染雾教案大纲格式要求 篇一
教案大纲是教师备课的重要工具，它能够帮助教师系统地规划教学内容和教学过程，确保教学目标的达成。为了使教案大纲更加清晰、规范，以下是一些教案大纲的格式要求。
1. 标题：教案大纲的标题应该简明扼要地概括教案的内容，突出主题。
2. 课程信息：教案大纲的开头应该包括课程名称、所属学科、适用年级和学期等基本信息。
3. 教学目标：教案大纲应该明确列出教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。教学目标应该与课程标准相一致，具有可测量性和可达成性。
4. 教学内容：教案大纲应该按照教学步骤的顺序列出教学内容。每个教学步骤应该包括教学重点、教学重难点和教学方法。教学内容应该与教学目标相一致，并且符合学生的认知水平和学习特点。
5. 教学资源：教案大纲应该列出所需的教学资源，包括教材、教具、多媒体课件等。教案大纲还可以提供相关的教学参考资料和学生自主学习的推荐资源。
6. 教学评价：教案大纲应该明确列出教学评价的方法和标准。教学评价应该与教学目标相一致，可以包括课堂测验、作业、小组讨论等形式。
7. 教学反思：教案大纲的末尾可以留出一部分空白，供教师进行教学反思和总结。教师可以记录教学过程中的亮点和问题，为今后的教学改进提供参考。
总之，教案大纲是一份规划教学的重要文件，它应该具有清晰、规范的格式。以上是一些教案大纲的格式要求，希望能对教师的备课工作有所帮助。
教案大纲格式要求 篇二
教案大纲是教师备课的重要工具，它能够帮助教师系统地规划教学内容和教学过程，确保教学目标的达成。为了使教案大纲更加清晰、规范，以下是一些教案大纲的格式要求。
1. 教案大纲的标题应该简明扼要地概括教案的内容，突出主题。
2. 教案大纲应该按照逻辑顺序组织教学内容，确保教学步骤的连贯性和条理性。
3. 教案大纲应该明确列出教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。教学目标应该具有可测量性和可达成性。
4. 教案大纲应该明确列出教学重点和教学难点，帮助教师把握教学重点，解决教学难点。
5. 教案大纲应该明确列出教学方法和教学资源，帮助教师选择合适的教学方法和教学资源。
6. 教案大纲应该明确列出教学评价的方法和标准，帮助教师评价学生的学习情况。
7. 教案大纲的末尾可以留出一部分空白，供教师进行教学反思和总结。
总之，教案大纲是一份规划教学的重要文件，它应该具有清晰、规范的格式。以上是一些教案大纲的格式要求，希望能对教师的备课工作有所帮助。
教案大纲格式要求 篇三
1．新闻特写的概念
新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。
2．新闻
特写的特点
（1）生动而集中地再现场景与人物。
（2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——
情感——思维的感应过程。
（3）透视全局。
3．新闻特写的种类
新闻特写共分以下几种：
（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。
（2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。
（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。
（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。
（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。
（6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。
4．新闻特写的写作
第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特点。
第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。
第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。
第五，要抓取新闻事件的高潮部分。
第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。
5．新闻特写的实例
实例
一场别开生面的考试
本报通讯员 xxx
3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。
主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。
主监考：市委组织部长。
考试时间：120分钟。
考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。
担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”
3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。
考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者：“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩，并奖励成绩优秀者；对考试成绩不及格的，限期补考，再不及格者，将采取一定的组织措施。没有‘科技资格’，就不能胜任乡镇领导。这样的考试，今后我们每年都要进行。”
教案大纲格式要求 篇四
兹有_________学校_________专业 _________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，并能够举一反三.对于别人提出的工作建议，可以虚心听取.在时间紧迫的情况下，加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务.同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间，服从实习安排，完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明
_________(实习单位盖章)
_______年_____月_____日
标准的实习证明模板
兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________ 公司__________部门实习。期间，工作积极，成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习，工作中，严格要求自己，关心集体，较好地完成了各项工作，现已结束。
特此证明。
实习单位
(实习单位盖章)
教案大纲格式要求 篇五
验收材料之一
验收 大 纲
(参考格式)
由------------承担的福建省科技计划项目“------------”(项目编号：)，经项目组的努力，取得预期成果，并已完成验收前准备工作，根据《福建省科技计划项目管理办法》要求，现提请专家进行项目验收。
一、验收内容
1、审查是否完成科技计划项目合同任务；
2、审查所提供的技术资料是否完整、齐全，并符合有关规定；
3、评价该项目的技术特点、应用价值和推广前景；
4、提出存在问题及改进意见。
二、验收程序：
1、讨论并通过验收大纲。
2、宣布验收专家组组成。
3、由验收专家组长主持：
(1)听取项目汇报(包括：工作报告、技术总结报告、经济与社会效益分析、使用情况报告等)
(2)现场考察或观看演示；
(3)专家质疑与评议；
(4)审查验收意见书初稿，形成验收意见；
(5)宣布验收意见。
4、有关领导讲话。
三、提交验收的技术文件：
1、验收大纲福建省科技厅
2、科技项目合同书省科技厅、承担单位
3、工作总结
4、技术报告
5、标准及备案通知或技术条件
6、检测报告
7、使用情况报告
8、经济与社会效益分析报告
9、项目经费总决算表
10、验收证书初稿
11、其他附件
2承担单位项目组承担单位项目组(有关部门)(法定检测单位)(用户或试产单位)(承担单位财务部门)(承担单位财务部门)福建省科学技术厅 年月日
教案大纲格式要求 篇六
1、疏通文意，明确文言实词、虚词在文中的意思。
2、感受文章的内容，体会人物的心情和个性特点，感受兄弟亲情。
一、课堂学习
1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？“弦既不调”说明了什么，你理解“人琴俱亡”的含义了吗？
2、王子猷是一个怎样的人？你喜欢这个人物吗？
3、课文描写子猷先是“了不悲” “都不哭”，后又写他“恸绝良久”，他前后的表现是否矛盾？为什么？
二、课外拓展：结合材料探究魏晋风度
材料一：《伤逝十二》郗嘉宾(郗超)丧,左右白郗公:“郎 丧”既闻不悲,因语左右:“殡时可道。”公往临殡,一恸几绝。
材料二：《雅量谢公》东晋名相谢安的侄子在前线与八十万秦兵作战，这一战关乎国家危亡，大胜后派人急来报捷。谢安当时正与客人下棋，看完后若无其事的继续与客人慢慢下棋，客人问起也只淡淡地说小儿辈破大敌了。——这一战关系到国之兴亡、家之存绝，谢安不可能真的无动于衷，只是越是激动的重要时刻越平静，才是超脱的风度。
明确：《人琴俱亡》是《世说新语伤逝》第十六篇，结合其余十八篇来看，《人琴俱亡》作为其中一篇还是较为集中的体现了魏晋时期文人士大夫的某种思想性格特点及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的个性表达的同时，还故作旷达追求一种超脱的风度，魏晋风度。所以子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的思想情感追求——他们注重真性情，追求个性的自由飞扬，同时又力求能摆脱世俗的一切利害得失、荣辱毁誉，寻求一种超然的风度。为此，尽管子敬很悲痛，却还是要强自抑制。
二、课后学习：阅读下面的文言文，完成题目。
（甲）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
（乙）魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季硅代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王如何？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。
1、给下列字注音
猷()笃()恸()舆()
2、解释加点词的含义。
王子猷、子敬俱病笃（）（）子敬素好琴（）
何以都不闻消息（）（）此乃英雄也（）
3、用现代汉语疏通下列句子的意思，加点字的意思要力求译准。
（1）语时了不悲。
译文：____________________________________________________________
（2）便索舆来奔丧。
译文：____________________________________________________________
（3）便径入坐灵床上。
译文：____________________________________________________________
（4）因恸绝良久，月余亦卒。
译文：____________________________________________________________
4、曹植有一首《七步诗》，和（甲）文都是写 的，请你把它工整地写在下面。
5、（甲）（乙）两文都选自《世说新语》，（乙）文中的魏武就是曹操。文中的他是怎样的形象？
