染雾幼儿园教师实习报告 篇一
在幼儿园教师的实习过程中，我有幸参与了各种教学活动，与孩子们一起度过了愉快的时光。通过这次实习，我深刻体会到了幼儿教育的重要性，也发现了自己在教学方面的不足之处。
在实习的第一天，我观察了班级的日常活动，包括自由玩耍、午休、课堂活动等。我发现孩子们对于自由玩耍的时间非常期待，他们可以在这个时间里自由地选择玩具和玩伴，充分发展自己的社交能力。而在课堂活动中，我看到了孩子们对于老师的期待和渴望，他们积极参与各种活动，并且很享受其中。
在接下来的实习中，我参与了几节语言和数学的课程。在语言课上，我帮助老师给孩子们讲解字母和单词的基本知识，并组织了一些游戏和活动，帮助孩子们巩固所学内容。在数学课上，我教授了孩子们简单的加减法，并通过游戏的方式进行练习和巩固。在这个过程中，我发现孩子们对于学习的兴趣非常大，他们很愿意积极参与，并且能够迅速掌握所学内容。
除了课堂教学，我还参与了一些特殊活动，比如春游和手工制作。在春游中，孩子们充满好奇心地探索着大自然，他们欢笑着奔跑、观察着各种昆虫和植物。在手工制作中，我帮助孩子们制作了一些简单的手工艺品，例如剪纸和折纸。通过这些活动，我发现孩子们对于美术和自然科学的兴趣也非常大，他们喜欢动手创造和探索未知。
在这次实习中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有一些孩子在课堂上容易分心，无法集中注意力。对于这些情况，我尝试了一些不同的方法，例如提醒孩子们保持安静、引导他们集中注意力等。通过与孩子们的交流和互动，我发现他们对于关注和赞赏的需求非常大，只要给予他们足够的关心和鼓励，他们就能够更好地参与学习和活动。
通过这次实习，我对于幼儿教育有了更深入的了解，也发现了自己在教学方面的不足之处。我将继续努力提升自己的专业能力，为孩子们提供更好的教育和关爱。
幼儿园教师实习报告 篇二
在幼儿园教师的实习过程中，我经历了许多有意义的教学活动，与孩子们建立了深厚的情感。这次实习让我更加认识到幼儿教育的重要性，同时也让我意识到自己在教学中的一些问题和不足。
在我的实习班级中，有一位孩子名叫小明（化名），他是一个非常活泼好动的孩子，经常难以集中注意力。在课堂上，他经常会在老师讲解的时候分心，不时和旁边的同学交流。我意识到这对于他的学习和其他孩子的学习都会造成一定的干扰，所以我决定采取一些措施来帮助他。我和他进行了一对一的交流，了解他在家庭和学校的情况，并与他的家长进行了沟通。通过与他的交流和关心，我发现他在家庭环境中缺乏关注和引导，导致他在幼儿园中表现出的活动过度和注意力不集中。在和他的家长的共同努力下，他的表现有所改善，能够更好地参与到课堂活动中。
在实习的过程中，我还参与了一些音乐和体育的教学活动。在音乐课上，我帮助孩子们学习一些简单的歌曲和音乐节奏，并组织了一些音乐游戏和舞蹈活动。在体育课上，我带领孩子们进行了一些简单的体育活动，例如跑步、跳绳和投掷等。通过这些活动，我发现孩子们对于音乐和体育的兴趣非常大，他们乐于参与，并且能够通过这些活动锻炼身体和发展协调能力。
在这次实习中，我还参与了一些特殊活动，比如组织了一次小型的剧场表演。在这个活动中，我帮助孩子们排练了一段简短的剧本，并指导他们表演。通过这个活动，我发现孩子们对于表演的兴趣非常大，他们愿意在舞台上展示自己，并且能够通过表演来表达自己的感受和想法。
通过这次实习，我对于幼儿教育有了更深入的了解，也发现了自己在教学方面的不足之处。我将继续努力提升自己的专业能力，为孩子们提供更好的教育和关爱。同时，我也希望能够继续与这些可爱的孩子们保持联系，见证他们的成长和进步。
幼儿园教师实习报告 篇三
转眼间，一个月的实习生活已接近尾声，在这次实习期间，让我真正懂得、理解并且喜欢上了孩子;从而也确定了我前进的方向。
在实习期间，我不仅学到了很多东西，也感悟到了很多。面对不同的幼儿我们需要用不同的方式方法，因为每个孩子都有他们自己内心小小的世界。他们就好比一把锁，老师则就是开启那把锁的主人。
在幼儿园中，我们不光只是传授知识给他们，我们更需要的是改变他们，真正走进他们的内心世界里去改变他们，教育好他们，这不仅仅要求老师们有丰富的教学经验，更需要的是老师们有一颗真诚的心。在照顾孩子们时要细心、讲解问题时要有耐心和对待孩子们时要有爱心。只有这样我们才能改变他们，教育好他们。最终，甚至改变社会，改变国家。那么，他们每个人的前途也都将是无止尽的。
在活动中，我们不仅需要的是灵活变通，更需要用心经常去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处;可爱之处我们要给予及时的表扬，这样不仅表扬的孩子知道自己那样做是对的，而且在其他孩子心里也会造成一定的正面影响。不足之处我们要及时的给予纠正或者长久帮助他们去改正。因此，我们做的不仅仅是要关心和照顾好每一个幼儿，而且还要和每一位幼儿的家长进行及时的沟通和交流，这也是很必要的。在实习期间，我与家长们一起交流和分享幼儿在家和在园的表现。从而也帮助一部分幼儿改正了他们的坏习惯。
在这次实习期间，我总结了以下几点：
1.在保教方面我们不光要做到保教好或者保育好，这只是单方面的，我们应该做到的是"保教结合"，即"保中有教，教中有保"。这就需要我们从实际出发。例如：当孩子们在外面玩耍后，我们要提醒孩子去洗手，告诉他在外玩耍时手上会粘有很多细菌，如果我们不洗手就吃东西，容易把手上的细菌吃到肚子里去，那样的话我们就会肚子疼。从而来培养孩子们玩耍后就洗手的好习惯，这不仅从保育的角度出发了，也教育了孩子养成良好的习惯。真所谓是"保教结合"。
2.家长工作在幼儿教育中，家长工作也尤为重要。我们不仅要服务好幼儿，也更要服务好家长。我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理。正所谓"取其精华、去其糟粕"。幼儿在幼儿园的表现我们要及时的与家长进行沟通、交流。因为有的时候幼儿在家和在幼儿园的表现是不一样的，在幼儿园里很乖，很听话;但是回了家里，由于家庭的一些原因导致他们又消失了在园里一些良好的习惯。因此，家长的工作也是很重要的，不容忽视。否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。
3.我们的心态当我们第一次面对幼教行业时，都怀有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他时，才知道它是多么辛苦、多么难的一件事情啊!可是，总有一些人会说"那有什么好的，就和看孩子一样，我也能去，有什么本领啊"!也许，当你听到这些话时，会有一种冲动，那就是马上离开这个行业，离开这群让你头疼的孩子们。其实，他们那就叫做"吃不到葡萄说葡萄酸"的人。作为我们本行人都知道，教育要从小抓起。熟话说，凡事都要从娃娃开始，不是吗?所以，希望大家用一个好的心态来面对这个行业。
经过这一个月时间的学习，让我真正感悟到了--作为一名幼儿教师是多么的光荣!多么的神圣!让我真正了解了要想当一名合格的、优秀的幼儿教师是多么的不容易。因此，这也需要我们秉着吃苦耐劳，拼搏进取，奉献和合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。
实习快要结束了，我有些舍不得这里的孩子了。还记得刚来的时候，他们是那么的讨厌我，而我也是那么的讨厌他们;我们似乎是天敌，他们的哭声成了我讨厌他们的理由，我的陌生成了他们害怕的原因。可是今天我却有点舍不得。想一想，我们从陌生到熟悉，从讨厌到喜欢，这是多么大的一个变化呀!这需要的不光光是时间，也需要的是耐心，是了解。
同样，我也舍不得这里的老师，因为他们教会了我很多很多!虽然我们相处的时间只有短短的一个月，但对于我而言，这段时间将成为我最美好的回忆!"天下没有不散的宴席"!是啊!我曾是害怕的来到这里，但今天我确是微笑着离开，微笑着离开我所实习的幼儿园。我永远也忘不了这里的孩子们，也忘不了这里的老师们。
总之，我愿用我的爱心，换取孩子们的开心;我愿用我的真心，换取家长们的热心;我愿用我的诚心，换取所有人的放心。
"欣喜中有困惑，欢乐中有感悟"。幼儿的教
