六年级期中考试家长会发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是某某同学的家长,很荣幸能在这里和大家分享一下我对孩子期中考试的一些观察和心得。
首先,我想说的是,期中考试是一个很好的检验孩子学习成果的机会。通过期中考试,我们能够了解到孩子在学习上的优势和不足之处。无论成绩好与坏,我们家长都应该以平和的心态对待。如果孩子取得了好成绩,我们要及时表扬和鼓励他们的努力,让他们感受到自己的付出得到了回报。而如果孩子的成绩不理想,我们也不应该过分责备和斥责,而是要与孩子一起找到问题所在,积极寻找解决办法。
其次,家长在孩子期中考试中的角色非常重要。我们应该时刻关注孩子的学习情况,给予他们必要的指导和支持。我们可以和孩子一起制定学习计划,帮助他们合理安排时间,培养良好的学习习惯。同时,我们也要给孩子提供良好的学习环境,保持家庭的和谐和稳定,让孩子能够专心学习。
再次,我们要重视孩子的心理健康。期中考试对于孩子来说是一次重要的考验,他们可能会面临一定的压力和紧张。作为家长,我们要时刻关注孩子的情绪变化,给予他们适当的安抚和鼓励。同时,我们也要教育孩子正确对待考试成绩,让他们明白成绩不是唯一的衡量标准,培养他们健康的竞争意识和自信心。
最后,我想强调的是,期中考试只是一个阶段性的评估,不应该成为孩子学习的终点。我们要引导孩子正确对待考试,让他们明白学习的目的是为了提高自己的综合素质和能力,而不仅仅是为了追求高分。我们要鼓励孩子勇于尝试,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
亲爱的家长们,让我们一起努力,给予孩子更多的关爱和支持,帮助他们在学习中取得更好的成绩。谢谢大家!
六年级期中考试家长会发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是某某同学的家长,很高兴能够在这里和大家交流一下我对孩子期中考试的一些看法和建议。
首先,我想说的是,期中考试是孩子学习进步的一个重要标志。不管孩子的成绩好与坏,我们都应该以平和的心态来对待。如果孩子取得了好成绩,我们要及时表扬和鼓励他们的努力,让他们感受到自己的付出得到了回报。而如果孩子的成绩不理想,我们也不应该过分责备和斥责,而是要与孩子一起找到问题所在,积极寻找解决办法。
其次,家长在孩子期中考试中的角色非常重要。我们应该积极参与孩子的学习过程,与孩子建立起良好的沟通和互动关系。我们可以和孩子一起制定学习计划,帮助他们合理安排时间,培养良好的学习习惯。同时,我们也要给孩子提供良好的学习环境,保持家庭的和谐和稳定,让孩子能够专心学习。
再次,我们要注重孩子的综合素质培养。期中考试只是对孩子学习成绩的一个评价,我们不能只追求分数的高低,更要关注孩子的综合素质的培养。我们要鼓励孩子参加各种课外活动,培养他们的兴趣爱好,提高他们的社交能力和团队合作精神。只有全面发展,才能让孩子在未来的竞争中更加出色。
最后,我想强调的是,期中考试不是孩子学习的终点,我们要引导孩子正确对待考试。我们要让孩子明白,学习的目的是为了提高自己的能力和素质,而不仅仅是为了追求高分。我们要鼓励孩子勇于尝试,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
亲爱的家长们,让我们一起努力,给予孩子更多的关爱和支持,帮助他们在学习中取得更好的成绩。谢谢大家!
六年级期中考试家长会发言稿 篇三
各位家长:
大家晚上好!
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持.
一、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
刚才学校领导已经比较全面地对大家进行了介绍,也提出了总的要求,我就不再重复了。现在我想和各位家长共同探讨如何使我们六
(3)班49位同学在小学阶段的最后时间里,既能在德、智、体、美、劳等方面发展,又能取得比较满意的成绩、顺利地升入理想的中学。
二、分析期中考试情况
期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。家长手里都有一张期中考试成绩汇总表,大家可以看一下。考的比较好的同学有章倩,肖震东,叶莲,史渠斌,胡善美,朱晨艳,冯宇,朱静,唐玲月,张瑜,钱泽,鲍苏阳,这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。进步比较大的学生有肖震东,朱静,周烨,梁燕,英语成绩有了明显提高,有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如章倩,唐玲月,鲍苏阳,史渠斌等同学的语文就没有考到应该考到的90分以上,平时这些同学单元测试基本上都是90分往上,为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90
分呢?我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。
语文成绩,比较差的是任亮只有68分,程玉莹64分,雷超64分。数学:潘琪65,夏雷明61,程玉莹62分,郑德55,雷超36分。英语:曹线群65,李军60,杨红亮64,郑德54,雷超52分。
小升初的毕业考试是看你三门功课的总分,无论是想考省溧中还是考戴埠初中的重点班,三门功课必须均衡发展,绝对出现偏科现象,话又说回来,无论考得好与坏,一切都成为过去,而且一次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的一个多月里改进学习方式,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩。
三:教师家长如何应对:
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,看他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最初的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。我想,只有学校和家庭都重视了,抓紧了,方向一致了,目标统一了,才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相
信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把XX级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!