染雾初中体育教案 篇一：篮球技巧训练
教学目标：
1. 学生能够掌握基本的篮球技巧，包括传球、运球、投篮和防守等。
2. 能够灵活运用这些技巧，在比赛中发挥出自己的水平。
教学重点：
1. 传球技巧的训练，包括直传、斜传和背传等。
2. 运球技巧的训练，包括单手运球和交叉运球等。
3. 投篮技巧的训练，包括跳投和上篮等。
4. 防守技巧的训练，包括盯人防守和区域防守等。
教学准备：
1. 篮球场地和篮球。
2. 篮球战术板和讲解材料。
3. 篮球技巧训练的示范视频。
教学过程：
1. 引入：向学生介绍篮球的基本技巧和规则，并强调技巧训练的重要性。
2. 传球技巧训练：通过示范和练习，教授直传、斜传和背传等传球技巧。
3. 运球技巧训练：通过示范和练习，教授单手运球和交叉运球等运球技巧。
4. 投篮技巧训练：通过示范和练习，教授跳投和上篮等投篮技巧。
5. 防守技巧训练：通过示范和练习，教授盯人防守和区域防守等防守技巧。
6. 综合训练：结合实际比赛情境，让学生综合运用所学技巧进行训练。
7. 比赛实践：组织学生进行篮球比赛，让他们发挥出自己的水平。
教学延伸：
1. 鼓励学生参加校内外的篮球比赛，提高比赛经验和技巧水平。
2. 鼓励学生积极参与篮球训练，培养团队合作意识和竞技精神。
3. 定期组织篮球技能比赛，以激发学生的学习兴趣和竞争动力。
初中体育教案 篇二：羽毛球技术训练
教学目标：
1. 学生能够掌握基本的羽毛球技术，包括发球、接发球、扣杀和拦网等。
2. 能够在比赛中灵活运用这些技术，提高竞技水平。
教学重点：
1. 发球技术的训练，包括正手发球和反手发球等。
2. 接发球技术的训练，包括正手接发球和反手接发球等。
3. 扣杀技术的训练，包括正手扣杀和反手扣杀等。
4. 拦网技术的训练，包括正手拦网和反手拦网等。
教学准备：
1. 羽毛球场地和羽毛球拍。
2. 羽毛球战术板和讲解材料。
3. 羽毛球技术训练的示范视频。
教学过程：
1. 引入：向学生介绍羽毛球的基本技术和规则，并强调技术训练的重要性。
2. 发球技术训练：通过示范和练习，教授正手发球和反手发球等发球技术。
3. 接发球技术训练：通过示范和练习，教授正手接发球和反手接发球等接发球技术。
4. 扣杀技术训练：通过示范和练习，教授正手扣杀和反手扣杀等扣杀技术。
5. 拦网技术训练：通过示范和练习，教授正手拦网和反手拦网等拦网技术。
6. 综合训练：结合实际比赛情境，让学生综合运用所学技术进行训练。
7. 比赛实践：组织学生进行羽毛球比赛，让他们发挥出自己的水平。
教学延伸：
1. 鼓励学生积极参加校内外的羽毛球比赛，提高比赛经验和技术水平。
2. 引导学生进行羽毛球训练，培养专注力和反应能力。
3. 定期组织羽毛球技能比赛，以激发学生的学习兴趣和竞争动力。
初中体育教案 篇三
1、幼儿能够根据指示手脚着地变速和变换方向爬行。
2、增强了幼儿四肢肌肉力量。
3、锻炼了幼儿动作的灵活性与协调性。
4、对国际象棋产生兴趣。
铃鼓、垫子、蚂蚁头饰、棋宝宝家。
老师:今天，我们来当蚂蚁，老师做蚂蚁妈妈，小蚂蚁跟妈妈一起去散步”给幼儿带上蚂蚁头饰，说：今天天气真正好，蚂蚁蚂蚁起得早穿上漂亮花花衣，跟着妈妈去散步，东闻闻，西闻闻，发现一粒小豆豆，跑跑跑，喊来朋友一起抬，扛着豆豆回家喽！
老师：小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁？车，马，象，兵
蚂蚁妈妈做示范，在垫子上分别爬到车，马，象，兵 那里问好。
幼儿模仿老师动作。
会根据蚂蚁妈妈的.指令朝不同的方向爬，向前爬，向后爬等。
每个幼儿找一个棋宝宝送回家，直到送完为止。加强巩固练习手脚着地爬和摆放棋子。
小蚂蚁,真有趣,
头上长对小胡须;
小蚂蚁, 有情谊,
见面点头很有礼。
初中体育教案 篇四
1、能快速绕开障碍物，能辨别方位。
2、能自然协调地、轻松自然地钻和跳。
1、折叠软垫若干，呼啦圈6个，拱形门3个。
2、场地布置：起点处横向放置5个软垫，相隔两米处用折叠软垫搭起露天迷宫，相隔两米放置六个呼啦圈（呼啦圈间拉开距离），相隔两米放置三个拱形门，3组游戏器械围成圆形。
1、情境导入：今天，老师带小朋友去丛林里探险，谁愿意参加？好，探险的小勇士们出发！
2、教师讲解并示范：首先小朋友要躺下滚过泥潭（软垫），接下来快速地穿过树木迷宫（软垫迷宫），然后跳过小溪（呼啦圈），最后穿过黑黑的山洞（拱形门），探险就成功啦，小朋友有信心吗？
3、幼儿排好队，依次滚过泥潭，快速穿过树木迷宫，跳过小溪，穿过山洞。
爬一爬、滚一滚。软垫拼成大大的床，小朋友可练习变换方向，向前、向后、向侧爬行，或同向方向滚动身体。
1、本游戏是集体循环游戏，教师组织幼儿依次进入游戏时，引导幼儿之间拉开距离，保护幼儿的'安全，制止危险动作。
2、注意观察，及时帮助有困难的幼儿。
3、可根据园所体育器械的具体情况调整探险内容。
初中体育教案 篇五
1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。
2、提高幼儿动作的'协调性和灵活性。
1、音乐：动物狂欢节
2、乌龟的头饰若干
一、热身活动
1、扮演角色，幼儿戴上乌龟的头饰。
教师：现在你们就是小乌龟了，我就是乌龟妈妈。
2、师幼一起做热身运动。
教师：今天天气真好，我们听着音乐，做做运动吧!
点点头，伸伸臂，踢踢腿，蹦蹦跳，扭扭身子转个圈。
二、开始游戏
幼儿扮乌龟站在起跑线上。教师发出口令，幼儿手脚着地向前爬行，比比谁爬的快。
三、听信号爬
请幼儿听信号向前爬、向后倒退爬。
四、整理活动
放松活动“乌龟游泳”。
初中体育教案 篇六
1、训练幼儿快跑的能力。
2、在活动中懂得与同伴避闪。
3、乐意参加体育活动，在活动中不怕困难。
活动准备：鸡妈妈头饰一个，鸡妈妈围裙，《小鸡出壳》、《小鸡快跑》、《狼嚎》音乐，
一、准备活动(在鸡窝里)：基本动作练习《小鸡出壳》。
二、基本动作练习。
1、鸡妈妈：我的鸡宝宝都出生了，要想快快长大，我们都得多锻炼，我们一起去跑步。(带领幼儿去跑步。)
2、鸡妈妈：xx鸡宝宝，你刚才是怎么跑步的?你示范给小鸡们看看?(小鸡示范)鸡妈妈一边示范一边讲解动作要领：哦，这只小鸡是这样跑的，眼睛看前方，身体微微向前弯，双手握拳，两臂前后摆动。
3、"来，学学妈妈。"幼儿在鸡窝里学习跑的基本动作。
4、再次外出练习跑步。
鸡妈妈：来，宝宝们，我们再去跑步吧，看看我的宝宝谁的`身体棒。边跑，边提示动作要领。
三、游戏：小鸡捉虫(一)第一次游戏目的：懂得躲闪
1、鸡妈妈：小鸡宝宝身体强壮了，我得带你们到草地上捉虫子，外面有危险，在捉虫子时，你们听到(放狼嚎的音乐)，要赶紧跑回家，千万别让狼抓走，失去我的宝宝，我会很伤心的。
2、带宝宝出去捉虫，片刻(放狼嚎音乐)赶紧带幼儿跑回家(放小鸡快跑音乐)。
3、鸡妈妈：
(1)刚才有几个鸡宝宝摔倒，是什么原因?(碰到别的鸡宝宝，跑的时候没看清旁边的鸡宝宝，撞在一起摔倒。)。
(2)那怎么办?讨论幼儿
(3)鸡妈妈小：跑的时候要看看前方，及时躲避，不和小鸡碰撞，如果摔倒，很容易被狼抓住。
(二)第二次游戏目的：正确跑姿示范
1、带宝宝出去捉虫，片刻(放狼嚎音乐)赶紧带幼儿跑回家(放小鸡快跑音乐)。鸡妈妈故意将围裙掉在草地上。
2、请跑姿势正确的示范。方法：鸡妈妈：我的围裙到了，请一只勇敢，跑得快的鸡宝宝帮我捡回来，看看，有没有大灰狼，出发。
(三)第三巩固游戏过渡语：妈妈的肚子还有些饿，还得捉些虫子吃，咱们出发吧。
(四)第四巩固游戏过渡语：妈妈累了，想歇息一会，你们再去捉些虫子带回家给爸爸吃。
四：放松练习咱们吃饱了，把虫子带回家给爸爸吃吧。
