染雾幼儿园感恩节活动方案 篇一
感恩节是西方的传统节日，它的意义在于让人们表达对生活中各种帮助和支持自己的人和事物的感激之情。对于幼儿园来说，感恩节是一个很好的机会，可以教育孩子们懂得感恩和友爱的重要性。下面是一份幼儿园感恩节活动方案。
活动一：感恩卡片制作
材料：彩纸、贴纸、彩笔、剪刀、胶水等
活动流程：
1. 老师先向孩子们介绍感恩节的由来和意义，让他们明白感恩的重要性。
2. 准备好各种材料，让孩子们自由发挥，制作感恩卡片。
3. 老师给孩子们提供一些感恩的话语，例如“谢谢你的帮助”、“你是我的好朋友”等，让孩子们在卡片上写下自己的感激之情。
4. 孩子们制作完成后，可以把卡片送给父母、老师、朋友等，表达他们的感恩之情。
活动二：感恩午餐
材料：水果、面包、饮料等
活动流程：
1. 老师和孩子们一起准备午餐，可以准备一些孩子们喜欢的食物，例如水果、面包、饮料等。
2. 在午餐开始前，老师向孩子们解释午餐的意义，让他们明白吃饭是一种幸福，是别人的付出和关爱。
3. 在用餐的过程中，老师和孩子们可以一起说出自己所感恩的事物，分享自己的感激之情。
4. 用餐结束后，老师可以提醒孩子们留下一些食物，带回家给父母或者与其他孩子分享，让他们懂得分享和回报。
活动三：感恩游园会
材料：游戏道具、小礼物等
活动流程：
1. 老师和孩子们一起组织一个感恩游园会，准备一些有趣的游戏和小礼物。
2. 游园会开始前，老师向孩子们解释游园会的目的，让他们明白感恩是一种乐于分享和帮助他人的心态。
3. 在游园会的过程中，孩子们可以通过参与各种游戏来表达对老师、父母和朋友的感激之情。
4. 游园会结束后，老师可以给每个孩子一个小礼物，作为对他们的感谢和鼓励。
通过以上的感恩节活动方案，我们可以让孩子们在快乐的氛围中学会感恩和回报，培养他们的友爱精神和分享意识。同时，也可以让家长和教师更好地互动，共同关注孩子的成长和发展。让我们共同努力，为幼儿园的感恩节活动带来更多的喜悦和温暖。
幼儿园感恩节活动方案 篇二
感恩节是一个重要的节日，它提醒人们要对生活中的一切心存感激，并且表达对他人的感激之情。对于幼儿园来说，感恩节是一个很好的机会，可以教育孩子们懂得感恩和友爱的重要性。下面是一份幼儿园感恩节活动方案。
活动一：感恩绘画
材料：画纸、颜料、画笔等
活动流程：
1. 老师先向孩子们介绍感恩节的由来和意义，让他们明白感恩的重要性。
2. 给孩子们提供一些感恩的主题，例如家人、老师、朋友等，让他们用绘画的方式表达对这些人的感激之情。
3. 老师可以给孩子们提供一些绘画技巧和指导，让他们的作品更加生动和有创意。
4. 孩子们完成绘画后，可以在作品上写下一些感恩的话语，例如“谢谢你的帮助”、“你是我的好朋友”等。
活动二：感恩故事分享
材料：感恩故事书、投影仪等
活动流程：
1. 老师准备一些感恩故事书，或者使用投影仪播放相关的感恩故事动画。
2. 老师与孩子们一起分享这些故事，让他们明白感恩的意义和重要性。
3. 在分享故事的过程中，老师可以引导孩子们讨论故事中的感恩行为和情感，并与他们分享自己的感恩经历。
4. 孩子们也可以自愿分享自己的感恩故事，让大家一起分享和感受感恩的力量。
活动三：感恩表演
材料：音乐、服装等
活动流程：
1. 老师和孩子们一起准备一场感恩表演，可以选择一些与感恩相关的音乐和舞蹈。
2. 老师可以给孩子们分配角色，让他们扮演不同的角色，通过表演来传达感恩和友爱的重要性。
3. 孩子们可以自己创作舞蹈动作，或者老师给予一些简单的舞蹈动作。
4. 表演结束后，老师可以给孩子们表扬和鼓励，让他们感受到自己的努力和付出被认可。
通过以上的感恩节活动方案，我们可以让孩子们在快乐的氛围中学会感恩和回报，培养他们的友爱精神和分享意识。同时，也可以让家长和教师更好地互动，共同关注孩子的成长和发展。让我们共同努力，为幼儿园的感恩节活动带来更多的喜悦和温暖。
幼儿园感恩节活动方案 篇三
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我，真情成长”
三、活动安排：主题活动：11月24日——11月28日
四、阶段性工作安排：
一、大展板的制作，18号前完成；
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景（幕布亦是海报）的制作。
各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工；
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15小班：15：50-16：05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。）
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上；
6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计：
上午活动：（8：30）
1、主持人宣布活动开幕（陈霞）
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》（钱婷婷领）
下午活动：
1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）
2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）
3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。（主持人自己级部推荐及安排）
三、中班级部准备好去孤儿院的相
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。（26号前完成）
五、闭幕式准备及分工。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
4、准备好爱心传递物品。（小班爱心、中班四叶草、大班红丝带）
闭幕式活动安排
一、28号上午10：00小班举行闭幕式
活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、儿歌表演《我爱家人》。
3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱
心卡送给老师、父母。
7、结束语
二、28号下午3：00中大班举行闭幕式
活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义；（幸运草、红丝带）；
5、团队爱的宣言：
中班：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；
大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；
让爱心在我们之中传递；
感恩你我，真情成长！
6、全场“爱的传递”。
7、结束语。
后续活动
1、闭幕式活动及时上传。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、展板的制作。
4、活动反思与小结
