元旦晚会的策划方案 篇一
元旦晚会是每年都会举办的一项重要活动,为了让大家度过一个愉快的元旦夜,策划方案的准备工作非常重要。本文将针对元旦晚会的策划方案进行详细的讨论。
首先,我们需要确定晚会的主题。元旦晚会可以以“新年新气象”为主题,通过不同的节目展示新年的希望和梦想。我们可以邀请一些有才艺的嘉宾参与演出,如歌手、舞蹈家、相声演员等,他们可以通过自己的表演来传递新年的祝福和喜悦。
其次,我们需要确定晚会的节目安排。晚会的节目应该丰富多样,既要有精彩的音乐、舞蹈表演,也要有幽默搞笑的相声小品。此外,我们还可以设置一些互动环节,让观众积极参与进来,增加晚会的趣味性和互动性。比如,可以安排一些抽奖环节,让观众有机会赢得一些奖品,增加观众的参与度。
第三,我们需要确定晚会的场地和装饰。晚会的场地应该选择一个宽敞明亮的地方,能够容纳足够多的观众。同时,我们还可以根据主题进行相应的装饰,如悬挂气球、彩带等,营造出浓厚的节日氛围。
第四,我们还需要确定晚会的流程。晚会的流程应该合理安排,不能过于拖沓,也不能过于紧凑。我们可以根据不同类型的节目进行分组,确保每个节目的长度和间隔时间都能够适中。在节目之间,可以设置一些短暂的休息时间,让观众有机会进行交流和休息。
最后,我们还需要确定晚会的宣传和票务工作。晚会的宣传应该提前进行,可以通过社交媒体、传单等方式进行宣传,吸引更多的观众参与。同时,我们还需要设置票务系统,确保观众能够方便地购买门票。
总之,元旦晚会的策划方案是一个综合性的工作,需要考虑到各个方面的因素。通过合理的主题选择、精彩的节目安排、适宜的场地装饰、合理的流程安排以及有效的宣传和票务工作,我们可以打造一个成功的元旦晚会,为观众带来一个难忘的夜晚。
元旦晚会的策划方案 篇二
元旦晚会是大家期待已久的一项活动,为了让晚会更加精彩,策划方案的准备工作非常重要。本文将就元旦晚会的策划方案进行详细的讨论。
首先,我们需要确定晚会的主题。元旦晚会可以以“欢乐元旦”为主题,通过欢快的节目和活动,让观众感受到浓厚的节日氛围。我们可以邀请一些有特色的嘉宾参与演出,如音乐家、魔术师、杂技演员等,他们可以通过自己的表演给观众带来欢乐和惊喜。
其次,我们需要确定晚会的节目安排。晚会的节目应该丰富多样,既要有精彩的音乐、舞蹈表演,也要有有趣的小游戏和互动环节。比如,可以安排一些有奖竞猜环节,让观众参与进来,增加晚会的趣味性和互动性。此外,可以邀请一些著名的演艺团体参与演出,增加晚会的声势和影响力。
第三,我们需要确定晚会的场地和装饰。晚会的场地应该选择一个宽敞明亮的地方,能够容纳更多的观众。同时,我们还可以根据主题进行相应的装饰,如彩灯、花卉等,营造出热闹喜庆的氛围。
第四,我们还需要确定晚会的流程。晚会的流程应该紧凑有序,不能过于拖沓,也不能过于紧凑。我们可以合理安排每个节目的长度和间隔时间,确保观众能够有足够的时间欣赏每个节目。在节目之间,可以设置一些短暂的休息时间,让观众有机会进行交流和休息。
最后,我们还需要确定晚会的宣传和票务工作。晚会的宣传应该提前进行,可以通过电视、广播等媒体进行宣传,吸引更多的观众参与。同时,我们还需要设置便捷的票务系统,确保观众能够方便地购买门票。
总之,元旦晚会的策划方案是一个综合性的工作,需要考虑到各个方面的因素。通过合理的主题选择、精彩的节目安排、适宜的场地装饰、紧凑的流程安排以及有效的宣传和票务工作,我们可以打造一个成功的元旦晚会,为观众带来一场难忘的盛宴。
元旦晚会的策划方案 篇三
20xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接xx年,公司决定于20xx年xxx日(时间初步预定)举办元旦晚会。
喜迎新年 再创辉煌
1、 打造企业文化品牌,增加凝聚力;
2、 加强各部门同事之间的联系与沟通;
3、 增强公司员工的集体语言精神观念。
参加人员:公司各级领导、公司全体员工。
活动时间:20xx年xx月xx日xx点(时间初步预定)
活动地点:公司几楼会议室
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.文艺演
出
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
2.所报节目参加人员确定
3.晚会节目主持人确定
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)
1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4.晚会后的收尾工作
(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏:步步为赢
游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖(演出结束)
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
元旦晚会的策划方案 篇四
“xx闹新春,xx迎新年”联欢晚会
为了更好地增强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。
20xx年x月x日晚上七点--十点
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
全体员工及各单位领导
1、联欢会的出彩点是——热闹。
2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。
每个部门的节目必须超过两个。
备注:部门之间可以联合准备演出节目。
1、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。
2、20xx年x月x日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。
3、20xx年x月x日进行晚会节目初排。
4、20xx年x月x日晚会所需物品采购到位。
元旦晚会的策划方案 篇五
1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感
1.说说我们在长大。
说明:
①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。
②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
(三)表达情感
1.给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式:
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
2.做贺卡。
说明:
①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导:
a.从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
b.从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3.送贺卡。