最新幼儿园教师个人述职德能勤廉【优质3篇】

首先，作为一名幼儿园教师，我始终坚持以身作则，注重自身的道德修养。我深知作为孩子们的榜样，自己的一言一行都会对他们产生深远的影响。因此，我时刻保持良好的言行举止，不仅要求自己言谈举止得体，更要求自己时刻保持诚实守信、友善待人的态度。在与家长交流时，我始终保持真诚和谦虚的态度，尊重家长的意见和建议，积极沟通解决问题。我相信，只有以真诚的态度对待家长，才能建立起良好的家园合作关系，更好地促进孩子的全面发展。

其次，我注重将德能勤廉融入到幼儿园教育教学的方方面面。在教学过程中，我注重培养孩子们的良好品德和社会行为习惯。通过讲故事、角色扮演等形式，我引导孩子们学会诚实、守信、友善、勤劳等美德，同时注重培养他们的自主性和创造力。在班级管理方面，我积极引导孩子们遵守纪律，珍惜集体荣誉，培养团队合作精神。我着力培养孩子们的自律意识，教育他们在日常生活中遵守公平公正的原则，不偷不抢不欺负人。在班级活动中，我也注重培养孩子们的劳动意识和勤奋精神，通过让孩子们自己动手做一些简单的事情，培养他们的动手能力和自信心。

最后，我坚决抵制各种形式的不廉洁行为，保持清白从教的信念。在幼儿园教育工作中，我认真履行职责，严格遵守教育法律法规和学校的纪律要求。我始终保持教育公正公平的原则，不偏袒不偏心，对待每个孩子一视同仁。在与同事的合作中，我始终保持公正和诚信，不参与任何形式的利益输送和权力寻租行为。我相信，只有保持廉洁从教的信念，才能真正为孩子们提供一个纯净、阳光的成长环境。

总之，作为一名最新入职的幼儿园教师，我深刻认识到德能勤廉对于幼儿园教师的重要性。我将始终以身作则，注重培养孩子们的良好品德和社会行为习惯；将德能勤廉融入到幼儿园教育教学的方方面面；坚决抵制不廉洁行为，保持清白从教的信念。我将不断努力，为孩子们提供更好的教育和成长环境，为幼儿园教育事业的发展贡献自己的力量。

篇二：最新幼儿园教师个人述职德能勤廉

作为一名最新入职的幼儿园教师，我深刻认识到德能勤廉对于幼儿园教师的重要性，并将其融入到我的工作中。

首先，在德能方面，我注重培养自身的道德修养。作为一名幼儿园教师，我深知自己的行为言行对孩子们有着直接的影响。因此，我时刻保持良好的言行举止，注重与孩子们的交流沟通，用真诚和耐心引导他们树立正确的价值观和行为习惯。同时，我也注重自身的学习和成长，通过参加各种培训和教研活动，不断提升自己的专业知识和教育教学能力，为孩子们提供更好的教育服务。

其次，在勤廉方面，我始终保持敬业精神和职业操守。我坚持高标准要求自己，努力做到教育教学工作的精益求精。我注重备课，课前认真准备教案和教具，确保教学内容的科学性和可操作性；课堂上，我注重激发孩子们的学习兴趣和积极性，采用多种教学方法和手段，使教学内容更加生动有趣；课后，我注重对孩子们的学习情况进行跟踪和评估，及时给予指导和帮助，确保每个孩子都能得到个性化的关注和教育。同时，我也注重班级管理，努力营造良好的教育环境和秩序，帮助孩子们培养自律意识和团队合作精神。

最后，在工作中我坚决抵制各种形式的不廉洁行为。我认真履行职责，遵守教育法律法规和学校纪律要求，不违背职业道德和职业操守。在与家长的交流中，我坚持公正、真实和客观的原则，不向家长隐瞒孩子的学习情况，不进行任何形式的利益输送和权力寻租行为。我相信，只有保持廉洁从教的信念，才能真正为孩子们提供一个公平、公正的成长环境。

总之，作为一名最新入职的幼儿园教师，我深刻认识到德能勤廉对于幼儿园教师的重要性。我将始终注重培养自身的道德修养，努力做到以身作则；保持敬业精神和职业操守，提供优质的教育服务；坚决抵制不廉洁行为，保持清白从教的信念。我将不断努力，为孩子们的成长和幼儿园教育事业的发展贡献自己的力量。

最新幼儿园教师个人述职德能勤廉篇三

各位老师：

大家好，半年的工作接近尾声，半年很快过去，觉得日子好像是年轮旋转，在不经意的时候就已经度过了一些困难，依然记得当时自己来____应聘时与刘园长的对话，是刘园长的平易近人和那股干劲吸引着我，然而幸运的是我被录取了，紧接着我被送去总部去培训，在培训期间不断给自己充电，蒙氏，奥尔夫音乐，韵语识字等都是我们____给我的，在这里谢谢刘园长给我这次机会，“将心比心，用心换真心”我自己一直坚持着。

回顾半年的作述职报告如下：

1、平等对待每一个孩子

作为一名幼儿教师，我们说得最多的就是对孩子要有爱心，耐心，责任心等。这是我们应该具备的基本心理素质。但是我觉得心理素质是从经验中得来的，需要不断总结经验，心理承受能力才会越强。在工作中确实有调皮捣乱令老师头疼的孩子，但我相信每一个孩子都有优点，而且孩子的性格特点很大受家庭的影响，要善于了解孩子身上的闪光点，全面了解孩子的家庭背景及形成原因。这样就不至于对那些不听话的所谓坏孩子产生无奈感。(例如我们班上的陈天赐小朋友，其实他很懂事，在这半年的时间里他的变化也很大，跟他妈妈做过几次沟通，以前天赐一上幼儿园就会大哭，每次只要一提幼儿园的老师，天赐也会哭着说我不上幼儿园，我一直自我认为如果孩子不喜欢上幼儿园有两个因素：

1、幼儿园怎么了?

2、幼儿园的教师怎么了?现在我很欣慰，天赐每天不用哭着上幼儿园了，小朋友们也开始和他玩了，有时候天赐也会把我气的很生气，但平下心来想想，他也是自己的孩子，要平等对待每一个孩子，其实孩子一个小小的变化也是我们该关注的，蹲下来和孩子说话，与孩子去互换位置去想一些事，用孩子的思想和他们相处，我们会收获很多)

2、教育教学方面

我从本班实际情况出发，由于我们班的孩子都是转园过来的，每一个孩子与每一个孩子学习的程度不太一样，为了让孩子们的学习水平一致，针对孩子水平留不一样的作业。在活动中让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面发展的同时，也得到个性的发展，在学习中做到以幼儿为主，教师为辅。当孩子需要我时我会以一个引导者的身份出现。始终坚持多操作，注意培训幼儿动手、动口、动脑的习惯。例如：韵语识字，设计游戏让幼儿在玩中掌握、学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。

3、与家长沟通方面

正所谓“家园共育是幼儿素质教育的基本立足点”，老师和家长通过交流可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以家长和老师的交流显得很重要，孩子在幼儿园一天的情况，我都会及时向家长反映。做好及时的鼓励与表扬，如有缺席的幼儿我会及时打电话与家长问候幼儿身体健康状况，切实做好家园同步的工作。

4、工作中的不足

虽然我能及时做到与家长沟通，描述幼儿的情况，但我发现我在说话的方式上还欠缺，有时与家长沟通时不太转，话有些过硬，一着急语言会组织不好，针对这一点我正努力去改。

无论自己多么不高兴，在孩子面前永远是精神饱满的一面，有时话可以这样说，但事情发生后自己有时做不到，偶尔也会把一些小情绪带到工作中，所以导致与同事之间有时会有一些隔阂，在这里我向大家说声对不起，自己曾经也迷失过方向，不知道自己该去怎样坚持自己的这份工作。将一些情绪带到工作之中，在影响孩子与同事的同时也影响了自己。当一个人静下来想一想，自己没有不坚持的理由，是____给了我展示的舞台，在此期间我们举行过感恩节、元旦、圣诞等活动，虽然这都是我第一次组织，有时达不到自己的想要，但是我努力了。首届宝宝年会已落幕，我很幸运得到大家的认可，也谢谢崔老师给自己这次机会，通过年会我明白了，只要老师用心去做，都会成功。年会每个老师都用心了，努力了，年会我们圆满的结束了。只要心有多大舞台就有多大，团结才是力量的源泉。

希望通过____这个大家庭中能够更好的实现自我的价值，克服自己的缺点。

我相信付出与收获是成正比的，只要付出就有收获。希望自己与孩子与给我老师共同进步。

幼儿园教师述职报告德能勤绩廉学5