幼儿园端午节安全教案大班(经典6篇)

时间:2016-06-07 02:31:40
染雾
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幼儿园端午节安全教案大班 篇一

标题:让孩子度过安全愉快的端午节

引言:

端午节是中国传统的节日之一,也是我国非物质文化遗产。为了让孩子在端午节期间度过一个安全愉快的时光,我们需要在幼儿园制定一份端午节安全教案。本篇文章将为大班幼儿园的教师们提供一些实用的教学内容和活动安排。

一、教学内容:

1. 端午节的由来:在教学过程中,可以通过讲故事、播放视频等方式向孩子们介绍端午节的起源和传统习俗。鼓励孩子们通过亲身体验、观察和思考,加深他们对节日的理解。

2. 安全知识:端午节活动中存在一些潜在的安全隐患,如赛龙舟、吃粽子等。教师们可以向孩子们普及一些相关的安全知识,比如如何正确佩戴救生衣、如何防止食物中毒等。并通过游戏、互动等形式加深孩子们对安全知识的记忆和理解。

3. 粽子制作:在教学过程中,可以组织孩子们参与粽子的制作。教师们可以提前准备好所需的材料,然后引导孩子们一起动手制作粽子。在制作过程中,教师们可以向孩子们介绍粽子的由来和制作方法,同时教授孩子们如何正确使用厨具和保持个人卫生。

二、活动安排:

1. 制作端午节装饰品:教师们可以提前准备一些纸、绢、彩纸等材料,让孩子们动手制作端午节的装饰品,如五彩绳、艾草人等。在制作过程中,教师们可以与孩子们互动交流,提问他们对端午节的了解和喜爱之处。

2. 端午节游戏:设置一些有趣的游戏,如赛龙舟、包粽子比赛等。在游戏过程中,教师们要注意安全,确保孩子们在游戏中的安全。并鼓励孩子们互相合作、分享快乐,增强集体意识和团队合作能力。

3. 端午节品尝粽子:在教学过程中,教师们可以准备一些不同口味的粽子,让孩子们品尝。并引导他们用简单的语言描述粽子的口感和味道,培养他们的感官认知能力。

结语:

通过制定端午节安全教案,我们可以帮助孩子们度过一个安全、愉快的端午节。教师们要注重培养孩子们的安全意识和自我保护能力,同时通过活动和互动,增强孩子们对端午节的喜爱和传统文化的认知。让孩子们在欢乐中学习,感受传统文化的魅力。

幼儿园端午节安全教案大班 篇二

标题:让孩子了解端午节文化,传承中华传统

引言:

端午节是中国传统的节日之一,也是中华民族非物质文化遗产的重要组成部分。为了让幼儿园的大班孩子们更好地了解端午节文化,我们制定了一份安全教案。本篇文章将为教师们提供一些有趣的教学活动和教学内容,帮助孩子们传承中华传统文化。

一、教学内容:

1. 端午节的起源:通过讲故事、播放视频等形式,向孩子们介绍端午节的起源和由来。让孩子们知道端午节是为了纪念爱国诗人屈原,并了解屈原的故事。通过故事的讲述,激发孩子们对端午节的兴趣和好奇心。

2. 端午节的习俗:向孩子们介绍端午节的传统习俗,如赛龙舟、吃粽子等。可以通过图片、实物等方式展示相关的习俗,让孩子们了解端午节的独特魅力。

3. 端午节的食物:介绍端午节的传统食物——粽子。可以向孩子们展示粽子的制作过程,让他们亲自动手制作粽子。在制作过程中,教师们要引导孩子们正确使用厨具,并讲解食品卫生知识,培养孩子们的安全意识和个人卫生习惯。

二、活动安排:

1. 端午节手工制作:教师们可以准备一些纸、绢、彩纸等材料,让孩子们动手制作端午节的手工艺品,如五彩绳、艾草人等。在制作过程中,教师们可以与孩子们互动交流,讲解相关文化知识,让孩子们在动手制作中感受到中华传统文化的魅力。

2. 端午节游戏:组织一些有趣的游戏,如赛龙舟、包粽子比赛等。在游戏过程中,教师们要注重安全,确保孩子们在游戏中的安全。同时鼓励孩子们互相合作、分享快乐,培养他们的团队合作意识和集体观念。

3. 端午节美食品尝:准备一些不同口味的粽子,让孩子们品尝。在品尝过程中,教师们可以与孩子们互动交流,引导他们用简单的语言描述粽子的味道和口感,培养他们的感官认知能力。

结语:

通过端午节安全教案的制定,我们可以帮助孩子们更好地了解端午节文化,传承中华传统。教师们要在教学中注重培养孩子们对传统文化的兴趣和热爱,通过活动和互动,让孩子们在欢乐中学习,感受传统文化的魅力。让我们共同努力,让孩子们度过一个安全、愉快的端午节。

幼儿园端午节安全教案大班 篇三

活动目标:

1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。

活动准备:

相关图片或视频

活动过程:

一、谈话,导入

1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识

1、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……

2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。

5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

三、结束部分

小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒

活动反思:本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。

幼儿园端午节安全教案大班 篇四

一、活动目标

1、了解端午节的来历,知道端午节是中国特有的节日、

2、能积极和同伴交流、分享,获得更多的端午节经验。

3、感受端午节的热闹气氛,体验游戏的乐趣。

二、活动准备

1、赛龙舟的图片、鼓

2、大粽子

3、端午节ppt

三、活动过程

1、教师引入故事,导入本次的端午节活动。

有一位花婆婆,他有四个孩子,虽然这四个孩子都在很远的地方工作,但都很孝顺,一到过节都会回家来看望自己的亲人。

小朋友你们都知道有哪些节日呢?忽然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。

花婆婆非常高兴,惊奇的问:“你们怎么回来了,还带礼物。”孩子们异口同声的回答因为今天过节呀?

花婆婆说“今天什么节日啊”孩子们说,打开礼物你们就知道啦。

2、教师讲完故事后,带领幼儿了解端午节的习俗。

(1)教师出示端午节课件ppt,观看第一个礼物盒——艾蒿。请幼儿观察猜节日。

(2)教师继续出示香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。

3、现在你们告诉花婆婆,过的是什么节日呀?

(1)端午节是每年的农历五月初五,在这一天人们就会用这些特别的方法来庆祝。

(2)端午节的各种来历和传说,最常见的传说是为了纪念伟大诗人屈原。

(3)屈原非常热爱自己的国家,秦国攻破楚国时,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国。

教师小结:农历五月初五日,在写下了诗歌《怀沙》之后,抱石投泪罗江身死。屈原死后,楚国老百姓非常悲痛,纷纷涌入泪罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那一天定为端午节。

4、教师请幼儿交流:你们过端午节都干些什么?介绍端午节的习俗。

(1)艾草通常是长在田野边,它的作用是驱蚊,辟邪,把它插在门上。

(2)粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。

5、教师出示端午节课件ppt,引导幼儿观看制作粽子的过程。

(1)看完课件后,你们想不想自己尝试包粽子呢?

(2)此活动环节可以分为两个活动:意识手工活动、而是游园活动。

6、教师播放端午节ppt,引导幼儿观看划龙舟视频。

教师组织幼儿一起参与游戏:赛龙舟。

四、活动总结

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们设计了本次活动,同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。

幼儿园端午节安全教案大班 篇五

一年一度的端午节即将到来,我园对于幼儿的安全教育一直重视着。

我园为了给孩子一个健康的假期,让每个家庭过一个祥和 愉快的节 日,在端午节假期来临之际,对幼儿进行了防溺水、防交 通事故、防 食物中毒、防火等安全教育:

天气炎热禁止幼儿单独到水库、溪边、井边玩耍。

严防溺水伤亡事故发生。

注意饮食卫生,预防食物中毒。

不吃腐`变质的食品和街边小店”三无”或过期食品。

户外活动后用正确的洗手方法洗手,不吃生冷食物,培养幼儿良好的卫生习惯;教育引导幼儿积极参加各种健康有益的活动,不长时间在家看电视。

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,每年农历五月初五是我国传统节日端午节。

今年,根据上级通知精神,端午节放假安排通知如下:x日(星期x)至6月x日(星期x)放假,共x月x日(星期x)幼儿照常来园。

为了使孩子度过一个安全而又意义的节日,希望各位家长督促您的孩子做到以下几点:

1、幼儿在家期间,希望家长加强对子女的监管、教育,走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾,注意交通安全,不乘坐无牌、无证车辆,严禁在道路上追逐打闹,以防走失;

2、注意游乐安全,不让孩子参加有危险性的活动;增强孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗窃意识,谨慎与陌生人交往;

3、防止孩子脱离家长(监护人)擅自下河、塘、水库、沟、渠等处游泳或戏水,避免发生溺水事故;教育孩子不到建筑工地、砖厂等危险或偏僻地方玩耍、逗留;

4、教育子女注意居家安全,安全使用水、电、气等,不独自在家,不爬高。

夏季是各种传染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高发季节,注意饮食卫生,不暴饮暴食,不喝生水、不吃霉变过期食品,防止食物中毒事故的发生;教育孩子不到人口聚集地玩耍,不接触感冒发烧病人,勤洗手,预防流行性疾病的传播。

以上事项,请各位家长积极支持并配合做到,希望我们家园携手,让孩子平安健康、快乐成长。

幼儿园端午节安全教案大班 篇六

一、活动目标

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

二、活动准备

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片

2、准备端午节的资料、风俗

3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品

4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道

活动前环创区角创设:

1、科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)

2、美工角:摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料

3、游戏区:赛龙舟的图片,屈原的图片等

3、阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

三、活动过程

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人,对屈原产生崇敬之情。

3、学习端午节的儿歌,《快乐的端午节》儿歌五首。

1.五月五,是端阳;龙船双双闹长江;

两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;

咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。

2.五月五,是端阳。门插艾,香满堂。

吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

3.五月五,过端午,

赛龙舟,敲锣鼓,

端午习俗传千古。

4.粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。

桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。

5.雄黄酒,洒庭户,小孩头上画老虎。

一,二,三,四,五,家家户户过端午。

4、动手操作:各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。

幼儿园端午节安全教案大班(经典6篇)

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