染雾托班春游活动方案设计 篇一
春天是一年中最美的季节之一，也是孩子们最喜欢的季节之一。为了让托班的孩子们感受到大自然的美好和活力，我们计划组织一次春游活动。
活动地点选择：
我们计划选择一处自然环境优美、空气清新的公园作为春游活动的地点。公园内有大片的绿地、花坛和湖泊，孩子们可以在这里亲近自然、玩耍、学习。
活动内容安排：
1. 植物观察
我们将带领孩子们参观公园的花坛和绿地，让他们近距离观察各种植物。通过观察和讨论，让孩子们了解植物的生长过程、不同植物的特点和功能。
2. 小动物探索
公园里常有一些小动物，比如鸟、蝴蝶、松鼠等。我们将带领孩子们进行小动物观察和探索，让他们了解不同小动物的生活习性和特点。
3. 野餐活动
在公园的绿地上，我们将为孩子们准备一次野餐活动。孩子们可以在绿草地上自由奔跑、玩耍，同时还可以品尝美味的食物，享受阳光和大自然的美好。
4. 游乐设施体验
公园里通常有一些游乐设施，比如秋千、滑滑梯等。我们将为孩子们安排一些简单的游乐设施体验，让他们在游戏中锻炼身体、培养团队合作意识。
5. 绘画创作
在春游活动中，我们还将为孩子们准备一些绘画材料，让他们在大自然的环境中进行绘画创作。通过绘画，孩子们可以表达自己对自然的感受和想象。
活动安全保障：
在活动中，我们将严格遵守安全规定，确保孩子们的安全。同时，我们将会配备足够的老师和志愿者，保证每个孩子的安全和照顾。
活动后续：
为了让孩子们能够更好地回顾和分享春游活动的美好时刻，我们计划在活动结束后，为孩子们制作一本春游活动手册，收录每个孩子的绘画作品和活动照片。
通过这次春游活动，我们希望让孩子们亲近自然、了解大自然的美好，培养他们对自然的热爱和保护意识。同时，活动也可以促进孩子们的身心发展，锻炼他们的动手能力和团队合作意识。我们相信，这次春游活动将给孩子们带来难忘的回忆和美好的成长体验。
托班春游活动方案设计 篇二
托班春游活动倡导自然与亲子互动
为了给托班的孩子们带来一次有意义的春游活动，我们精心策划了一系列的活动内容，旨在让孩子们亲近自然、感受大自然的美好，并与家长一同度过愉快的时光。
活动地点选择：
我们选择了一个宽阔的郊区公园作为春游活动的地点。这里环境优美，空气清新，有大片的绿地和花坛，适合孩子们玩耍和学习。
活动内容安排：
1. 探索自然
我们将带领孩子们在公园中进行自然探索，让他们近距离观察各种植物和小动物。通过观察和互动，让孩子们了解植物和小动物的生活习性、特点和功能。
2. 亲子游戏
在活动中，我们将组织一些亲子游戏，让孩子们与家长一同参与。通过游戏的形式，增进家长与孩子之间的亲子关系，培养孩子们的合作意识和团队精神。
3. 亲子野餐
在公园的绿地上，我们将为家长和孩子们准备一次亲子野餐活动。大家可以一边享受美味的食物，一边欣赏自然的美景，共同度过愉快的时光。
4. 创意手工
在春游活动中，我们还将为孩子们准备一些创意手工材料，让他们进行手工制作。通过手工制作，孩子们可以培养动手能力和创造力，同时也可以带回家与家人分享。
5. 亲子合影
活动结束时，我们将为每个家庭拍摄一张亲子合影，留下美好的回忆。孩子们可以与父母一同站在绿草地上，展现快乐和幸福的笑容。
活动的目的是让孩子们亲近自然、感受大自然的美好，并与家长一同度过愉快的时光。通过活动，我们希望能够促进孩子们的身心发展，培养他们的观察力、动手能力和合作意识。同时，活动也可以增进家长与孩子之间的互动和情感交流。我们相信，这次春游活动将给孩子们带来难忘的回忆，同时也为他们的成长带来积极的影响。
托班春游活动方案设计 篇三
大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。
4月16日
和平公园
全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员
每班四位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
1、各班教师做好春游通知工作。
2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。)
2、寻找，观察春天的景色。到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
3、参观动物园增长相关知识。
4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。)
6、活动结束，回幼儿园。
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
托班春游活动方案设计 篇四
1.让孩子们亲近大自然，开阔眼界，发现春天的美景！感受人与自然的和谐。
2.在幼儿.家长和老师的互动游戏中，让大家体验快乐，让师生情.亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3.给孩子们表现自我的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
春游时间：
：骏马岭森林公园
小一班幼儿和家长，要求每位幼儿至少一名家长陪同，根据个人情况自愿参加活动。
备注:有孩子或家长对花粉过敏的，请自己进行预防。
最重要的是：大手拉小手，大手小手不分开，大人一定一定要看好自己的小孩。
（一）安全教育：
1、要准备一些食品、饮用水和普通药品如：藿香正气水、创可贴等。
2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、舒适的鞋。
3、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。
4、活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外。
5、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
6不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。
7、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。
8、不要到水边玩耍游戏，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
9、不触摸电线。
10、在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
（三）亲子游戏规则
1.接力赛：大人背着孩子从起点跑到对面绕过障碍物在跑回来，下一个接着跑，跑到最后，哪对些跑完，哪对赢。
2.丢手绢：大人带孩子围成一个圈，丢手绢的人丢到谁，大人带着孩子去追，输的家长和孩子给大家表演节目。
3.搭桥过河：所有大人两个两个手拉着手搭拱门，排成四排，所有小朋友排好队，从拱门下钻过去小朋友们钻过去后，大人蹲下去搭成桥，第二轮小朋友们从大人手上跨过去我们的游戏就完成了。
托班春游活动方案设计 篇五
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
报纸、水、少许食物
事先备好的手指游戏。
活动主题《大手拉小手，我们去春游》亲子活动。
1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。
4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌
5、在字幅上签字，集体为雅安祈福。
6、和中班进行大带小活动一起参观电影展
7、家长和孩子一起进行亲子绘画活动，将自己看到的自己最喜欢的卡通人物进行绘画。活动最后与哥哥姐姐互换礼物。
托班春游活动方案设计 篇六
20xx.4.6
中山公园
1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
1、配合春游的系列主题活动。
2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证充足的睡眠等。
一、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
二、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
三、寻找，观察春天的景色。
1、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
2、观察柳树的颜色，形态，柳树像什么
3、找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。
四、草坪上做游戏
1、老狼老狼几点了
2、小白兔吃青草
3、大风和树叶
4、草坪上翻滚嬉戏
5、爬上小亭子
五、草坪上野餐
六、上车回园
