染雾学校庆国庆活动策划方案 篇一
近年来，中国的国力日益强大，国际地位不断提升。为了庆祝即将到来的国庆节，我们学校决定举办一系列庆国庆活动，以弘扬爱国主义精神，增强学生的国家意识和民族自豪感。为了确保活动的顺利进行，现将具体策划方案如下。
一、主题活动
1. 暖心国庆：组织学生自愿参加社区慰问活动，走访孤寡老人和留守儿童，为他们送去关爱和温暖。通过实际行动，让学生感受到国庆的意义不仅仅是庆祝，更是关心他人、传递爱心的时刻。
2. 国旗下的誓言：在国庆节当天，全校师生将集中在操场上，面向国旗，共同宣誓。通过这一活动，增强学生的国家意识，让他们深刻体会到自己是国家的未来和希望。
3. 爱国知识竞赛：组织学生参加爱国知识竞赛，内容包括国家历史、文化、地理等方面的知识。通过竞赛，激发学生对祖国的热爱之情，加深对国家的了解。
二、文艺表演
1. 舞蹈表演：学校将组织学生编排一支具有浓厚中国特色的舞蹈表演，展现中华传统文化的魅力。
2. 合唱比赛：各班级将组织合唱团参加比赛，演唱经典的爱国歌曲。通过音乐的力量，激发学生的爱国情感。
3. 话剧演出：学校将选取一部具有爱国主题的话剧进行演出，通过戏剧的形式，将爱国精神传递给学生，引导他们从中汲取力量和智慧。
三、主题展览
1. 爱国主题书画展：学校将组织学生参加书画比赛，展示他们对祖国的热爱和创作才华。同时，邀请专业书画家进行现场创作，为学生提供学习和交流的机会。
2. 国家成就展：通过图片、文字、实物等多种形式，展示中国在不同领域取得的伟大成就，让学生深入了解国家的发展和进步。
四、志愿服务
1. 学生志愿者活动：组织学生自愿参加学校周边社区的志愿服务活动，如环境整治、义务劳动等，通过实际行动为社会贡献力量。
2. 爱心义卖：学校将组织义卖活动，募集善款用于资助贫困学生和社区公益事业，通过实际行动传递爱心和关怀。
以上是本次庆国庆活动的策划方案，希望能够通过这些活动，让学生更加热爱祖国，增强国家意识，丰富爱国主义教育的内容，为祖国的未来培养更多的栋梁之才。
学校庆国庆活动策划方案 篇二
国庆节即将到来，为了让学生更好地感受到国庆的喜庆和庄严，我们学校决定举办一系列庆国庆活动。以下是我们的策划方案。
一、主题活动
1. 国旗下的誓言：在国庆节当天，全校师生将集中在操场上，面向国旗，共同宣誓。这样的活动能够让学生深刻体会到自己是国家的未来和希望，增强他们的国家意识。
2. 国庆文化展：举办国庆文化展览，展示中国传统文化和新时代的文化成果。通过展览，让学生更好地了解和认识祖国的文化底蕴，增强民族自豪感。
3. 爱国知识竞赛：组织学生参加爱国知识竞赛，内容包括国家历史、文化、地理等方面的知识。通过竞赛，激发学生对祖国的热爱之情，加深对国家的了解。
二、文艺表演
1. 歌舞表演：学校将组织学生编排一支具有浓厚中国特色的歌舞表演，展现中华民族的风采和活力。
2. 音乐会：邀请学校音乐团队和艺术爱好者参加音乐会，演奏经典的爱国乐曲。通过音乐的力量，激发学生的爱国情感。
3. 朗诵比赛：组织学生参加朗诵比赛，演绎经典的爱国诗文。通过朗诵比赛，增强学生的表达能力和爱国情感。
三、志愿服务
1. 学生志愿者活动：组织学生自愿参加学校周边社区的志愿服务活动，如环境整治、义务劳动等，通过实际行动为社会贡献力量。
2. 爱心义卖：学校将组织义卖活动，募集善款用于资助贫困学生和社区公益事业，通过实际行动传递爱心和关怀。
以上是我们学校庆国庆活动的策划方案。我们希望通过这些活动，让学生更加热爱祖国，增强国家意识，培养他们的爱国情感和社会责任感，为建设美丽中国贡献自己的力量。
学校庆国庆活动策划方案 篇三
为庆祝建国__周年，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。经研究，我校校委会决定开展"20__庆国庆"系列活动。
一、举办"庆国庆"绘画、手抄报比赛活动。
1、作品内容：应围绕庆国庆的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2、比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成，2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件，3~~~~6年级两项作品均不少于10件。
3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
二、开展以"爱国爱校爱家"为主题的诗文朗诵比赛活动。
1、比赛时间：20__年__月__日下午14点--15点30。
2、比赛方法：
1、以班级为单位，每班选出一名选手参与。
2、比赛按抽签进行。
3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。
三、比赛要求：
1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可;形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。
3、各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于8日交于陈华;
四、奖项设置：
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
五、评分标准及细则：(仅作参考，敬请评委按年级统一标准打分)
1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。(30分)
2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。(15分)
3、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。(25分)
4、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。(10分)
5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)
6、时间要求：朗诵时间约3-5分钟，太短或者太长都要适当扣分。(10分)
7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。
六、评委成员：
__、__、__、__
__ __ __ __
请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。 其他未尽事宜，以实际通知为准。
学校庆国庆活动策划方案 篇四
一、活动指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆__周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”
三、国庆节活动日期：__年__月__日——__年__月__日。
四、国庆节活动安排
(一)诗歌创作比赛活动
参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”
参与对象：3~6年级全体学生。
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：班级选拔
各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交__处，
电子稿件发送至共享目录大队部—__国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段：校级评比
语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委老师：__
第三阶段：校级展示
优秀习作展示：
(1)学生誊写获奖习作，进行展览;
(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：
__年10月11日
(二)板报竞赛
参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”
参与对象：1
——6年级全体学生
检查时间：
__年9月30日中午12：00
(三)班队活动展示课。
主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级：五年级
时间：10月下旬
(四)手抄报创作比赛活动
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：5~6年级全体学生。
活动要求：
(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：
__年10月12日
(五)格言征集大赛
参赛主题：“感恩母校”
参与对象：3~4年级全体学生
活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---__国庆节安排---感恩格言文件夹。
截止时间：
__年__月__日
学校庆国庆活动策划方案 篇五
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立__周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。
三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、比赛要求：
1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。
3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。
4：演唱者着装要统一、整洁、美观。
5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6：要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准：
1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。(2分)
2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。(2分)
3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。(2分)
4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)
5、进出场有序。 (2分)
各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法：
特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)
学校庆国庆活动策划方案 篇六
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈__岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：
20__年9月28日下午15:20——16:30.
三、活动地点：
媒体演艺厅
四、活动人员：
大班全体师生及家长
五、活动准备：
教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。
2、14：30—14：50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老师(__)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15：45—16：20老师(__)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由__组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16：25—17：05老师老师(__)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。
7、17：15统一开园放学。
七、注意事项：
1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺利进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
