染雾幼儿园万圣节活动方案策划 篇一
万圣节是西方国家的传统节日，近年来在中国也逐渐流行起来。为了让幼儿园的孩子们能够感受到不同文化的魅力，我们决定在幼儿园举办一场别开生面的万圣节活动。下面是我们的活动方案策划：
一、活动主题：幼儿园“鬼马万圣节”
二、活动目的：
1. 增强幼儿对文化多样性的认识和理解；
2. 提高幼儿的社交能力和合作精神；
3. 培养幼儿的创新思维和想象力。
三、活动内容：
1. 万圣节氛围营造
在活动前一周，整个幼儿园将会布置成万圣节的主题风格，包括悬挂南瓜灯、贴上万圣节海报等。每个班级也会在教室里布置一些装饰品，营造出浓厚的节日氛围。
2. 万圣节化妆舞会
活动当天，我们将举办一场万圣节化妆舞会。每个孩子都可以扮演自己喜欢的角色，可以是各种动物、超级英雄、公主等等。我们还会准备一些化妆品和服饰，供孩子们选择。在音乐的伴奏下，孩子们将在舞池上尽情舞动，展示自己的才艺。
3. 万圣节游戏互动
为了增加活动的趣味性，我们还会准备一些万圣节相关的游戏互动。比如，南瓜种植比赛、南瓜灯制作比赛、捣蛋鬼追逐等等。这些游戏不仅可以让孩子们参与其中，还能锻炼他们的动手能力和团队协作能力。
4. 万圣节美食分享
在活动结束前，我们将邀请家长一同参与一个美食分享活动。每个家长可以准备一道自己喜欢的万圣节美食，并与其他家长分享。这不仅能增进家长之间的交流，还能让孩子们品尝到不同的美食文化。
四、活动预期效果：
1. 孩子们能够了解和认识不同文化的节日，增强文化自信心；
2. 孩子们能够通过游戏和互动锻炼自己的动手能力和合作精神；
3. 孩子们能够通过化妆舞会展示自己，培养自信心和表达能力。
通过以上方案，我们相信这场幼儿园万圣节活动能够为孩子们带来一次难忘的体验，让他们在玩乐中学习，感受不同文化的魅力。
幼儿园万圣节活动方案策划 篇三
万圣夜主要流行于撒克逊人后裔云集的美国、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰等西方国家。下面是小编整理的万圣节活动策划书，欢迎阅读!
【幼儿园万圣节活动策划一】
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：
教师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标：
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间：
20xx年10月29日上午9：00-11:00
游戏场地安排：各班课室
三、活动准备：
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备：
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗Trick or treat。
活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戏活动：(9:0010：00)
活动一：打怪兽(5-6岁)
目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备：球若干、大篮子两个
玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果(4-5岁)
准备：苹果若干、脸盘
玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
活动三：吹面粉(3-4岁)
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00-11:00)
音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。
课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
【幼儿园万圣节活动策划二】
活动主题：狂欢哈罗喂halloween
活动时间：XX.10.31.晚5：30开始
主持人：甄媛菲、外教
音乐音响：王贺杰
照相：李艳
场地维护：刘军、陈琳
场控：侯静及各班主任
场地布置：美术组
活动材料负责人：侯静
活动目的：
1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的快乐。
2、 通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备：
1、 活动前准备：进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作神秘魔窟游戏入口。
2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、 室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。
4、 幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长准备面粉若干。奖品：大棒棒糖若干
5、 游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。
6、 一切工作人员着骷髅服装。
7、 各班场地分配。
8、音乐准备：恐怖音乐、演出音乐
活动流程：
1、 主持人介绍本次活动。
海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节控制在3分钟
2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫僵尸party开始。音乐起，按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。
此环节控制在15分钟
3、主持人介绍集体游戏活动环节，介绍以下游戏玩法：根据孩子年龄特点进行：(听主持人口令，口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参与游戏人数标准)
小班、中班组：《跳跳摘糖果》
玩法：幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。
大班、学前、幼一：《木乃伊包裹》
玩法：家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。
获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。
(一个游戏可同时分两组进行) 此环节控制在20分钟
4、游戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从鬼洞(幼儿园一楼入口)进入危险区《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰)，家长找到老师后必须提示孩子说：trick or treat，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人 ，主持人统计结果。最后一名回来的班主任，由班主任带领家长进行游戏惩罚：家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。
5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴，今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节控制在15分钟
