染雾八一建军节活动方案范文 篇一
八一建军节活动方案
一、活动主题：感恩军人，弘扬军旅精神
二、活动目的：通过丰富多样的活动，增强人们对军人的尊敬和感激之情，激发爱国热情，弘扬军旅精神，进一步凝聚全社会的力量，共同为国家的繁荣和和平做出贡献。
三、活动内容：
1. 举行庄重的升旗仪式：在活动现场悬挂国旗，举行升旗仪式，全体参与者齐唱国歌，表达对祖国和军人的敬意。
2. 举办军事知识讲座：邀请军事专家或军人代表，为观众讲解军事知识，增加对军事事务的了解和认识。
3. 军人故事分享会：邀请退伍军人或现役军人代表，分享自己在军队中的经历和感受，让大家更加了解军人的艰辛和奉献。
4. 军事器械展览：展示一些军事器械和装备，让观众近距离了解和接触，增强对军事技术的兴趣和了解。
5. 军事演练表演：邀请军事院校或军区驻地部队进行军事演练表演，展示军人的训练水平和战斗力。
6. 军歌合唱比赛：举办军歌合唱比赛，邀请各个社区、学校和企事业单位的代表参加，通过音乐形式表达对军人的敬意和感激之情。
7. 军旅电影放映：放映一些经典的军旅电影，让观众感受军人的英雄事迹和无私奉献精神。
8. 军人荣誉展览：举办军人荣誉展览，展示一些获得荣誉的军人事迹和奖章，让观众更加了解军人的勇敢和牺牲。
四、活动预期效果：
1. 提高军人地位：通过活动，加深人们对军人的尊敬和敬意，提高军人在社会中的地位。
2. 弘扬军旅精神：通过军人的事迹和军事知识的普及，弘扬军旅精神，激发人们的爱国热情。
3. 凝聚社会力量：通过活动，凝聚全社会的力量，共同为国家的繁荣和和平做出贡献。
八一建军节活动方案范文 篇二
八一建军节活动方案
一、活动主题：向军人致敬，共庆八一
二、活动目的：通过丰富多样的活动，增强人们对军人的尊敬和感激之情，加深对军队的了解，增强民众的国家荣誉感和民族自豪感。
三、活动内容：
1. 军人风采展览：展示军人的风采，通过图片、文字和实物展示，让观众了解军人的日常训练和生活。
2. 军事技能比拼：邀请现役军人组成代表队，进行军事技能比拼，展示军人的训练水平和战斗力。
3. 军人家属座谈会：邀请军人家属参加座谈会，倾听他们的心声和需求，为他们提供帮助和支持。
4. 军事题材知识竞赛：举办军事题材知识竞赛，邀请学校、企事业单位和社区的代表参加，通过竞赛形式增加对军事知识的了解。
5. 军人故事演讲会：邀请退伍军人或现役军人代表，进行军人故事演讲，让观众了解军人的英雄事迹和无私奉献精神。
6. 军旅艺术表演：邀请军队艺术团进行军旅艺术表演，展示军人的文化艺术素养和才艺。
7. 军人亲子活动：组织军人亲子活动，让军人和家人共度八一建军节，增强家庭凝聚力和家庭幸福感。
8. 公益志愿活动：组织公益志愿者，为退伍军人或现役军人提供帮助，共同营造和谐社会。
四、活动预期效果：
1. 提高对军人的尊敬和感激之情：通过活动，让人们更加了解军人的辛勤付出和奉献精神，提高对军人的尊敬和感激之情。
2. 增强国家荣誉感和民族自豪感：通过活动，让人们更加了解军队的历史和发展，增强国家荣誉感和民族自豪感。
3. 加强军民融合：通过活动，促进军民融合，增强全社会对军队的支持和关爱。
4. 增强社区凝聚力：通过军人亲子活动和公益志愿活动，增强社区的凝聚力，营造和谐社会。
八一建军节活动方案范文 篇三
一、活动设想
八月一日是中国人民解放军建军节。它来源于中国国内民主主义革命时期中国共产党人领导的南昌起义。1927年8月1日的南昌起义，打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国进入了中国共产党独立领导武装革命的新时期，标志着中国新型的人民军队的诞生。1933年7月，中华苏维埃共和国临时中央政府决定八月一日为中国工农红军(中国人民解放军前身)成立纪念日。从此，8月1日成为中国人民解放军建军节。建军节期间，中国各地都要集中开展“拥军优属、拥政爱民”的活动，纪念人民军队的诞生。中国人民解放军建军以来，历经千难万险，从小到大，由弱变强，发展为一支多兵种合成的军队，正在有中国特色的精兵之路上奋勇前进，成为中国和世界捍卫和平与发展的钢铁长城。
建军节这个历史赋予的特殊节日，标志着中国新型的人民军队的诞生。中国人民解放军是一支具有光荣革命传统和辉煌战斗业绩的人民军队。几十年来，人民军队在中国共产党的领导下，为人民解放、民族独立和国家富强作出了巨大贡献。因此，教学“建军节”这一课，要引导学生知道建军节及由来，知道一些解放军在不同时期保卫祖国的英勇事迹，要培养学生热爱解放军，并用实际行动热爱解放军。为了实现本课的教学目标，我在设计上主要考虑以下几个特色：
(一)、充分利用地方人文资源
教学时，把“义蓬镇傅永先烈士”、“红军老战士王爷爷”和“河庄蜀山烈士徐锦水”等当地解放军的英勇事迹作为教学信息，让学生切身感受身边就有那么多热爱人民的解放军，对解放军的热爱之情便油然而生。
(二)、充分利用媒体资源
通过录象、录音、图片等媒体资源再现解放军浴血奋战、抗洪抢险和人民热爱解放军的感人场面，讴歌英勇的人民子弟兵舍生忘死为人民的高尚品质和军民之间的鱼水深情。这些媒体资源的组合，使学生身临其境，心入其情，从而激发学生对“建军节”的深刻认识，对解放军的崇敬和热爱之情。
(三)、充分开展实践活动
课前邀请驻萧部队的解放军战士给学生开展军训活动，让学生感受解放军在部队锻炼的艰辛;组织学声慰问烈士的家属，激发学生的爱军之情。课堂上重视情境的设计，通过环境的渲染，营造热爱解放军的情感氛围，通过各种体验活动，让学生从心灵深处感受“建军节”的特殊内涵，感受解放军是最可爱的人。课后组织学生阅读有关“建军节”的书籍，观看抗战的录象，宣传解放军的英勇事迹，进一步达到情感上的共鸣。
二、活动目标
认知：
1、知道建军节及由来。
2、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，是世界和平的捍卫者。
3、知道一些解放军在不同时期保卫祖国的英勇事迹。
情感：
培养学生热爱解放军的思想感情。
行为：
1. 用实际行动热爱解放军。
2. 积极参加慰问解放军及军烈属的活动。
3、课外组织学生阅读有关中国人民解放军的书籍。
三、活动准备
1、开展军训活动。
2、开展拥军活动，帮助军烈属做好事。
3、邀请参加过抗战的红军老战士做嘉宾。
4、制作多媒体教学课件。
A、红军长征、八路军抗战、人民解放军解放全中国和保卫祖国边疆影像视频资料。
B、放大的插图(一)战士戍边图。C、解放军抗洪救灾影像视频资料。
D、人民群众拥军场面影像视频资料。
E、歌曲《咱当兵的人》。
四、活动方案
活动一：建军节及由来
1、引入：大家知道8月1日是什么日子吗?(板书：建军节)
2、为什么要把建军节定在8月1日呢?(观看八一南昌起义的录象片断)。
八一南昌起义在全党和全国人民面
3、人民解放军在成长过程中，名称和标志曾不断发生变化，你知道中国人民解放军曾经出现过哪几种称谓?分辨他们着装的不同，了解中国人民解放军由单一的陆军发展成为拥有多兵种现代化的威武之师。
