选择我热爱小学教师 篇一
我热爱小学教师的理由
作为一个小学教师,我热爱这个职业。我认为小学教师是一个具有重要使命的职业,能够对学生的成长和发展起到积极的影响。以下是我选择热爱小学教师的几个理由。
首先,我喜欢与孩子们一起工作和相处。小学生处于成长的关键阶段,他们天真可爱,充满好奇心和求知欲。与他们相处,我能够感受到纯真和快乐的能量。我喜欢与他们交流,了解他们的想法和需求,并尽力满足他们的学习和成长需求。我希望能够成为他们的朋友和引路人,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
其次,我认为小学教师的工作是有挑战性的。每个孩子都是独特的个体,他们有着不同的学习能力、兴趣爱好和背景经历。作为小学教师,我们需要根据每个学生的特点和需求,制定个性化的教学计划和方法。这需要我们不断学习和提升自己的教育水平,以便更好地适应不同学生的需求。同时,我们还需要与家长和其他教育工作者合作,共同为学生提供全面的教育。
第三,我热爱小学教师这个职业,是因为我相信教育的力量。小学阶段是孩子们基础知识和品德养成的关键时期,良好的教育经验能够对他们的一生产生深远的影响。作为小学教师,我有机会为学生的成长和发展做出贡献。我希望能够激发他们的学习兴趣,培养他们的创造力和解决问题的能力,引导他们形成正确的价值观和为人处世的原则。我相信通过我的努力,我可以对学生们的未来产生积极的影响。
最后,我选择热爱小学教师是因为我喜欢学习和成长。作为一个教师,我不仅要教给学生知识,还要不断学习和提升自己的专业能力。我相信通过教学的过程,我可以不断发现自己的不足和不完善之处,并加以改进。同时,我也可以从学生身上学到很多新的东西,不断充实自己的知识和经验。我希望成为一名不断成长和进步的教师,为学生们的学习和成长提供最好的支持和帮助。
总之,我选择热爱小学教师是基于对孩子们的喜爱、对教育的信念以及对自我成长的追求。我希望通过我的努力,能够为每一个学生的成长和发展贡献自己的力量,并成为他们人生道路上的引路人。选择我热爱小学教师,我将全心全意地投入到这个伟大而有意义的事业中。
选择我热爱小学教师 篇二
小学教师的使命与责任
作为一名热爱小学教师的我,深深感受到自己肩负着重要的使命和责任。小学教师不仅仅是传授知识,更重要的是塑造孩子们的品格和价值观,为他们的未来奠定坚实的基础。以下是我对小学教师使命和责任的理解。
首先,小学教师的使命是培养学生的全面发展。小学阶段是孩子们成长的关键时期,他们的身体、智力、情感和社交能力都在迅速发展。作为小学教师,我们要关注学生的每一个方面,培养他们的多元智能和兴趣爱好。我们要通过启发式教学、情感教育和社会实践等方式,引导学生主动学习、积极参与,并培养他们的创造力、合作精神和解决问题的能力。
其次,小学教师的责任是传递正确的价值观和人生观。小学阶段是孩子们价值观和人生观形成的关键时期。作为小学教师,我们要注重学生的品德教育,培养他们正确的价值观和行为准则。我们要通过言传身教,引导学生树立正确的人生观和社会责任感。我们要教育他们尊重他人、关心他人,培养他们的公民意识和社会责任感,为他们的未来做好人好公民的铺垫。
第三,小学教师的使命是为学生创造良好的学习环境。学习环境对学生的学习效果和兴趣产生重要影响。作为小学教师,我们应该为学生创造一个积极、温馨、丰富的学习环境。我们要关注学生的学习需求和心理状态,通过灵活多样的教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和主动性。我们要注重课堂管理和学生行为规范的培养,为学生提供一个安全、和谐的学习空间。
最后,小学教师的责任是与家长和社会共同育人。教育是一个系统工程,需要家庭、学校和社会共同努力。作为小学教师,我们要与家长建立良好的合作关系,共同关注学生的学习和成长。我们要及时与家长沟通,了解学生的家庭情况和需求,共同制定适合学生的教育方案。同时,我们还要积极参与学校和社区的教育活动,为学生提供更广阔的学习机会和资源。
总之,作为一名小学教师,我深知自己肩负着重要的使命和责任。我将全心全意地投入到教育事业中,努力培养学生的全面发展,并为他们的未来奠定坚实的基础。我将传递正确的价值观和人生观,为学生创造良好的学习环境,并与家长和社会共同育人。我相信通过我的努力和付出,我可以成为学生们成长道路上的引路人,为他们的未来贡献自己的力量。选择我热爱小学教师,我将用心教育、用爱培育,为每一个学生的成长和发展贡献自己的力量。
选择我热爱小学教师 篇三
我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师——一名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——我选择,所以我热爱。记得十一年前第一次怯怯地站上讲台,同时触及到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光的一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。我很自豪能为孩子们的世界添抹一簇缤纷。然而,这份坚守做人民教师的璀璨心理似乎在现实中逐渐削弱。当一个班的班主任,语文的教学担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事,淘气调皮的一年级的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头的时候,我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,这才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。那时,我苦恼过,迷惘过,苦恼迷惘之后也动摇过,退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。</P><P>那天是中秋节,是爸妈在家等我吃团圆饭的日子。我正盼望放学铃声赶快响起,铃声一响,马上放学回家。恰在这时,几个淘气包飞速前来报告:老师、老师,盛小峰眼睛里都是沙子!我马上跟着他们来到学校沙坑,原来几个孩子一起玩沙子,不小心把沙子扬进了盛小峰的眼睛。怎么办,正当我束手无策时,旁边的老师提醒说:赶快送卫生院!于是,我把另外的学生托付给这位老师,自己用自行车带着这位学生到卫生院去。</P><P>盛小峰疼得直哭,我轻轻的安慰着他,协助医生帮他清洗了眼睛,滴上眼药水,一切妥当之后,汗已湿了我的衣服。这时,医生嘱咐我,学生滴上眼药水后,不能马上睁开眼睛,必须闭着。这可怎么让这位学生回家,虽然我清楚的知道爸妈在等我,但仍毫不犹豫的决定送这位学生回家。这位学生的家离学校很远,有一半路连自行车都无法骑,只好拖着走,为了减轻学生的痛苦,我一边用力拖车,一边讲故事给他听,不知不觉中,他已破涕为笑。等我安顿好他,已经很晚了,我只好披星戴月的马上往家赶,边回家边想,孩子们才7、8岁,每天早上走这么多路来学校听我的课,他们是多么的信任我。而我呢?却在困难面前退缩了,我被深深的震撼了!等我回到家,爸妈已经把菜热过三遍,看到我如此晚归,妈妈又心疼了,禁不住往事重提:当初叫你别选择当教师你偏要当,这倒好,连吃个团圆饭都赶不上!是啊!当初,是我自己执意要当教师的,执意要当一名孩子王。这是我自己的选择
第二天刚到校,只见盛小峰手捧一束怒放的金桂,向我狂奔而来:老师,这桂花给你!我妈妈的名字就叫桂花,你跟我妈妈一样好!孩子忽闪的眼睛充满了期盼,我收下了这束貌似平常的桂花,但我更清楚的知道,这桂花包含着一颗怎样的童心啊!我做了这么一件应该做的事,却在孩子的心中有如此高的地位。此时的我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样的纯一切?我在心底发誓,既然我选择了这个职业,我就要热爱这个职业,把工作干好,干情、高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力的培育他们,引导他们?还有什么理由不去为他们献出出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从那以后,我一心扑在教学上。学校领导觉得我适合教低段,每年都安排我教一年级。我知道"万事开头难
"的道理,领导这样的安排是对我的信任,也是让我对自己过去的挑战。为了孩子,我很少回家看父母,为了孩子,我连结婚都没请一天假。工夫不负有心人,一届届的孩子都用优异的成绩来报答我的辛苦,自己的教学也得到了大家的认可与赞同。</P><P>在短短的几年教学中,我深刻的领悟到:教师的价值只能通过学生去延续和兑现,不管是在哪所学校,不管是教哪届学生,我都要把全部的智慧真诚地交给讲台下面的人。在他们将来千秋各异的人生里,必定有我或多或少的指引,因为我是他们的启蒙老师。</P><P>追求永无止境,奋斗永无穷期。那么,就让我用我的青春和热情为太阳底下最光辉的职业添上最灿烂的一笔。..
选择我热爱小学教师责任编辑:飞雪 阅读:人次