幼儿园亲子清明节踏青活动方案三篇【优秀3篇】

时间:2015-06-06 03:30:10
染雾
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幼儿园亲子清明节踏青活动方案三篇

篇一:亲子清明节踏青活动方案

清明节是一个传统的节日,也是一个适合亲子踏青的好时机。为了增强家长和孩子之间的亲子关系,我们特别准备了一系列的亲子清明节踏青活动,让孩子们在活动中体验到传统文化的魅力。

活动一:清明祭祖

清明节是祭祖的重要时刻,我们将邀请家长和孩子一起前往附近的祖坟,进行祭拜仪式。在祭拜过程中,我们将向孩子们讲解祭祖的含义和意义,让他们了解到祭祖是中华民族的传统习俗之一。

活动二:清明扫墓

在祭拜祖先之后,我们将组织孩子们和家长一起前往附近的公墓,进行清明扫墓活动。孩子们将亲自动手,帮助家长清理墓地,献上鲜花和纸钱,并向祖先表达哀思和敬意。通过这个活动,孩子们将懂得尊重和感恩的重要性。

活动三:户外野餐

清明节是春天的季节,我们将带领孩子们和家长一起到公园进行野餐活动。在野餐中,孩子们将品尝到各种美食,同时也能欣赏到自然的美景。我们还将组织一些游戏和亲子竞赛,增加亲子间的互动和交流。

活动四:制作风筝

清明节是风筝的好时机,我们将引导孩子们和家长一起制作风筝。通过自己动手制作风筝,孩子们不仅能锻炼动手能力,还能感受到风筝飞翔的快乐。在完成风筝制作后,我们将带领孩子们到宽阔的草地上放飞风筝,让他们亲身体验到风筝的魅力。

通过以上一系列的亲子清明节踏青活动,我们希望能够让孩子们更好地了解传统文化,增强亲子间的情感交流。同时,也希望孩子们能够在活动中感受到快乐和幸福,度过一个有意义的清明节。

篇二:亲子清明节踏青活动方案

清明节是一个传统的节日,也是一个适合亲子踏青的好时机。为了让家长和孩子能够共同参与到清明节的庆祝活动中,我们特别准备了一系列的亲子清明节踏青活动,让孩子们在活动中学习到传统文化知识,感受到家庭的温暖。

活动一:清明祭扫

在清明节当天,我们将组织家长和孩子一起前往附近的公墓,进行清明祭扫活动。在祭扫过程中,我们将向孩子们讲解清明节的由来和祭扫的意义,让他们了解到祭扫是中华民族的传统习俗之一。

活动二:亲子野餐

清明节是春天的季节,我们将带领孩子们和家长一起到公园进行野餐活动。在野餐中,孩子们将品尝到各种美食,同时也能欣赏到美丽的自然景色。我们还将组织一些游戏和亲子竞赛,增加亲子间的互动和交流。

活动三:手工制作

在清明节期间,我们将引导孩子们和家长一起进行手工制作活动。孩子们将亲自动手,制作各种与清明节有关的手工品,如纸鹞、纸莲花等。通过手工制作,孩子们不仅能锻炼动手能力,还能感受到制作的乐趣。

活动四:户外游戏

在踏青活动中,我们还将组织一些户外游戏,让孩子们和家长一起参与。比如,进行拔河比赛、套圈比赛等,增加亲子间的互动和竞争,让孩子们在游戏中体验到团队合作和竞争的乐趣。

通过以上的亲子清明节踏青活动,我们希望能够让孩子们更好地了解传统文化,增强亲子间的情感交流。同时,也希望孩子们能够在活动中感受到快乐和幸福,度过一个有意义的清明节。

幼儿园亲子清明节踏青活动方案三篇 篇三

清明节,兼具自然与人文两大内涵,既是“二十四节气”之一,也是传统祭祖节日。“二十四节气”是上古农耕文明的产物,以下是小编整理的2022幼儿园亲子清明节踏青活动方案,欢迎大家借鉴与参考!

清明节踏青活动方案1

一、活动形式:半日游

二、活动时间:

大班:__年4月13日上午

中班、蒙班:__年4月13日下午

小班:__年4月14日上午

三、活动地点:___公园

四、活动目标:

1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

五、前期准备:

1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

2、园方组织老师提前勘探场地

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立应急小组:

组长:___

副组长:___

组员:家委会成员

职责:1)指挥有关教师到达指定位置

2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

六、活动内容

1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

清明节踏青活动方案2

一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

二:时间安排: 20__年4月4日,下午2:00出发,4:00返校。

三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加)。

四、活动地点: 西山

五、活动内容: 1、走出校园,让学生感受大自然。 2、踏青、 放风筝展演。

六、活动安排:

1:40---2:00 在学校集合出发。

2:00---2:40 徒步一路观赏春景。

2:40---3:30 山上观赏、休息、拍照。

3:40---4: 20 返回学校.

七、活动注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

八、活动建议:

2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

九、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则。

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。 迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

清明节踏青活动方案3

活动目的:

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

以上就是小编为大家整理的2022幼儿园亲子清明节踏青活动方案的全部内容了,感谢您的阅读,希望能够给大家带来帮助。更多优秀范文,请继续关注。

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