染雾幼儿园植树节报道 篇一
幼儿园植树节庆祝活动
3月12日是我园的植树节庆祝活动。为了让孩子们能够亲身参与植树活动，我园特意选定了一片空地，为孩子们提供了一个绿色校园的机会。
当天上午，老师们带领着孩子们来到植树地点。大家手拉着手，排成一队，一步一步地往前走。一路上，孩子们兴高采烈，互相唱着小歌，期待着植树的时刻。
到了植树地点，老师们给孩子们发放了铁锹、水桶和小树苗。孩子们满怀激动地拿起铁锹，轮流挖起土来。有的孩子使劲挥舞着铁锹，有的孩子小心翼翼地铲起土壤。他们的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛大自然的守护者。
在树苗种植过程中，老师们耐心地示范，并一一指导孩子们。孩子们学得很快，很快就掌握了正确的种植方法。他们将小树苗放入挖好的洞里，轻轻地填上土壤，并用力踩实。看着自己种下的小树苗，孩子们不禁感到自豪和兴奋。
除了植树活动，我们还为孩子们准备了一系列与植树有关的游戏和手工制作。孩子们可以在游戏中学到更多关于植树的知识，同时也能培养他们的动手能力和合作精神。在手工制作环节，孩子们用纸板、颜料和小树枝制作了精美的手工品，他们用自己的双手创造了一片美丽的植树节天地。
整个植树节庆祝活动结束后，孩子们纷纷表示，他们将会继续关注环境保护，爱护大自然。他们承诺会每天都为树木浇水，观察树木的生长情况，并在以后的日子里多参与植树活动。
通过这次植树节庆祝活动，孩子们不仅学到了植树的方法和技巧，更重要的是培养了他们对大自然的敬畏之心，增强了他们的环保意识。我相信，这些孩子将会成为绿色环保的守护者，为建设美丽的家园贡献自己的力量。
幼儿园植树节报道 篇二
幼儿园植树节：点燃孩子们对大自然的热爱之火
3月12日是我园的植树节庆祝活动。这是一次让孩子们接触大自然、感受大自然、热爱大自然的机会。
当天上午，孩子们兴高采烈地来到植树地点。他们手拉着手，排成一队，带着期待和好奇，迈着轻快的步伐前行。在路上，老师们给孩子们讲解了植树的重要性和意义，引导他们对大自然的热爱之情。
到达植树地点后，孩子们迫不及待地拿起工具，开始动手植树。有的孩子使劲挥舞着铁锹，有的孩子小心翼翼地铲起土壤。他们的脸上洋溢着幸福的笑容，仿佛大自然的守护者。他们用自己的双手，为大自然增添了一片绿色。
在植树过程中，老师们耐心地示范，并与孩子们一起动手。他们教孩子们如何种植树苗，如何给树木浇水。孩子们认真地观察和学习，努力跟上老师的步伐。他们将小树苗放入挖好的洞里，轻轻地填上土壤，并用力踩实。通过亲身参与植树活动，孩子们不仅学到了植树的方法和技巧，更重要的是培养了他们对大自然的敬畏之心。
除了植树活动，我们还为孩子们准备了一系列与植树有关的游戏和手工制作。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还让他们更深入地了解了大自然。在游戏中，孩子们通过观察、比赛和合作，学到了更多关于植树的知识。在手工制作环节，孩子们用纸板、颜料和小树枝制作了精美的手工品，他们用自己的双手创造了一片美丽的植树节天地。
植树节庆祝活动结束后，孩子们纷纷表示，他们将会继续关注环境保护，爱护大自然。他们承诺会每天都为树木浇水，观察树木的生长情况，并在以后的日子里多参与植树活动。这次植树节庆祝活动，点燃了孩子们对大自然的热爱之火，激发了他们保护环境的责任感。
我相信，这些孩子将会成为绿色环保的守护者，为建设美丽的家园贡献自己的力量。让我们一起期待孩子们的成长，期待他们的未来，为我们的地球增添更多的绿色。
幼儿园植树节报道 篇三
阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了华碧中英文幼儿园孩子们的热情。
幼儿园各年级结合3月12号-植树节的主题分别开展了丰富多彩的种植活动。孩子们在活动中兴致勃勃地参与松土、播种、浇水等各个环节，感受着万物生长的美好！
小班小朋友们在老师的协助下开展的是以“蔬菜瓜果种出来”为主题的植树节活动。孩子们带着种植工具和各种瓜果蔬菜的种子在划定的种植区域忙活开了，老师和小朋友们一起松土撒种，孩子们互相合作完成。种植完成后有些小朋友还和种子相约：“我会常常来照顾你的，你要多喝水长高高哦！”一句句天真可爱的话语流露出孩子们的爱心和纯真！
在播种过程中小朋友们还收获一些意料之外的友谊。中班的小朋友在种植地里意外地发现了蚯蚓，于是乎展开了一段有趣的交友历程 “蚯蚓，你好呀！”“哇！蚯蚓好滑好软啊！”“咦，蚯蚓没有头发，也没有手和脚耶！”有的小朋友甚至马上开始模仿起蚯蚓的爬行姿势，可爱的模样惹得全场哈哈大笑！种植活动结束后，孩子们还惦记着“好朋友蚯蚓”现在在做什么呢！生活即教育，孩子们在和大自然对话的过程中收获的不仅是关于种植的知识，更加收获了对大自然的热爱与好奇。
幼儿园植树节报道 篇四
春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节！又逢一年植树节，在这春暖花开的日子里，为了培养幼儿树立保护环境，热爱大自然的意识，养成爱护绿色环境的良好习惯，我园开展了一系列的植树节活动。
小班：亲子种植活动
让家长和小朋友通过亲子合作完成植物的种植活动，不但让小朋友知道了植物种植的顺序，还增进了亲子之情。最后小朋友在爸爸妈妈的帮助下为自己种的种子浇水、护理等。培养了孩子爱护花草的良好品质。
中班：将大地装进瓶子——制作表层土壤生态瓶
红缨说，天地万物都是孩子的课堂。更何况大自然包罗万象，一些小花小草小动物是满足不了孩子们对大自然的好奇心和探索欲。他们期待看到大自然更深层更神奇的东西。所以我们特意为中班小朋友设计了关于制作“表层土壤生态瓶”的活动。让孩子们不仅可以观察植物的生长，还能
看到植被下的土壤结构。
大班：制作结构优美的深层地质瓶
大班孩子对自然的好奇心更是强烈，他们经常问老师，地底下是什么样子的?地底下都有些什么···今天我们也特意为大班的小朋友了设计了关于制作“深层地质瓶”的活动。让幼儿动手操作制作地质结构，形象生动地把地壳纵向解剖给孩子们看。
亲子合作中···
制作完成的作品···
我园本次活动的开展，不仅丰富了幼儿对大自然动植物生长的知识，而且还培养了幼儿亲近自然、喜爱动植物、喜欢观察、喜欢发现周围环境中有趣事物的良好品质。瓶虽小，装满整个世界，儿虽小，却是祖国未来。
幼儿园植树节报道 篇五
又一个植树节来临了！20xx年3月12日星期四，吴中路幼儿园的老师们行动起来了，按照大、中、小班幼儿的不同年龄特点，采用生动有趣的的教学手段指导幼儿认识了不同的树木，让孩子感受了春天万物复苏的变化，激发爱护花草树木的情感。
孩子们也走进了幼儿园的种植园地，他们已经认识了各种常见的蔬菜。“这是香菜，大班姐姐种的。这是菠菜、生菜是小哥哥小姐姐种的。弟弟妹妹种得是胡萝卜和青菜”
小朋友挽起袖子为植物清除杂草、浇水，并尝试亲手种植黄豆、绿豆、花生等等，体验种植所带来的快乐。
植树节每年只有一天，而绿化环境、绿色种植却是一个长期的教育过程，我园有效地开展不同类型的种植活动，将绿色的“种子”播撒在每一位幼儿的心中。
幼儿园植树节报道 篇六
春风十里，绿意萌萌。又是一年植树的好时节。春天带着绿色的气息向我们走来。为了使孩子们能够了解到这个美好的节日，让孩子们接近大自然，并能亲身体验种植的乐趣，感受爱绿护绿的意义，近日，学校幼儿园的孩子们开展了一场有意义的植树活动。
在植树节这天，各班在老师的组织下，积极行动起来。首先，各班老师通过各种形式向幼儿介绍了“植树节”的来历和植树的意义，之后，按照大、中、小班幼儿的不同年龄特点，以班级为单位，分别进行了生动有趣的植树和护树活动。大班的孩子为校园的大树浇水，并自己动手制作保护小树的牌子，呼吁人们爱护树木，保护环境；中班孩子们走进了新区的种植园地，挽起袖子为植物清除杂草，并尝试亲手种植黄豆、绿豆、花生等等，体验种植所带来的快乐；小班的孩子在学校园林中心认识了不同的树木，了解树木的季节特点，并通过学习，懂得了树木是人类的朋友，以及爱护自然对于人类的.生活是多么的重要。在植树活动中，各班孩子们积极参入其中，他们通过自己的劳动认识了植树节的意义，懂得关注绿化、保护环境的重要性。同时，也体验到了收获的快乐，养成爱劳动，与同伴合作等品质。
植树节每年只有一天，而绿化环境是一个漫长的过程，通过丰富有效的活动将环保的“种子”播撒在每一位幼儿的心里！让我们携起手来，在孩子们心中播撒绿色的种子，放飞绿色的梦想和希望吧！
