小学二年级法制安全教育教案(推荐4篇)

时间:2011-06-05 05:19:12
染雾
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小学二年级法制安全教育教案 篇一

标题:加强学生法制安全教育,保护孩子的安全成长

教学目标:

1.了解法律和法制的基本概念;

2.了解常见的安全隐患和应对措施;

3.掌握基本的法律意识和自我保护能力。

教学内容:

1.法律与法制的基本概念

a.法律的定义和作用

b.法律的来源和种类

c.法律的执行和违法的后果

2.常见的安全隐患和应对措施

a.火灾安全:如何正确使用火柴和打电话报警

b.交通安全:如何过马路和乘坐公共交通工具

c.网络安全:如何防止上当受骗和保护个人信息

d.食品安全:如何选择健康的食物和饮品

3.法律意识和自我保护能力的培养

a.学习遵守法律和规章制度

b.学会识别危险并采取相应的自我保护措施

c.学会寻求帮助和报警的方法

教学方法:

1.情境教学法:通过模拟各种安全场景,引导学生思考并解决问题。

2.案例分析法:通过真实案例的讲解,让学生了解法律对于维护公共安全的重要性。

3.游戏教学法:通过游戏的方式,增加学生的参与度和兴趣,提高学习效果。

教学步骤:

1.导入:通过故事、图片或视频引起学生对安全问题的思考。

2.概念讲解:简要介绍法律和法制的基本概念,以及常见的安全隐患和应对措施。

3.案例分析:通过真实案例的讲解,让学生了解法律对于维护公共安全的重要性。

4.情境模拟:设置各种安全场景,让学生模拟解决问题,并讨论正确的应对措施。

5.游戏活动:设计安全知识问答游戏,增加学生的参与度和兴趣。

6.总结:概括本节课的重点内容,强调法律意识和自我保护能力的培养。

7.作业布置:要求学生在家里观察身边的安全问题,并写下自己的观察和应对方法。

教学评价:

1.观察学生在情境模拟和游戏活动中的表现,评价他们的解决问题和应对措施的能力。

2.检查学生的作业,评价他们对安全问题的观察和理解能力。

3.通过小组讨论或个别交流的方式,评价学生对法律和法制概念的掌握程度。

小学二年级法制安全教育教案 篇二

标题:培养学生的法律意识和自我保护能力,构建和谐安全的校园环境

教学目标:

1.了解法律的基本概念和作用;

2.掌握基本的法律意识和自我保护能力;

3.培养良好的安全习惯和行为规范。

教学内容:

1.法律的基本概念和作用

a.法律的定义和来源

b.法律的作用和地位

2.法律意识和自我保护能力的培养

a.学习遵守法律和规章制度

b.学会识别危险并采取相应的自我保护措施

c.学会寻求帮助和报警的方法

3.安全习惯和行为规范的培养

a.交通安全:如何过马路和乘坐公共交通工具

b.食品安全:如何选择健康的食物和饮品

c.网络安全:如何防止上当受骗和保护个人信息

教学方法:

1.讲授法律知识:通过讲解和讨论的方式,引导学生了解法律的基本概念和作用。

2.案例分析法:通过真实案例的讲解,让学生了解法律对于维护公共安全的重要性。

3.角色扮演:让学生扮演不同的角色,在安全场景中模拟解决问题,培养自我保护能力。

4.小组讨论:设置安全话题,引导学生讨论安全习惯和行为规范。

教学步骤:

1.导入:通过图片或视频引起学生对安全问题的思考,并与他们讨论相关的法律知识。

2.讲解法律概念:简要介绍法律的基本概念和作用,让学生了解法律对于公共安全的重要性。

3.案例分析:通过真实案例的讲解,让学生了解法律对于维护公共安全的重要性。

4.角色扮演:让学生在安全场景中扮演不同的角色,模拟解决问题,并讨论正确的应对措施。

5.小组讨论:设置安全话题,引导学生讨论安全习惯和行为规范,形成自己的安全守则。

6.总结:概括本节课的重点内容,强调法律意识和自我保护能力的培养。

7.作业布置:要求学生在家里观察身边的安全问题,并写下自己的观察和应对方法。

教学评价:

1.观察学生在角色扮演和小组讨论中的表现,评价他们的解决问题和应对措施的能力。

2.检查学生的作业,评价他们对安全问题的观察和理解能力。

3.通过小组讨论或个别交流的方式,评价学生对法律和自我保护能力的掌握程度。

小学二年级法制安全教育教案 篇三

  炎炎夏日已经到来。游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

  学校本着"以人为本"精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,我校是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;(再强调一遍:我校是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;除非有父母亲的亲自陪同并经学校同意!

  那么游泳应注意什么呢?我们汇集了有关知识。请同学们认真地听下去,一定会有收获的。

  一、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

  2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

  3、不去非游泳区游泳;

  4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;

  5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

  二、溺水时的自救方法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  三、发现有人溺水时的救护方法:

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

  四、岸上急救溺水者

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿;

  4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

  最后再特别强调:

  1、我校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;

  2、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

小学二年级法制安全教育教案 篇四

  一、教学目标:

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,小学生防火知识教案。

  2.让学生掌握有关的防火知识。

  二、教学重难点:让学生懂得如何防火和自救。

  三、教学时间:一课时

  四、教学过程

  (一)激趣导入

  发问:神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始播放课件。

  1.

  课件展示各种火灾现场图片,学生欣赏后讨论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?

  2.人们的生活离不开火。俗话说:水火无情。如果对火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要,消防

工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是如何灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

  (二)讲授新课

  预防火灾应该注意什么?  预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:  l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着

  家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的`火种,容易引起火灾。  2.不吸烟。吸烟不仅危害身体健康,还容易诱发火灾,因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟,教案《小学生防火知识教案》。  3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

  在家中如何注意防火?  家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:  l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。  2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。  3.火炉旁不要存放易燃物品。  4.生火时,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃烧发生火灾。  5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。  6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。  7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。  8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生火灾。  9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。  10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

  在学校如何注意防火?  在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:  l.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。  2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。  3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。  4.不随意焚烧废纸等。  5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池,不要采取点火烧掉的办法。

  外出活动如何注意防火?  外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:  1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。  2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应及时熄灭火种。  3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。  4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。  5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。  6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  (三)、练习

  1.课件出示判断题,指名学生回答。

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(

  )

  (2)、有一天,某小学三年级学生到山林中去野炊。

  ( 3)报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说明。(

  )

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾,衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部位。(

  )

  (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水.(

小学二年级法制安全教育教案(推荐4篇)

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