幼儿园防灾减灾日活动方案(精选6篇)

时间:2014-03-09 09:24:44
染雾
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幼儿园防灾减灾日活动方案 篇一

近年来,灾害频发,给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。在幼儿园这个特殊的场所,保障孩子们的安全至关重要。为了让幼儿园的师生更好地了解和应对各种灾害,我校计划开展一次防灾减灾日活动。

活动时间为每年的5月12日,以纪念汶川地震发生的日子。活动主题定为“关爱生命,从防灾减灾做起”。活动的内容包括以下几个方面:

1. 知识普及:在活动中,我们将为幼儿园的师生普及有关灾害防范和应对的基本知识。例如,如何在地震发生时正确躲避,如何安全逃生等。通过简单易懂的语言和生动形象的图片,让孩子们能够更好地理解和记忆这些知识。

2. 应急演练:活动当天,我们将组织一次防灾应急演练。根据幼儿园的实际情况和孩子们的年龄特点,我们将进行地震逃生演练。通过模拟地震情境,让孩子们学会如何正确躲避和逃生,提高他们在灾害中的自救能力。

3. 游戏互动:为了增加活动的趣味性,我们还将设计一些与防灾减灾相关的游戏。例如,消防知识问答、急救小达人等。通过游戏的形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和掌握防灾减灾的知识。

4. 家庭互动:除了在幼儿园内的活动,我们还将倡导家长和孩子们一起参与防灾减灾的学习。在活动结束后,我们将发放相关的宣传材料给每个孩子,并鼓励他们与家长一起学习和讨论。通过家庭的参与,帮助孩子们更好地理解和应用所学的知识。

通过这次防灾减灾日活动,我们希望能够提高幼儿园师生的防灾意识和自救能力,让他们能够在灾害发生时做出正确的反应,保障自己的生命安全。同时,通过家庭的参与,将防灾减灾的意识传递给更多的人,共同构建一个安全稳定的社会环境。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇二

为了提高幼儿园师生的防灾减灾意识和自救能力,我校计划开展一次防灾减灾日活动。以下是活动的具体内容和安排:

1. 活动时间:每年的5月12日,纪念汶川地震。

2. 活动主题:关爱生命,从防灾减灾做起。

3. 活动内容:

- 知识普及:为幼儿园的师生普及有关灾害防范和应对的基本知识。通过简单易懂的语言和生动形象的图片,让孩子们能够更好地理解和记忆这些知识。

- 应急演练:组织一次地震逃生演练。根据幼儿园的实际情况和孩子们的年龄特点,进行模拟地震情境,让孩子们学会如何正确躲避和逃生,提高他们在灾害中的自救能力。

- 游戏互动:设计与防灾减灾相关的游戏,增加活动的趣味性。例如,消防知识问答、急救小达人等。通过游戏的形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和掌握防灾减灾的知识。

- 家庭互动:鼓励家长与孩子一起参与防灾减灾的学习。活动结束后,发放相关宣传材料给每个孩子,并鼓励他们与家长一起学习和讨论。通过家庭的参与,帮助孩子们更好地理解和应用所学的知识。

4. 活动目标:

- 提高幼儿园师生的防灾意识和自救能力。

- 培养孩子们正确应对灾害的能力,保障他们的生命安全。

- 通过家庭的参与,将防灾减灾的意识传递给更多的人,共同构建一个安全稳定的社会环境。

通过这次防灾减灾日活动,我们希望能够让幼儿园的师生更好地了解和应对各种灾害,提高他们在灾害发生时的应急能力。同时,通过家庭的参与,将防灾减灾的意识传递给更多的人,共同为创建一个安全稳定的社会环境贡献力量。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇三

  今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育,提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,经研究,决定开展“5·12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

  一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

  学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练,培养学生防震减灾安全意识,提高学生应对突发事件和自然灾害的能力,对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡,确保突发事件、自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

  二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

  1、各中小学、幼儿园要充分利用“5·12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机,认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

  2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时,主要以避险逃生常识为主要内容,开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。

  3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动,切实提高广大师生的防震减灾意识。

  三、工作要求

  1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织,对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保演练不发生安全事故,同时避免地震谣言的产生。

  2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养,结合校园安全教育,切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

  3、各学校要积极宣传报道“5·12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况,营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

  4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作,请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结(附照片)报教育局安全处。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇四

  根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月7日至13日“防灾减灾宣传周”的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:

  一、指导思想:

  以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,结合“五个一”活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

  二、活动目的:

  通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

  三、活动时间:

  20xx年5月7日5月13日

  5月12日为“防灾减灾日”、

  四:活动内容及形式:

  “五个一”活动

  1、组织一次国旗下讲话。

  2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

  3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

  4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

  5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

  五、班级教育活动内容安排:

  1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

  2、结合健康活动,学习防火灾知识。

  3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

  4、参加园内逃生演练活动。

  六、活动要求:

  1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。

  2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

  3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

  4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇五

  防灾减灾日”因2008年汶川地震而来,今年是第五个,今年防灾减灾日的主题是“识别灾害风险,提高应对能力”。为进一步普及地震知识,增强师生的安全意识和逃生意识,幼儿园将于20xx年5月12号举办一系列活动。

  一、活动保障。

  成立有都学珍同志为组长的活动领导小组,教师全员参加;于5月11号中午召开动员会,部署任务;使大家明确各自职责:宣传栏有张家彬负责,疏散演练有赵守美、张新美负责;班会组织有班主任负责。

  二、具体活动内容:

  1、在宣传栏内张贴地震挂图,要求各班轮流参观。

  2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5·21”四川地震,科学认识地震,不迷信传言,介绍逃生注意事项。

  3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队,前后门同时打开,有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。

  4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查,尤

其是闲置校舍该停用的停用,该拆除的拆除。

幼儿园防灾减灾日活动方案 篇六

  为进一步加强校园(幼儿园)安全教育工作,提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力,根据市教育局、市民防局、市地震局要求,继续在全国5·21“防灾减灾日”,开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

  一、加强安全管理、杜绝意外事故

  各学校(幼儿园)要重视安全教育和安全管理,在全国5·21“防灾减灾日”前,要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除,发现安全隐患及时整改排除,不得拖延。各学校(幼儿园)要健全各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,坚决杜绝重大安全事故的发生。

  二、加强安全知识教育、增强安全知识

  各类学校(幼儿园)要在5·21“防灾减灾日”前,安排专项安全知识和避险自救教育实践活动,通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实践活动,让学生辨别灾害的类型,掌握自救自护的基本知识,提高学生的防灾自救能力。

  三、做好应急疏散演练、提高避险能力

  各类学校(幼儿园)在5月12日(5·21“防灾减灾日”)下午,要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案,召开专题会议进行布置,要对学生进行疏散演练的培训,让每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果,杜绝安全事故的发生。

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