿的身体状况和情绪变化,如有异常情况,请及时与幼儿园联系。
以上是我园有序恢复线下教学工作的具体方案,请家长们配合执行。感谢大家的理解和支持,让我们共同努力,为幼儿的健康和成长创造良好的环境。
谢谢!
幼儿园园长
日期:xxxx年xx月xx日
幼儿园有序恢复线下教学工作方案的通知 篇三
1、成立疫情防控领导小组
幼儿园要把自己作为一个独立的组织运营,成立疫情防控领导小组,办园人、园长、幼师、相关教职工等都要加入,建立领导班子、疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。
疫情防控领导小组除要负责园所内部的疫情防控外,幼儿园要主动和属地疾控部门、医疗部门建立沟通机制,与属地街道办、村社等形成联动防控机制。
2、健全完善小组工作制度
幼儿园开园前,需要做的事情很多,园所消毒、员工及幼儿健康追踪、疫情应急预案、疫情报告制度等等都需要健全完善的工作制度,并且明确到负责人,化为日常工作的一部分。前期工作做的越细,开园后才能平稳安全过度。
3、储备防控物资
防控物资的重要性不言而喻,幼儿园更应该早早准备,未雨绸缪,毕竟园所内都是年幼的孩子,他们的身体抵抗力都不高。红外线额温枪、消毒剂、口罩、喷洒工具、洗手液等都要储备起来,宁多勿少。
采购流程一定要符合规范,千万不要买到假冒伪劣产品!
4、教职人员要提前到岗
建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制,全面摸清教职员工返园前14天的健康状况,做到全覆盖、无遗漏。
确保园所教职人员的身体无恙,一旦政策明确可以开园,幼儿园能有充足的准备迎接孩子的到来。
5、给幼儿园来一场大消毒
园所可以组织全校教职工或申请外援,对幼儿园园所来一场全面的清洁和消毒,彻底清除疫情防控隐患。
此后,即对幼儿园采取全封闭管理,除应急值班值守人员外,禁止其他人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的,要严格履行报批,实名登记并接受检测。彻底将疫情拦截在园所之外!
1、园所相关人员状况要追踪到底
在疫情防控小组的带领下,幼儿园前期要摸清教职工和幼儿的情况,如是否到过湖北等疫情重点地区旅游、探亲、休假,是否与湖北等疫情重点地区人员有过接触史,身边是否有确诊病例、疑似病例,是否有发热、咳嗽等情况。并将这些情况登记造册,留档保存。
2、做好人员劝返防控
在了解园所相关人员的状况后,对仍在湖北等疫情重点地区的教职工和幼儿家长做思想工作,劝阻他们留在当地,在疫情防控结束前不返回。
对从湖北等疫情重点地区返回,或有过接触史的教职工及幼儿,要让他们居家隔离14天,并每日上报体温和身体状况。
1、准时上报幼儿园的信息数据
根据幼儿园已建立的疫情防控制度,严格落实“日报告”“周报告”“月报告”,认真排查梳理记录,严格按照时间节点准时上报幼儿园的信息数据,要确保上报数据的真实性、全面性、时效性。安排专人加入属地各疫情防控工作群,并对群信息随看随报。
2、建立应急上报机制
在常规上报制度的基础上,建立应急上报机制,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案并向属地疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。并按紧急信息报送要求向区教育局报告,镇(乡)街道幼儿园要同时报属地镇(乡)街道。
1、加强与家长的沟通交流
园所要和家长加强沟通交流,一方面要了解幼儿的身体健康状况,另一方面也要了解幼儿在家状态,指导家长如何在家对幼儿进行陪伴和简单教育。
2、指导家长开展保教、康复训练
幼儿园可组织幼师针对大中小班孩子制定不同的每日保教时间表等,发送给家长,让家长在家指导孩子学习和锻炼。
1、信息确认才能进园
园所教职工要如实填写《教职员工个人防控事项情况表》,不得瞒报、漏报,无异常情况的方可返园上岗。幼儿家长须如实填写《幼儿个人防控事项情况表》并签名承诺,无异常情况的方可返园。
2、每日体温检查需严格落实
教职工在上班前一定要做体温自测,确认没有问题再入园,一旦体温异常,不可来园,要及时上报请假。幼儿入园前要做体温检测,每日至少三次体温检测并登记在册,一旦发现异常要及时隔离上报。入园人员更要严控,外来人员入园一律检测体温,一律按规定全程戴好口罩。
3、日常消毒清洁要做好
幼儿园的日常消毒和卫生清洁工作一定不能马虎,必须打扫干净,不能遗忘边角区域,还要注重室内通风换气,保持空气流通。此外,垃圾的处理也要更加谨慎,使用过的口罩等用品要单独密封消毒处理。
4、调整教学计划,保证教学质量
幼儿园延期入园一定会对幼师的教学计划有影响,老师要提前做好准备,及时调整教学进度计划,确保教学质量。老师可提前与家长联络,指导家长在家对幼儿开展相关的简单教学活动。
5、食堂管理要更谨慎
幼儿园开园后食堂的管理工作要更加仔细和谨慎,餐具要做好消毒,食堂工作人员的个人防护和体温检测要更加严格,食材的来源必须有据可查,尽量避免聚集性用餐,把好食堂安全关。
6、引导师生安全出行
要求教职工及幼儿尽量避免乘坐公共交通工具上(下)学。
幼儿园有序恢复线下教学工作方案的通知 篇四
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。
(一)人员组成
成员:各班班主任、生活老师
(二)主要职责
1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;
3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好x年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;
4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。
5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
(一)开园前的准备工作
1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。
3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。
5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。
8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。
(二)入园当日工作计划
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。
2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。
3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。
4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。
6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
(三)开园后的工作安排
1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。
2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。
3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。
4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。
6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。
8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。
1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。
2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3、疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。
4、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!
幼儿园有序恢复线下教学工作方案的通知 篇五
1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源(防疫知识,小游戏,小运动,故事,古诗等)各班做好计划,记录好推送内容,责任到人。
2、教师一定严肃疫情期间的排查工作,首先对自己和共同生活人员的上报信息,一定要真实准确,不得瞒报。对幼儿和学生家长排查工作,一定仔细、严格!有问题及时反馈!特别强调紧急排查的时间问题,不要拖和等,微信不回的及时电话联系。
3、老师们手机不能静音!工作群更不要静音!随时待命状态,幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复,如果收到社区隔离、流调和被封的信息,马上上报园长。
4、全体教师每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的`;出现被社区(村委会)贴条封控或进行居家监测的;被转运到集中点进行隔离的情况,大家一定第一时间上报!
5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的体温变化,班级出现以上情况的幼儿,班级三位老师一对一地进行追踪,责任到人,一旦出现新情况必须马上上报!
6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求,任何教师不得以上班为理由外出小区,严格按照管控规定,听从学校的通知和安排!
7、全体教师务必配合好社区,一次不落地完成全部核酸检测,检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间,未及时检测的务必上报原因,催促幼儿及时检测。
8、传播正能量,不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。不信谣,不传谣,安心居家。
1、按照局统一安排停课,积极参与班级定期推送的教育资源,丰富幼儿生活。
2、每天对自己进行健康监测,继续实行晨、午(晚)检制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿,执行社区村和校园双报备,并立即到定点医院发热门诊就诊。
3、如出现以下几点:
(1)孩子出现发热、咳嗽等症状的;
(2)如出现被社区(村委会)贴条封控,进行居家监测的家庭及幼儿;
(3)被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿;
一定第一时间上报给本班班主任!不得瞒报!特殊时期,请大家一定提高警惕,不要存有侥幸心理!其次,一定要听从社区(村委会)的安排,一次不落地做好核酸检测,上报教师检测时间!
4、全体幼儿严格遵守区防控措施,在封控区域内,里不出、外不进、内不动,足不出户;管控区内也必须做好个人防护,减少流动,不得离开小区。
5、配合卫健部门和社区(村)认真做好全员核酸检测工作,务必保证一次不落地完成全部核酸检测,及时向老师上报核酸检测时间,当天未能检测核酸的向老师说明情况,尽快完成。幼儿规范佩戴口罩,保持一米以上间隔距离,不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。
6、与教师保持经常性联系,通过班级微信群接收相关疫情信息,避免不实信息传播,稳定社会秩序。
幼儿园有序恢复线下教学工作方案的通知 篇六
新的学期,新的开始。今年的开学和以往有些不同,因为疫情的原因开始线上授课,老师在家当主播。停课不停学,停课不停研,为了这次特别的开学,我们已做好了充分的准备,从备课、教研到网络技术的学习,只为让孩子们在家也能享受到教育。新的学期,我一定根据教育局及学校的工作安排和计划,开展好符合本班学情的线上辅导工作,关于开学后我制定了以下个人计划:
本学期我继续担任中班的科任工作,每天给中班上两节课:健康、社会、手工、折纸等。每天还负责活动室的卫生管理,为午睡的小朋友铺床、睡后叠被,还要协助中班的班任发饭,饭后打扫室内卫生,幼儿的午睡看护工作等。
幼教工作是一项艰巨的工作,需要我们幼儿教师付出艰辛的努力,要想做好幼教工作就需要我们幼儿教师有耐心、细心、还要责任心。
本学期新生较多,占班级人数的`百分之九十,幼儿年龄较小,班中的只有五岁,最小的才四岁。班中绝大部分幼儿的一日生活常规较差,自理水平较弱的幼儿需要教师经常提醒,在日常工作中,结合自己所教的《社会》和《健康》,要持续巩固幼儿的生活常规,每次饭前都要求幼儿洗手,吃饭时要注意节约粮食,不掉饭粒。上课时要求幼儿要有准确的坐姿,结合课堂教学做好幼儿的常规培养。上课认真听讲,下课不在室内大声喧哗,走路轻手轻脚,不能抬腿就跑。小朋友之间说话要用礼貌语言,不说脏话。早晨离家上学时和家人告别说:“再见”。第一次见到老师说:“老师好”!放学和老师告别时说:“老师再见”!要求幼儿无论在家或在学校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋带、穿衣服、叠被子、洗手洗脸、自己吃饭、整理学习用品等。教育幼儿讲究卫生,不乱扔果皮、废纸。在家听家长的话,
在学校听老师的话。结合课堂教学展开争做好孩子活动,孩子有点进步就即时表扬,为他们贴小红花,使班级孩子尽快适合幼儿园的集体生活。刚开学新幼儿都有焦虑情绪,有的整天哭闹不止,这就需要我们幼儿教师有耐心,从多方面体贴关心幼儿的一日生活,减轻幼儿的焦虑情绪。把每个幼儿当成自己的孩子看待,拉近自己与幼儿的距离,想办法使幼儿对自己产生亲近感,耐心细致地教育幼儿,使他们尽快融入幼儿园的集体生活。
本学期我还负责教手工和折纸,手工和折纸是幼儿最喜欢的一门课程,所以我要认真上好这两门课程,在教学中要耐心手把手地教幼儿折各种作品,如:折小船、飞机、小猫、小狗、小兔等。一边不会教两遍,直到学会为止,不能操之过急。教手工时,利用好橡皮泥,教幼儿捏各种各样的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫芦等。本学期保质保量完成手工10个作品、折纸10个作品。
中班幼儿自我服务水平弱,在平时工作中,我除了完成本职工作外,尽可能地参与教育活动,让教育活动更加深入。随着天气转暖户外活动相对较长,所以在户外活动过程中,一定要细心护理好幼儿一定要杜绝意外事故发生。在户外活动前认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患,协助班任做好安全工作。
安全工作是一切工作的重中之重,我们幼儿教师要增强“安全第一”的意识,做到事事时时处处注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。发现不安全的隐患即时处理,杜绝一切事故的发生,确保幼儿的人身安全。同时要做好幼儿的安全教育工作,对幼儿经常实行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火、不追逐打闹、不玩危险的游戏等。
平时要和班任相互配合,相互支持,常常沟通,一同探讨幼教工作,团结一致,共同努力,协助班任尽力看护好班中幼儿,关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。
在平时工作中,我要认真对待每一项工作。本学期我还负责活动时的卫生和管理工作,我决定每天来到幼儿园第一件事,就是打扫活动室的卫生。先实行玩具的清洗和消毒,然后擦扫地面。活动室的物品要摆放整齐,井井有条。活动室的.物品要一件一件的擦拭,做到一尘不染。同时要遵守幼儿园的卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证活动室的整洁。给幼儿们一个舒适、温馨的活动空间。
本学期我还负责幼儿的午睡的看护,在每天的看护中要高度负责,一刻不能疏忽大意。在幼儿睡前,要先检查幼儿是否带物品上床,防止意外发生。在幼儿熟睡时,也不能大意,要时时刻刻注意幼儿安全。使幼儿安安全全上床,安安全全下床。
平时要向有经验的教师学习,取别人之长,不自己之短。利用业余时间多学习幼儿教育理论,持续积累幼儿教育知识,丰富幼儿教育工作经验。还要持续实行幼儿教育知识更新,持续调整自己的知识结构,使自己更好地做好幼教工作。
自己还要积极参加继续教育学习,特别是“每人一绝”大练基本功活动。我练的是媒体使用技能,自己要认真对待,端正态度。制定好练功计划,每天利用业余时间实行练功。虚心向青年教师学习,不耻下问。一步一个脚印,扎扎实实练下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就会收到显著效果。
总之,在工作中要积极进取,开拓创新,持续超越自我。以一颗积极、进取、求知的心在幼教工作中展示自我,圆满地完成领导交给的各项工作。