大学卫生模范教室评比活动策划书 篇一
一、活动背景
大学是学生学习和生活的场所,卫生环境的好坏直接影响到学生的身心健康和学习效果。为了提高大学校园的卫生环境,营造一个清洁整洁的学习生活环境,特举办大学卫生模范教室评比活动。
二、活动目标
1. 提高学生的卫生意识,培养良好的卫生习惯。
2. 激发学生对美丽校园的热爱,增强学生的责任感和荣誉感。
3. 倡导全员参与,共建和谐校园。
三、活动内容
1. 宣传推广
通过校园广播、海报、微信公众号等渠道宣传推广活动,让全校师生了解活动的意义和目标,并鼓励他们参与进来。
2. 报名参与
班级作为单位报名参与评比活动,每个班级选取一间教室作为展示的对象。要求每个班级配备一名卫生委员负责组织整理教室,并报名参与评比。
3. 整理准备
参赛班级将有一周时间对教室进行整理和装饰,要求教室干净整洁,桌椅摆放整齐,墙面和黑板清洁无尘。
4. 评比活动
评比活动将邀请学校领导、辅导员、班主任和卫生工作人员组成评委会,对参赛班级的教室进行评比。评委会将根据教室的整洁程度、卫生状况、装饰效果和创意等方面进行评分。
5. 颁奖典礼
评比结束后,将举行颁奖典礼,表彰获得优秀奖和进步奖的班级,并对他们的努力和成果给予肯定和鼓励。
四、活动流程
1. 宣传推广:在活动开始前的两周进行宣传推广,让全校师生了解活动的意义和目标。
2. 报名参与:在宣传推广后的一周内,班级进行报名参与,确定参赛班级和负责人。
3. 整理准备:报名参赛的班级有一周的时间进行教室整理和装饰。
4. 评比活动:评比活动将在整理准备后的第二周进行,评委会对参赛班级的教室进行评比。
5. 颁奖典礼:评比结束后的第三周举行颁奖典礼,表彰获奖班级,并对他们的努力和成果给予肯定和鼓励。
五、活动预算
活动经费主要用于奖品和证书的制作、宣传推广物料的印刷和发放等方面。预计活动经费需要5000元。
六、活动效果评估
利用问卷调查等方式对活动的效果进行评估,了解学生对活动的参与度和满意度,以及对卫生意识和习惯的影响。
七、活动成果展示
将活动的成果进行展示,通过校园广播、学校网站等平台向全校师生展示获奖班级的教室照片,并对他们的努力和成果进行宣传。
大学卫生模范教室评比活动策划书 篇二
一、活动背景
大学是培养学生全面发展的地方,卫生环境的好坏直接关系到学生的身心健康和学习效果。为了提高大学校园的卫生环境,激发学生的卫生意识和培养良好的卫生习惯,特举办大学卫生模范教室评比活动。
二、活动目标
1. 增强学生对卫生环境的重视和责任感,培养良好的卫生习惯。
2. 提高学生的卫生意识,加强对卫生知识的学习和了解。
3. 营造一个整洁、美丽的学习生活环境,提高学生的学习和生活质量。
三、活动内容
1. 宣传推广
通过校园广播、海报、班会等渠道宣传推广活动,让全校师生了解活动的意义和目标,并鼓励他们积极参与。
2. 培训教育
开展卫生知识讲座和培训,邀请专业人士为学生讲解卫生知识和培养良好的卫生习惯。
3. 教室整理
组织学生对教室进行集体整理,清理教室内的垃圾、尘土等,保持教室的干净整洁。
4. 卫生宣传展览
设置卫生宣传展板,向学生展示卫生知识和培养良好卫生习惯的重要性,引导学生重视卫生环境。
5. 评比活动
评比活动将根据教室的整洁程度、卫生状况、装饰效果和创意等方面进行评分,并评选出优秀奖和进步奖。
6. 经验分享
组织获奖班级进行经验分享,分享他们整理教室的经验和感悟,激发其他班级的参与热情。
四、活动流程
1. 宣传推广:在活动开始前的两周进行宣传推广,让全校师生了解活动的意义和目标。
2. 培训教育:在宣传推广后的一周内,开展卫生知识讲座和培训。
3. 教室整理:培训结束后的第一周进行教室整理,组织学生清理教室。
4. 卫生宣传展览:在教室整理后的第二周进行卫生宣传展览。
5. 评比活动:卫生宣传展览结束后的第三周进行评比活动。
6. 经验分享:评比活动结束后的第四周组织获奖班级进行经验分享。
五、活动预算
活动经费主要用于卫生宣传物料的制作、卫生知识讲座和培训的费用等方面。预计活动经费需要8000元。
六、活动效果评估
利用问卷调查等方式对活动的效果进行评估,了解学生对活动的参与度和满意度,以及对卫生意识和习惯的影响。
七、活动成果展示
将活动的成果进行展示,通过校园广播、学校网站等平台向全校师生展示获奖班级的教室照片,并对他们的努力和成果进行宣传。
大学卫生模范教室评比活动策划书 篇三
一、活动名称:菏泽学院卫生模范教室评比活动
二.活动的背景及意义
为了进一步促进校园卫生文化建设,加强同学们之间的交流与合作,营造良好的教室文化氛围,增强同学们的凝聚力,促进教室卫生工作的建设与保持,充分展现我校大学生的风采。
三、活动细则地点:菏泽学院北校区
活动宗旨:以本次卫生模范教室评比活动为契机,促进教室文化的建设和卫生的保持,营造温馨的教室环境。
活动对象:菏泽学院全体学生
主办单位:菏泽学院学生会
承办单位:菏泽学院学生会劳卫部
四、活动流程
(一)活动准备:
1.前期宣传:召集各系劳卫部部长开集体大会讲述相关要求和注意事项;校学生会劳卫部成员(包括检查员)向各系宣传
及讲解;以展板的形式进行宣传;并邀请校学生会主席团成员、各部部长作评委。
2.准备工作:劳卫部根据情况制定相应的评分标准;准备相应的奖品。
3.活动开展:劳卫部通知评委成员开集体大会;校学生会主席团成员、部长做为监察人员。并将评分标准分发给各位评委和监察人员。
(二)活动进行 :
大会结束后活动正式开始。由劳卫部的卫生检查和教室美化设计为主要评分。
(一)进行初赛,初赛要求评出各系“卫生模范教室”。
(二)进行决赛,决赛要求从各系“卫生模范教室”中评选出校级“卫生模范教室”并颁发奖状。
四、活动奖项设置:
系级“卫生模范教室” 10名颁发奖状
校级 “卫生模范教室”6名颁发奖状并大会表扬
五、评分标准:
1. 创新。设计内容新颖,大方1分。
2.美观。颜色鲜明,搭配适中,整体融洽1分。
3. 名称。室内宣传栏名称设计别致,能体现内容的1分
4 .设计。内容中的装饰品应以辅助学习2分
5. 卫生。严格按照教室卫生打扫标准作好卫生打扫5分。
六、活动注意事项
1、协调好院学生会和各系学生会参加本次活动的组织和活动安排管理
2、做好本次大赛的通知,保持与各系的联系
3、做好嘉宾和评委的邀请工作
菏泽学院学生会
劳卫部