幼儿园防踩踏事件的应急预案【精简6篇】

时间:2018-03-09 08:12:17
染雾
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幼儿园防踩踏事件的应急预案 篇一

在幼儿园中,防范踩踏事件是一项重要的任务。幼儿园是孩子们的第二个家,为了确保孩子们的安全,制定应急预案是非常必要的。下面是一份幼儿园防踩踏事件的应急预案。

一、应急组织

1. 设立应急小组:幼儿园应当设立应急小组,由园长、副园长、班主任和保安组成。应急小组负责制定应急预案、组织应急演练和处理应急事件。

2. 任命应急负责人:应急小组中任命一名负责人,负责协调和指挥应急工作,确保应急预案的执行。

二、预防措施

1. 定期进行安全教育:幼儿园应当定期组织安全教育活动,向幼儿和家长普及防踩踏的知识和应对方法,提高幼儿的安全意识。

2. 加强班级管理:班主任要加强对幼儿的管理,确保幼儿在集体活动中的安全。同时,要加强与家长的沟通,及时了解幼儿的情况。

三、应急预案

1. 应急通知:一旦发生踩踏事件,应急负责人应立即通知应急小组成员和相关工作人员,并通过广播、短信等方式通知全园师生及家长。

2. 疏散和转移:在发生踩踏事件时,应急小组应迅速组织幼儿和工作人员有序疏散和转移至安全地点,确保幼儿的生命安全。

3. 紧急救治:应急小组应及时与医院联系,安排救护车赶往现场,对伤者进行紧急救治,并通知家长到医院接孩子。

四、应急演练

1. 定期组织演练:幼儿园应定期组织踩踏事件的应急演练,提高工作人员的应急处理能力和孩子们的自救能力。

2. 模拟实际场景:演练中应尽量模拟实际场景,增强演练的真实性和紧迫感,让工作人员和孩子们能够更好地应对踩踏事件。

幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保障幼儿的安全是幼儿园的首要任务。通过制定并落实防踩踏事件的应急预案,可以有效提高应急处理的能力,保障幼儿的安全和福祉。

幼儿园防踩踏事件的应急预案 篇二

幼儿园是孩子们的第二个家,为了确保幼儿的安全,制定应急预案是非常必要的。在幼儿园中,防范踩踏事件是一项重要的任务。下面是一份幼儿园防踩踏事件的应急预案。

一、应急组织

1. 设立应急小组:幼儿园应当设立应急小组,由园长、副园长、班主任和保安组成。应急小组负责制定应急预案、组织应急演练和处理应急事件。

2. 任命应急负责人:应急小组中任命一名负责人,负责协调和指挥应急工作,确保应急预案的执行。

二、预防措施

1. 定期进行安全教育:幼儿园应当定期组织安全教育活动,向幼儿和家长普及防踩踏的知识和应对方法,提高幼儿的安全意识。

2. 加强班级管理:班主任要加强对幼儿的管理,确保幼儿在集体活动中的安全。同时,要加强与家长的沟通,及时了解幼儿的情况。

三、应急预案

1. 应急通知:一旦发生踩踏事件,应急负责人应立即通知应急小组成员和相关工作人员,并通过广播、短信等方式通知全园师生及家长。

2. 疏散和转移:在发生踩踏事件时,应急小组应迅速组织幼儿和工作人员有序疏散和转移至安全地点,确保幼儿的生命安全。

3. 紧急救治:应急小组应及时与医院联系,安排救护车赶往现场,对伤者进行紧急救治,并通知家长到医院接孩子。

四、应急演练

1. 定期组织演练:幼儿园应定期组织踩踏事件的应急演练,提高工作人员的应急处理能力和孩子们的自救能力。

2. 模拟实际场景:演练中应尽量模拟实际场景,增强演练的真实性和紧迫感,让工作人员和孩子们能够更好地应对踩踏事件。

幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保障幼儿的安全是幼儿园的首要任务。通过制定并落实防踩踏事件的应急预案,可以有效提高应急处理的能力,保障幼儿的安全和福祉。

幼儿园防踩踏事件的应急预案 篇三

  一、活动目的

  为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造xx校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

  1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。

  2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

  二、活动时间

  20xx年x月x日上午9:30

  三、活动组织

  (一)领导小组

  组长:xxx

  组员:各班主任

  (二)职责分工

  1、总指挥:xxx。

  2、各班主任、课任教师:带领各班幼儿按指定线路、顺序撤离(班主任在幼儿队伍的前面,保育员在队伍的最后面,保证孩子有秩序、迅速、安全)。

  3、各门口教师:组织该班级按指定顺序快速、安全的撤离。

  4、xxx:照相、摄像。

  5、各班主任:班级人员上报统计(开始、结束)。

  四、具体活动过程

  本次活动分两个阶段:

  (一)教育训练阶段

  各班老师根据本班实际情况,年龄特点对幼儿进行地震、火灾的突发事件时,大家如何安全撤离知识及撤离过程中的要求和注意事项的辅导。要求队伍做到静、齐、快。从演练开始(警铃吹响)到安全撤离,要求幼儿听到警报要沉着冷静,不慌张,不嬉闹,服从老师指挥、不抢先,互相帮助不拥挤。队伍整齐靠右走,快走但不追跑,不准推推搡搡,整个过程要严肃认真,让幼儿了解演练活动时,要严格遵守撤离要求,避免在演练过程中发生意外,确保幼儿的安全与演练活动的顺利进行。

  (二)应急演练

  1、撤离路线:

  各班从班级前门撤离到园操场,整齐地站立在原先做操的位置。

  2、班级撤离顺序及人员安排:先开始

  (1)前院:xxx

  (2)内院:xxx

  要求老师及时的组织本班级一个班跟着一个班快速安全撤退,自己跟随最后一个班撤离。

  3、撤离要求:(警报拉响)全体师生听到警报声:

  ⑴、2分钟内全体教职员工到岗,指挥幼儿撤离。

  ⑵、4分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。

  ⑶、10分钟内全体师生安全转移到大操场。

  (4)、幼儿撤离到操场后,班主任立即整理队伍,清点人数,向高老师报告人数及情况。

  (5)、总指挥确定人数后宣布:“全园师生已安全撤离,疏散成功”,并作简要讲话。

  (6)、疏散演练结束后,各班有秩序的xx室,各班对演练情况进行小结。

幼儿园防踩踏事件的应急预案 篇四

  为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高幼儿的安全意识,现制定文家街道幼儿园预防校园拥挤踩踏事件应急预案。

  一、成立"预防校园拥挤踩踏事件"应急工作领导小组

  组长:幼儿园园长

  组员:各部门负责人、各主班教师

  二、机构职责

  (一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

  (二)领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

  (三)领导小组成员要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  (四)健全幼儿园各项规章制度。

  (五)安全负责人履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须告知另外安全负责人,或请其他负责人代履行值日工作职责。

  (六)办公室印制全园教师通讯录,并定期核对电话号码,确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

  (七)幼儿密集出入时,每楼层安排一名教师维持秩序(白天值班教师负责)。

  三、教师职责及对幼儿的安全教育要求

  (一)各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,责令其改正错误行为。

  (二)上下楼梯的教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  (三)在上课期间,教室门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

  (四)幼儿在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  (五)一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或现场老师要马上报告园长,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  (六)教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起幼儿的高度重视。

  (七)上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告园长,并负责组织好本班幼儿,做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救,但不能要求幼儿走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿疏散,防止损失扩大。

  (八)在出现紧急情况的时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。

  (九)要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。

  (十)未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经有关部门的认定,由幼儿园依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  四、应对突发事件处置预案

  发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

  发生事故后,领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散:

  (一)发生突发事件后立即吹哨报警(由现场老师负责),安全领导小组迅速组织全校师幼疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1.课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散,上课时间由授课教师负责指挥幼儿疏散。

  2.按楼层由底到高的顺序依次逃生:一楼幼儿在教师的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

  3.每楼层安排一名教师维持秩序(值班教师负责)。

  4.操场指挥员:各班班主任

  5.紧急疏散后集中地点:

  楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合,但不能影响其它班级的通过路线。

  (三)疏散要求与注意事项:

  1.听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散。

  2.疏散集合地点:全部幼儿按做操位置在操场集中。

  3.疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  4.疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

幼儿园防踩踏事件的应急预案 篇五

  一、指导思想

  教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证学生的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。把学生教育成社会主义事业的建设者和接班人,是教育工作者职业道德使然。为贯彻落实xx 精神,创建一个安全有序、文明健康的平安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。

  二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测

  1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

  2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

  3、大型活动前后上下楼梯时段。

  三、拥挤踩踏事件的预防

  1、教师职责及对学生的安全教育要求

  1)各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。

  2)上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3)学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  3、应对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  4、健全学校各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

  四、成立处置突发事件的领导小组园组长:xx副组长:xxxxxx组员:xxxxx五、处理程序:

  1、一旦发生踩踏事件,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,再报局办公室和业务科室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。

  2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

  3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  4、救助受伤幼儿

  5、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  备注:发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

  附录儿童就诊救助八步骤

  1、观察现场利用非常短的.时间观察现场,了解:现场是否安全?有多少人受伤?大概发生了什么?

  2、观察评估三要素当你接近孩子的时候,立即观察需待评估的三要素(外观、呼吸和血液循环),并决定是否需要打急救电话。这个步骤应该在15~30秒内完成。

  3、看管其他的孩子立即对现场其他孩子进行妥善的安排。

  4、检查评估五要素检查需待评估的五要素(外观、呼吸、血液循环、身体活动及其他可能情况),并决定是否需打急救电话,以及需要何种紧急救助。

  5、实施儿童急症救助对受伤或患病儿童实施紧急救助。

  6、通知孩子家长尽快通知孩子的家长。

  7、与孩子沟通尽快与接受紧急救助的孩子以及当时在现场的孩子沟通,解释所发生的事情,同时安慰他们。

幼儿园防踩踏事件的应急预案 篇六

  一、指导思想

  教育的核心就是以人为本。生命不保,谈何教育。最大限度地保证幼儿的生命安全是教育工作者责无旁贷的责任。为贯彻落实《全国中小学幼儿园安全和管理工作电视电话会议》精神,创建一个安全有序、文明健康的*安校园,防止拥挤踩踏造成群死群伤事故的发生,特别制定本预案。

  二、拥挤踩踏事件多发地段和时间的预测

  1、全体幼儿集中操场时段。如:广播操、大型活动。

  2、放学后家长及幼儿涌向班级、校门口时。

  3、大型活动前后上下楼梯时段。

  三、拥挤踩踏事件的预防

  1、教师职责及对幼儿的安全教育要求

  1)、各班教师要经常对幼儿进行文明礼仪教育,教育幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,不要跑跳,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予正面教育,引导其改正错误行为。

  2)、上下楼梯时教师要对幼儿上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

  3)、幼儿在经过楼梯发生xx等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

  3、应对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

  4、健全幼儿园各项规章制度。凡组织大型活动都要经园长同意,落实负责人员的安全工作职责,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

  四、成立处置突发事件的领导小组

  园组长:副组长:

  组员:

  五、处理程序:

  1、一旦发生xx事件,值班教师或所在老师要马上报告幼儿园领导,再报教育管理办公室(一般事故三天上报;重大事故立即报,可先口头后书面)。

  2、在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散。

  3、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

幼儿园防踩踏事件的应急预案【精简6篇】

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