染雾幼儿园母亲节活动策划方案 篇一
随着母亲节的临近，为了让孩子们能够表达对妈妈的感激之情，我们幼儿园计划举办一场特别的母亲节活动。本活动旨在加强家庭与幼儿园的互动，培养孩子们的表达能力和情感交流能力，同时营造一个温馨和谐的氛围。
活动时间：2022年5月8日（星期日）上午9点至11点
活动地点：幼儿园多功能厅
活动对象：所有家长和幼儿园的幼儿
活动流程：
1. 活动开始前，我们将在幼儿园的大门口悬挂一条醒目的“母亲节快乐”的横幅，为妈妈们送上祝福。
2. 活动开始后，我们将组织一场小小音乐会，让孩子们用音乐表达对妈妈的感激之情。幼儿园音乐教师将教授孩子们一首简单的歌曲，并准备一些乐器让孩子们参与演奏。
3. 接下来，我们将进行一场有趣的游戏互动环节。老师将准备一些与母亲节相关的趣味游戏，让家长和孩子们一起参与，增进亲子关系。
4. 在游戏环节结束后，我们将进行一场精心准备的舞蹈表演。幼儿园舞蹈教师将指导孩子们学习一支简单的舞蹈，为妈妈们带来惊喜。
5. 最后，我们将进行一个庄重而温馨的仪式。每个孩子将亲手制作一朵花，并在舞台上向妈妈鞠躬致谢，表达对妈妈的感激之情。同时，我们将为每位妈妈准备一份精美的礼物。
活动预期效果：
1. 增进亲子关系：通过活动，让家长和孩子们有机会一起互动，增进感情，加强家庭的凝聚力。
2. 培养孩子的表达能力：通过参与音乐表演、舞蹈表演和仪式等活动，培养孩子们的表达能力和自信心。
3. 培养孩子的情感交流能力：通过活动中的游戏互动和仪式环节，让孩子们学会感恩和表达感激之情，培养他们与他人的情感交流能力。
4. 营造温馨和谐的氛围：通过活动，营造一个温馨和谐的氛围，让孩子们感受到家庭的温暖和爱。
我们相信，通过这场特别的母亲节活动，孩子们将能够更好地表达对妈妈的感激之情，增进亲子关系，同时也能够在快乐中成长。我们期待着这个美好的时刻，让我们共同为孩子们的成长努力！
幼儿园母亲节活动策划方案 篇二
随着母亲节的临近，为了给孩子们和妈妈们带来一场难忘的活动，我们幼儿园计划举办一场名为“感恩的花语”的母亲节活动。本活动旨在培养孩子们的感恩之心，同时加强妈妈们与孩子们之间的亲子关系。
活动时间：2022年5月8日（星期日）上午9点至11点
活动地点：幼儿园多功能厅
活动对象：所有家长和幼儿园的幼儿
活动流程：
1. 活动开始前，我们将在幼儿园的大门口摆放一块大型感恩墙。家长和孩子们可以在墙上贴上自己写的感恩字条，表达对妈妈的感激之情。
2. 活动正式开始后，我们将进行一场让孩子们动手制作礼物的环节。孩子们将亲手制作一朵花，并在花瓣上写下自己对妈妈的感激之词。
3. 接下来，我们将进行一场有趣的花语游戏。家长和孩子们将分成小组，通过猜谜语的方式来猜测花的名称和花语，增进亲子关系的同时也学习了解花的文化。
4. 在游戏环节结束后，我们将进行一场精心准备的舞蹈表演。幼儿园舞蹈教师将指导孩子们学习一支简单的舞蹈，为妈妈们带来惊喜。
5. 最后，我们将进行一个庄重而温馨的仪式。每个孩子将亲手制作的花瓣拼成一朵完整的花，并在舞台上向妈妈鞠躬致谢，表达对妈妈的感激之情。同时，我们将为每位妈妈准备一份精美的礼物。
活动预期效果：
1. 培养感恩之心：通过参与制作礼物、写感恩字条和花语游戏等活动，培养孩子们的感恩之心，让他们懂得珍惜妈妈的付出。
2. 加强亲子关系：通过活动中的亲子互动和舞蹈表演，增进妈妈们与孩子们之间的亲子关系，使家庭更加和谐。
3. 学习了解花的文化：通过花语游戏，让孩子们学习了解花的名称和花语，丰富他们的文化知识。
4. 营造温馨和谐的氛围：通过活动，营造一个温馨和谐的氛围，让孩子们感受到家庭的温暖和爱。
通过这场名为“感恩的花语”的母亲节活动，我们希望能够让孩子们懂得感恩，培养他们的感恩之心，同时也能够加强妈妈们与孩子们之间的亲子关系。让我们一起为孩子们的成长努力，共同度过这个特别的母亲节！
幼儿园母亲节活动策划方案 篇三
开始：海洋班全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》，拉开本次活动的序幕。
“母亲节日快乐——母亲节日快乐——
母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”
“妈妈，母亲节快乐!”
旁白：世界上最美丽的声音是母亲的呼唤，世界上最伟大的爱便是不爱，母爱似海，父爱如山，又到了一年一度的母亲节了，在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声：“节日快乐!”同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈，感谢她们的细心呵护，感谢她们的养育之恩，感谢她们无私的爱!
活动
旁白：一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情，孩子们也用自己的方式传递着他们的心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊：“宝宝乖，妈妈喂!”见天，我们海洋班的宝宝长大了，让在座的妈妈也来当一回“宝宝”，让孩子们来做回“妈妈”吧。
活动二：亲子活动《妈妈乖，宝宝喂》
准备好碗勺和食物，让宝宝喂吃的给妈妈吃，感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦，知道自己长大了能做许多力所能及的事情。
活动三：随机采访：
对部分妈妈进行随机采访，并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。
活动四：互动游戏“假如幸福就亲妈妈”
孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏：
“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱)，假如感到幸福你就抱妈妈吧，我们大家一起抱妈妈!(抱抱)
“假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲)，假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲)，假如感到幸福你就亲妈妈吧，我们大家一起亲妈妈!(亲亲)
活动五：找宝宝
玩法：每次请六位妈妈带着宝宝来参加，妈妈和宝宝们各站一排，位置打乱，用布条蒙住妈妈的眼睛，让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝，看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注：妈妈们只能用手去感觉，宝宝不能发出任何提示)
活动六：我的好妈妈
旁白：妈妈们每天上班下班，回到家里还要照顾宝宝，今天我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了，想送给妈妈一次特别的“服务”，你们说好吗?(请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话)
活动七：大手牵小手(亲子长卷画)
让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感激周围的人……
活动八：爱心花
活动的最后，孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在《感恩的心》音乐背景中送上自己对妈妈的祝福，感谢父母的养育之恩，感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你!”
