不忘初心争做新时代四有好老师心得体会 篇一
作为一名教师,我一直以来都把不忘初心争做新时代四有好老师作为自己的座右铭。在这个充满挑战和变革的时代,我们教师的角色和责任也发生了巨大的变化。为了更好地适应时代的需要,我始终保持着对教育事业的热爱和追求,不断提升自己的教育理念和教学能力。
首先,作为一名教师,我始终坚守初心。教育是一份神圣的事业,我们的初心就是培养学生的全面发展和成才。在教育的道路上,我始终以学生为中心,关注每一个学生的成长和进步。我时刻提醒自己,不要忘记自己为什么选择了教师这个职业,要始终怀着对教育的热爱和责任感来面对工作中的各种挑战。
其次,我努力做到具备四有素质。新时代对教师的要求是“四有”,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。作为一名教师,我注重培养自己的理想信念,坚守正确的教育方向,始终以学生为重,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。同时,我注重提高自己的道德情操,不断加强自身的道德修养,做到言行一致,以身作则,成为学生的楷模和榜样。我还积极学习,不断提升自己的学识水平,不断丰富自己的教学内容,以更好地满足学生的需求。最后,我注重培养自己的仁爱之心,关心学生的成长和生活,给予他们关爱和帮助,营造和谐的教育环境。
最后,我坚持不懈地提升自己的教育理念和教学能力。在这个快速发展的时代,教育也在不断变革。我时刻关注教育的最新动态,不断学习和思考,不断调整和改进自己的教学方法和策略。我鼓励学生主动探索和思考,培养他们的创新精神和实践能力。我还积极参加各种教育培训和交流活动,与同行们分享教学经验和心得,不断提高自己的教学水平。
总之,不忘初心争做新时代四有好老师是我作为一名教师的追求和目标。我将始终保持对教育事业的热爱和追求,坚守初心,努力提升自己的素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
不忘初心争做新时代四有好老师心得体会 篇二
作为一名教师,我深深感受到了新时代对我们提出的更高要求。不忘初心争做新时代四有好老师,这是我一直以来的追求和努力目标。在日常教学和工作中,我深刻体会到了做好这四有的重要性。
首先,不忘初心是做好教育工作的根本。作为一名教师,我们的初心就是为了学生的成长和发展。我们要以学生为中心,关注他们的个性特点和需求,为他们提供优质的教育资源和服务。不忘初心就是要时刻保持对教育的热爱和责任感,用心去教育每一个学生,不放弃任何一个学生的机会。
其次,有理想信念是成为四有好老师的基础。我们作为教师,要有正确的教育理念和追求,坚守正确的教育方向,为学生树立正确的人生观和价值观。我们要有坚定的信仰和信念,相信每一个学生都有无限的潜力和可能,相信教育的力量能够改变他们的人生。
第三,有扎实学识是做好教育工作的基础。教师要不断学习和提高自己的学识水平,不断拓宽自己的知识面,保持与时俱进。只有具备扎实的学识,才能更好地教育学生,为他们提供准确的知识和信息。我们要不断更新自己的教学内容,与时俱进地调整和改进教学方法和策略,以适应新时代学生的需求。
最后,有仁爱之心是成为四有好老师的重要条件。教师要关心学生的成长和生活,给予他们关爱和帮助。我们要尊重学生的个性和差异,关注他们的身心健康,帮助他们解决问题和困惑。我们要注重培养学生的情感和品德,引导他们树立正确的价值观和道德观。
总之,不忘初心争做新时代四有好老师是我们教师的使命和责任。作为一名教师,我将始终保持对教育事业的热爱和追求,坚守初心,不断提高自己的素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我将时刻关注教育的最新动态,不断学习和思考,不断调整和改进自己的教学方法和策略,为学生提供更好的教育服务。只有这样,我们才能真正做到不忘初心,争做新时代四有好老师。
不忘初心争做新时代四有好老师心得体会 篇三
习近平总书记曾说过:“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的工作。”一句话道出了教师的本质,在现今科技高速发展的大背景下,万物皆在变化,但对于教师来说,从古至今都扮演着一个重要的角色:引路人。
北京师范大学方维海教授曾表示:“过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。”作为一名新时代背景下的师范生,我深刻意识到教师这个职业的重要性,为了做党和人民满意的好老师,就应当有理想,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,要具备学习处事,生活,育人的智慧。
秉奉献之决心,持仁爱之态度。在成为一名合格教师的路上,望你我,一同前行。
不忘初心争做新时代四有好老师心得体会 篇四
习近平总书记强调,“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”,要求全国广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
习近平总书记的话语中寄托了对广大教师以及师范学子的期望。我认为每个孩子都是祖国的花朵,而老师不仅是孩子们的指路明灯,更是孩子思想上的引领者。教育下一代,为社会主义事业培养接班人,是教师的责任,也是一项无比光荣的事业。作为正在成长中的师范学子,应该做到以下几点:一是坚定理想信念,坚持正确的人生方向。二是保持高尚的道德情操,严于律己、以身作则。三是具备扎实的专业知识,以真才实干来教书育人。四是怀有博大的仁爱之心,爱护学生、热爱教育事业。习近平总书记“四有”教师的标准就是我们为之奋斗的目标。
不忘初心争做新时代四有好老师心得体会 篇五
今年的7月23日-25日,我全程参加了全国研究生导师立德树人与研究生思想政治教育专题学习的在线培训,收获颇丰,感悟很多,也在线提交了学习心得。同时,我还参加了成都大学校内的研究生导师在线学习培训以及成都大学2020年研究生导师培训项目,在线学习了《新时代背景下高效师德师风建设的新征程》等10个视频,共计800多分钟学习时间。近年来,国家加大了高校教育立德树人的力度,就本次培训内容的学习视频中,重点也是立德树人相关内容。通过学习,让我进一步认清了高校教师立德树人的必要性、紧迫性和重要性,同时更加深刻理解了新时代做一个“四有”好老师和“四个引路人”的内涵和要求。
培养什么人,如何培养人,为谁培养人,是我们党和国家教育的根本问题。党的十七大报告首次提出了“育人为本、德育为先”的要求。党的十八大报告则进一步强调把立德树人作为教育的根本任务。党的十九大报告将“立德树人”的定位置于“全面发展”之上。
立德就是要培养学生正确的世界观、人生观、价值观,要有对自己负责、对社会负责、对国家民族负责的责任与担当,使同学们自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。
树人,就是要掌握新知识,学会真本领,在正确价值观的指引下,成就自己,报效国家,为中华民族的伟大复兴做出贡献。
高校研究生教育关乎国家为培养高层次创新人才的历史重任,而导师是研究生培养的第一责任人。就艺术学科而言,我们不仅要培养学生的专业素养,更好培养全面发展的人。研究生导师在重视课堂教育的同时,立足导学关系,教书育人,言传身教,提升自己的师德师风,切实发挥导学互动的思想政治教育作用。
作为硕士生导师,不仅需要具有深厚的专业知识,还要有高尚的师德,否则也影响着教书育人的质量。怎样才能成为好老师,习近平总书记已经向我们提出了四条标准:要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。同时,总书记鼓励我们做学生锤炼品格的引路人、学生知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。
不忘初心争做新时代四有好老师心得体会 篇六
习近平总书记强调说:“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”并且要求全国广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。作为一名师范生,我的感触颇深。
师者,传道授业解惑也。一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。教师是立教之本、兴教之源,没有高水平的教师业务,就办不好人民满意的教育事业,作为将要走上教师岗位的师范生
,首先要做的就是牢固自己的专业知识和丰富自己的知识储备,将“四有”贯彻落实,让将来的自己成为一名真正的“四有”好老师。