染雾乡镇元宵节活动方案 篇一
元宵节是我国传统的节日之一，也是一个非常重要的节日。为了让乡镇居民能够更好地庆祝元宵节，我们制定了以下的乡镇元宵节活动方案。
首先，我们将在乡镇广场举办一场盛大的元宵节晚会。晚会将包括精彩的文艺表演、舞龙舞狮、小品、相声等节目，还将举行猜灯谜和猜谜语的活动。届时，乡镇居民可以自由参与，共同感受节日的喜庆氛围。
其次，我们还将组织一次元宵节的传统游园活动。乡镇周边的公园将会举办各种游乐项目，如摩天轮、碰碰车、过山车等。届时，乡镇居民可以全家一起前往游玩，欢度元宵佳节。此外，我们还将准备各种传统小吃供居民品尝，如元宵、汤圆、糖葫芦等。
另外，我们还将开展一系列的文化活动，以丰富乡镇居民的文化生活。我们将组织传统舞蹈、歌曲、京剧等表演，让居民们领略到传统文化的魅力。同时，我们还将举办传统手工艺品展览，展示传统工艺的魅力和技艺。这将为乡镇居民提供一个学习和欣赏传统文化的机会。
最后，我们还将组织一次元宵灯会。届时，乡镇的街道和广场将会布置成一个灯光的海洋。各种精美的灯笼将会点亮整个乡镇，给人一种梦幻般的感觉。此外，我们还将组织一次灯谜大赛，让居民们在猜灯谜的过程中增进交流和互动。
通过以上的活动方案，我们希望能够让乡镇居民在元宵节期间感受到浓厚的节日氛围，增进彼此的交流和互动。我们相信这些活动能够给乡镇居民带来欢乐和快乐，并且让他们更好地了解和传承我们的传统文化。
乡镇元宵节活动方案 篇二
元宵节是我国传统的节日之一，也是一个非常重要的节日。为了让乡镇居民能够更好地庆祝元宵节，我们制定了以下的乡镇元宵节活动方案。
首先，我们将在乡镇广场举办一场盛大的元宵节晚会。晚会将邀请专业的文艺团队进行演出，如歌手、舞蹈团等。他们将带来精彩的演出，让居民们感受到节日的喜庆氛围。此外，我们还将组织猜灯谜和猜谜语的活动，让居民们在游戏中增进交流和互动。
其次，我们还将组织一次元宵节的传统游园活动。乡镇周边的公园将会举办各种游乐项目，如旋转木马、蹦床、射击等。届时，乡镇居民可以全家一起前往游玩，感受节日的欢乐氛围。此外，我们还将准备各种传统小吃供居民品尝，如元宵、汤圆、糖葫芦等。
另外，我们还将开展一系列的文化活动，以丰富乡镇居民的文化生活。我们将组织传统舞蹈、歌曲、戏曲等表演，让居民们领略到传统文化的魅力。同时，我们还将组织传统手工艺品展览，展示传统工艺的魅力和技艺。这将为乡镇居民提供一个学习和欣赏传统文化的机会。
最后，我们还将组织一次元宵灯会。届时，乡镇的街道和广场将会布置成一个灯光的海洋。各种精美的灯笼将会点亮整个乡镇，给人一种梦幻般的感觉。此外，我们还将组织一次灯谜大赛，让居民们在猜灯谜的过程中增进交流和互动。
通过以上的活动方案，我们希望能够让乡镇居民在元宵节期间感受到浓厚的节日氛围，增进彼此的交流和互动。我们相信这些活动能够给乡镇居民带来欢乐和快乐，并且让他们更好地了解和传承我们的传统文化。
乡镇元宵节活动方案 篇三
xx社区为丰富居民的文体娱乐活动，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下：
20xx年x月x日
xx号院
空巢、低保老人、残疾人、社区群众
1.介绍领导、来宾
2.书记元宵节致辞
3.领导讲话
4.包元宵、敬老人
1.全面协调、接待领导或媒体。
2.主持、物质准备。
3.照相、布置会场。
4.节目策划、主持。
5.音控、后勤保障、活动兑奖。
6.通知、接待老人、活动兑奖。
等社区各院落楼栋长。
1.炉子、锅等社区现成的。
2.一次性餐具：（200个、筷子若干，由xx购）。
3.苹果若干（糖果、瓜
子若干）。
4.元宵（社区现成的）。
5.主持人服装：xx的自备，社区其他成员的服装要去租。
6.桌椅（长桌x张，社区楼上的，橙子若干、不够到其他社区借x张，须在12号前完成）
7.座牌
aa：各位领导、各位来宾，
bb：各位爷爷奶奶大妈大叔们、小朋友们、街坊邻居们
合：元宵节快乐！
bb：今天到会的领导有：
aa：到会的来宾有：
bb：请街道党工委书记、（主任）讲话.
aa：请xx社区书记、主任xx讲话.
bb：许多社区老人的儿女因为工作等原因，不能回家和父母过元宵，使老人们倍感孤单；
aa：各位爷爷奶奶们，社区的工作人员就是你们的儿女，在这样一个合家团圆的日子里，让我们陪你们一起过元宵。
bb：请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝福，上元宵。
最后由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开始。
1.吹蜡烛
活动道具：蜡烛3根
活动细则：以1米的距离，吹灭2根获奖。
负责人：xxx
2.猜谜语
活动道具：彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。
负责人：xxx
3.夹弹子
活动道具：弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个。
活动细则：将弹子从盆中夹入碗中，1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人：xxx
4.摸福字
活动道具：黑板一个，福字一张、眼罩一副
活动细则：将黑板立在2米开外处，参与者由起始线处用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到着为完成。
负责人：xxx
5.投篮
活动道具：塑料筐一个、乒乓球10个。
活动细则：参与者站在1.5米开外的地方，将乒乓球对准塑料筐投递，投入6个位胜利。
负责人：xxx
6.踢毽子
活动道具：毽子2个。
活动细则：2人一组，只要踢够10次获奖。
负责人：xxx
7.抬乒乓球
活动道具：乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则：参与者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接触球，绕设定好的障碍物走一圈，球不掉则为完成。
负责人：xxx
活动兑奖处：社区x号办公室，负责人：xx
乡镇元宵节活动方案 篇四
引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵 节有品尝汤圆的习俗。 幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及 自己品尝汤圆时的心情， 通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐 趣。
快乐元宵节
20xx年 2 月 x 日（下午 15：30）
本班课室
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2 月 x 日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉， 然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午 14：40 分准时吃午点，全体员工下午 14：15 分 准时上班。 （校车老师早上帮厨房洗番薯）
5、活动当天门卫、校车司机下午 15：00 负责指挥车辆看守 大门。
六、活动流程：
1、15；10—15：30（家长签到，播放上次图片）
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：
①今天是什么节？元宵节有一种特别的食 品，是什么？
②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？
2。观察制作材料，了解做元宵的方法。活动策划
（1）观察并知道做元宵需 要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
指导语：
①我们怎 样才能做出圆圆的元宵？
②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些 什么？
3。做元宵、煮元宵。
乡镇元宵节活动方案 篇五
1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。
活动准备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品
活动流程：
一、3月1日—3月2日全园征集谜语
在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，3月2日放学前交给班主任。
二、 3月3日班主任统计谜底情况交至办公室
三、3月2日—3日
各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯
(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)
四、3月4日上午xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、3月4日下午3:45—4:10全园猜谜庆元宵活动
幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语，猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果
乡镇元宵节活动方案 篇六
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，应气氛我策划了一个活动内容如下：
促进同学之间感情，起到团结互助的精神。
其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲。
活动是多人参加的集体活动，名称为《铜声响，福气到》本活动是有奖参与将以积分制。
活动准备:现场挂福字2张，铜锣2副，手帕2条。
参与方式：每次2人，参与者用手帕蒙住眼睛，在距离悬挂福字前3米处转五圈，在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣，完成将获得1张奖券，以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。 活动内容二
根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题，答对多者将获得奖励。
