染雾英语读书社英语演讲比赛策划书 篇一
标题：培养英语读书兴趣，提升口语表达能力——英语读书社英语演讲比赛策划书
一、比赛简介
为了激发学生对英语阅读的兴趣，提升他们的口语表达能力，我们计划举办一场英语读书社英语演讲比赛。比赛旨在鼓励学生广泛阅读英语书籍，并通过演讲形式展示他们的理解和表达能力。
二、比赛形式
1. 参赛资格：所有学生均可参加，按年级分组。
2. 比赛内容：
a. 参赛选手需选择一本英语书籍，阅读并理解其内容。
b. 参赛选手通过演讲的方式，介绍他们选择的书籍，包括书名、作者、主题以及自己的阅读感悟。
c. 演讲时间为3-5分钟，可以适当借助PPT等辅助工具。
三、比赛流程
1. 报名阶段：
a. 在学校内宣传活动，向学生宣传比赛的目的和形式。
b. 学生自愿报名参赛，填写报名表格，并提交书籍选择和演讲题纲。
c. 截止报名后，组织老师审核并筛选参赛选手。
2. 准备阶段：
a. 参赛选手阅读书籍，准备演讲稿，并进行反复练习。
b. 学校组织演讲技巧培训，提供指导和帮助。
3. 比赛阶段：
a. 按年级分组进行初赛，每组评选出前三名晋级决赛。
b. 决赛阶段，提供专业评委进行评分，选出冠亚季军，并颁发奖品和证书。
四、比赛评分标准
1. 内容表达（40%）：包括对书籍内容的理解和阐述，以及结构、逻辑的清晰度。
2. 语言表达（30%）：包括语法准确性、词汇使用的丰富性和准确性，以及语言流利度。
3. 演讲技巧（20%）：包括语音语调、肢体语言和眼神交流的运用，以及与观众的互动。
4. 形象气质（10%）：包括仪态、自信和气场的展示。
五、比赛奖励
1. 决赛前三名将获得奖品和证书，并在学校的校园宣传栏上展示。
2. 所有参赛选手将获得参与奖和参赛证书，以鼓励他们的积极参与和努力。
通过这场英语演讲比赛，我们希望能够培养学生对英语阅读的兴趣，提升他们的口语表达能力。同时，通过与书籍的亲密接触，学生将能够拓宽自己的视野，培养独立思考和批判性思维的能力。我们相信，这场比赛将为学生提供展示自己的舞台，激发他们对英语学习的热情，并为他们的未来发展奠定坚实的基础。
英语读书社英语演讲比赛策划书 篇二
标题：拓展视野，提升人际交往能力——英语读书社英语演讲比赛策划书
一、比赛简介
为了进一步拓展学生的视野，提升他们的人际交往能力，我们计划举办一场英语读书社英语演讲比赛。比赛旨在通过演讲形式，让学生分享他们的观点和见解，增强他们的表达和沟通能力。
二、比赛形式
1. 参赛资格：所有学生均可参加，按年级分组。
2. 比赛内容：
a. 参赛选手需选择一个话题进行演讲，话题可与书籍内容相关，也可以是生活、社会等方面的主题。
b. 参赛选手通过演讲的方式，表达自己对所选话题的观点、见解和思考。
c. 演讲时间为3-5分钟，可以适当借助PPT等辅助工具。
三、比赛流程
1. 报名阶段：
a. 在学校内宣传活动，向学生宣传比赛的目的和形式。
b. 学生自愿报名参赛，填写报名表格，并提交演讲题纲。
c. 截止报名后，组织老师审核并筛选参赛选手。
2. 准备阶段：
a. 参赛选手选择演讲话题，展开调研和思考，并准备演讲稿。
b. 学校组织演讲技巧培训，提供指导和帮助。
3. 比赛阶段：
a. 按年级分组进行初赛，每组评选出前三名晋级决赛。
b. 决赛阶段，提供专业评委进行评分，选出冠亚季军，并颁发奖品和证书。
四、比赛评分标准
1. 内容表达（40%）：包括对话题的理解和阐述，以及结构、逻辑的清晰度。
2. 语言表达（30%）：包括语法准确性、词汇使用的丰富性和准确性，以及语言流利度。
3. 演讲技巧（20%）：包括语音语调、肢体语言和眼神交流的运用，以及与观众的互动。
4. 形象气质（10%）：包括仪态、自信和气场的展示。
五、比赛奖励
1. 决赛前三名将获得奖品和证书，并在学校的校园宣传栏上展示。
2. 所有参赛选手将获得参与奖和参赛证书，以鼓励他们的积极参与和努力。
通过这场英语演讲比赛，我们希望能够拓展学生的视野，提升他们的人际交往能力。演讲是一种重要的沟通方式，通过演讲，学生将能够锻炼自己的表达能力和思考能力，培养自信心和公众演讲的技巧。我们相信，这场比赛将为学生提供一个展示自己的平台，激发他们的潜力，并为他们的未来发展打下坚实的基础。
英语读书社英语演讲比赛策划书 篇三
一、 活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动主题
“读书改变人生，学习成就未来”（Reading changes life, learning shapes future）
三、活动目的
为了给每位喜爱英语的同学提供一个展现自我的平台，丰富大家的第二课堂生活并配合学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增强同学们的竞争意识，提高综合能力，英语读书社及外语系团总支特此举行以“读书改变人生，学习成就未来"（Reading changes life, learning shapes future）为主题的演讲比赛，相信本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。
四、主办单位及承办单位
主办单位：院团委和社团联合会
承办单位：英语读书社和外语系团总支
五、活动时间及地点
预赛地点：主教学楼819
决赛地点：行政楼四楼
六、活动流程
（1） 活动前
由宣传部负责，其他各部门做好配合工作，宣传形式以张贴海报为主。
①进班宣传具体分配如下：
A：外语系： 胡凯 王书荣
B：计算机系 刘国王陈义
C：经管系： 纪慧芳 刘钊钊
D: 建工系： 田宏苗 江丽莎
E：生物工程系：方仕彬 冯娟娟
F：机电系： 李艳茹 向红霞
G：旅游系： 朱迪 贾小敏
H：人文系： 杨发生 李国石
或由各系团总支帮助协调宣传
②在二楼大厅报名人员分配如下：
中午：王陈义 李艳茹
下午：向红霞 贾晓敏
中午： 朱迪 纪慧芳
下午：田宏苗 江丽莎
（2） 人员分配
A：本次决赛现场邀请的领导和评委有：
院团委书记：向丽
学工处副处长：李笑阳
院团委科长：唐燕妮
外语系主任：何启明
外语系副主任：黄家海
外语系书记：赖声雁
外语系教务科科长：孙华
外语系学生科科长：刘洪岚
外语系专业老师：朱行梅 姚伟 王伟 吴绍杰 曾晓芳 尹彪等
B：英语读书社机构成员任职情况：
决赛主持人：
茶水服务：王陈义 田宏苗 朱迪 李艳茹
现场话筒及音响试音：
现场秩序：由纪检部负主要责任，其他各部门共同配合。
拍照： 李艳茹
递分人员：贾晓敏 王书荣
统分人员：向红霞冯娟娟
引导老师入场人员：随机
（3）参赛选手要求
1、参赛人员自由报名，参赛人数不限：
2、在校学生，性別、年龄不限。
3、主题由主办方选定后，选手们再自拟题目，要求内容积极、健康、向上。
4、如有背景音乐，则自带光碟。
5、自备服装和自己所需要的工具。
（4）评分标准（满分100分）
