端午节安全教育教案【优选6篇】

时间:2012-02-05 04:24:13
染雾
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端午节安全教育教案 篇一

标题:端午节安全教育教案

引言:端午节是我国传统的节日之一,也是一个重要的民俗节日。然而,随着社会的发展和生活方式的改变,一些与传统节日相关的安全问题也逐渐显现出来。为了让学生在端午节期间能够更好地享受节日的乐趣,同时保护自己的安全,我们特别设计了端午节安全教育教案。

一、教育目标:

1. 了解端午节的起源和传统习俗;

2. 掌握端午节期间常见的安全问题;

3. 学会正确处理端午节安全问题的方法和技巧。

二、教育内容:

1. 端午节的起源和传统习俗:

端午节源于中国古代的龙舟竞渡和屈原纪念活动。学生们可以通过阅读相关资料、观看视频等方式了解端午节的起源和传统习俗,如吃粽子、赛龙舟、系五彩绳等。

2. 端午节期间常见的安全问题:

端午节期间,学生们可能面临以下安全问题:

(1) 食品安全:学生们在端午节期间会食用许多粽子和其他食品,要注意选择干净卫生、保质期过期的食品;

(2) 游泳安全:端午节期间常有赛龙舟和游泳活动,学生们需要注意水深和水质,不要擅自下水,切勿玩弄水性不好;

(3) 火灾安全:端午节期间,烟花爆竹的使用较为频繁,学生们要远离火源,不要私自燃放烟花爆竹。

3. 处理端午节安全问题的方法和技巧:

(1) 食品安全:学生们应该选择正规商家购买食品,注意查看食品保质期和生产日期,不要购买过期食品;

(2) 游泳安全:学生们参加游泳活动时要有家长或老师的陪同,并注意选择安全的游泳场所,遵守游泳场所的规章制度;

(3) 火灾安全:学生们要远离火源,不要私自燃放烟花爆竹,遇到火灾情况时要及时报警并采取适当的自救措施。

三、教育方法:

1. 多媒体教学:通过图片、视频等多媒体形式向学生展示端午节的起源和传统习俗,以及相关的安全问题;

2. 案例分析:结合实际案例,让学生分析并讨论在端午节期间可能遇到的安全问题,培养学生们的安全意识和应急处理能力;

3. 角色扮演:让学生们模拟端午节期间的情境,分角色演练如何处理端午节安全问题,培养学生们的应对能力。

结语:通过对端午节安全教育的开展,学生们能够更好地了解端午节的起源和传统习俗,掌握端午节期间常见的安全问题,并学会正确处理这些问题的方法和技巧。希望大家在端午节期间能够过一个安全、快乐的节日!

端午节安全教育教案 篇二

标题:守护平安端午,共享快乐时光

引言:端午节是我国的传统节日之一,它寄托着人们对美好生活的向往和对传统文化的热爱。然而,随着社会的发展和生活方式的改变,一些与传统节日相关的安全问题也逐渐显现出来。为了让学生们在端午节期间能够更好地享受节日的乐趣,同时保护自己的安全,我们特别设计了一份端午节安全教育教案。

一、教育目标:

1. 培养学生的安全意识,提高自我保护能力;

2. 了解端午节期间常见的安全问题;

3. 学习正确处理端午节安全问题的方法和技巧。

二、教育内容:

1. 端午节期间常见的安全问题:

端午节期间,学生们可能面临以下安全问题:

(1) 食品安全:学生们在端午节期间会食用许多粽子和其他食品,要注意选择干净卫生、保质期过期的食品;

(2) 火灾安全:端午节期间,烟花爆竹的使用较为频繁,学生们要远离火源,不要私自燃放烟花爆竹;

(3) 防溺水安全:端午节期间常有赛龙舟和游泳活动,学生们需要注意水深和水质,不要擅自下水,切勿玩弄水性不好。

2. 处理端午节安全问题的方法和技巧:

(1) 食品安全:学生们应该选择正规商家购买食品,注意查看食品保质期和生产日期,不要购买过期食品;

(2) 火灾安全:学生们要远离火源,不要私自燃放烟花爆竹,遇到火灾情况时要及时报警并采取适当的自救措施;

(3) 防溺水安全:学生们参加游泳活动时要有家长或老师的陪同,并注意选择安全的游泳场所,遵守游泳场所的规章制度。

三、教育方法:

1. 课堂讲解:通过讲解端午节的起源和传统习俗,以及与端午节相关的安全问题,提高学生们的安全意识;

2. 视频教学:向学生们展示端午节期间常见的安全问题,并讲解处理这些问题的方法和技巧;

3. 小组讨论:让学生们分组讨论端午节期间可能遇到的安全问题,并提出相应的解决方案。

结语:通过对端午节安全教育的开展,学生们能够更好地了解端午节期间常见的安全问题,并学会正确处理这些问题的方法和技巧。希望大家在端午节期间能够过一个安全、快乐的节日,共享快乐时光!

端午节安全教育教案 篇三

  一、活动目标

  1、知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。

  2、能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。

  3、感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。

  二、活动准备

  1、知识准备:活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。

  2、物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。

  三、活动过程

  1、通过讲述"亮亮家火灾"事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。

  (1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?

  (2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?

  (3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。

  2、讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。

  (1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?

  (2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。

  3、通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。

  (1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。

  ①幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。

  ②教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。

  ③通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。

  ④幼儿观看视频"火灾自救法",进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。

  (2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。

  ①用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。

  ②引导幼儿运用多种方法迅速撤离。

  (3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。

  ①提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?

  ②演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。

  (4)讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。

  ①教师讲述"婷婷火场自救"小故事。

  ②提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?

  ③运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。

  4、观看公益片"我们快乐成长",体验人与人之间的关爱。

  请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。

端午节安全教育教案 篇四

  活动目标:

  1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

  2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。

  活动准备:

  相关图片或视频

  活动过程:

  一、谈话,导入

  1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

  2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

  二、学习安全知识

  1、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……

  2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

  3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

  4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。

  5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

  6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

  7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。

  一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

  三、结束部分

  小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒

  活动反思:本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。

端午节安全教育教案 篇五

  一、设计意图:

  小班幼儿由于年龄小,缺乏安全意识与自我保护能力,为了增强幼儿的安全意识,度过一个健康快乐的寒假。引导幼儿观察并体验什么可为,什么不可为等,帮助幼儿树立防范意识、提高自我保护的能力。为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险场景画面,

  二、活动目标:

  1、仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。

  2、讨论自我保护的方法,增强自我保护的意识。

  三、活动准备:

  1、教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题,使幼儿积累相关经验。

  2、事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。

  3、自制图片。

  四、活动过程:

  (一)进入情景(出示图片一,引导幼儿观察画面。)

  1、兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的7

  2、兔奶奶生病了,兔妈妈和小兔们很担心,准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的呢?

  (二)观察画面二,交流讨论

  1、引导幼儿观察画面――“坐公交车”。

  公交车来了,小兔们是怎样上车的?有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的?

  2、幼儿观察画面三。

  这两只小兔在干什么?要是车子开动了,它们推来推去抢座位会怎么样?做得对吗?这只小兔把手和头伸到哪里去了?这么做有什么危险?应该怎么样?

  3、结合画面小结。

  (三)引导幼儿观察画面四“过马路和十字路口”。

  幼儿观察画面,教师提问。

  这是什么地方?你是怎么看出来的?

  小结:小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做,最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。

  (四)模仿游戏:去兔奶奶家

  现在老师当兔妈妈,你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口,兔妈妈要看看小兔是怎么做的。

  幼儿模仿游戏,教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。

端午节安全教育教案 篇六

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待。

  二、安全注意事项:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  ①认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  ②不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  ③不随便接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电炉;注意防火、防爆。

  发生火灾怎么办

  ①要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  ②一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  ③逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  ④不随意点火,不带火种上山。

  2、交通安全

  ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  ②不在路上玩耍,打闹。

  ③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  ④穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  3、防溺水安全

  ①不私自下水游泳;

  ②不准私自到无安全设施,无安全防护的水域游玩活动;

  ③由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

  ④要注意行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道, 不撑伞单手骑自行车,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、台风来临时,不要外出。

  4、外出安全

  外出必须有家长或成年人的`陪同,注意交通安全。乘车时要文明礼让,尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外,禁止尝试驾驶一切机动车。

  5、食品安全

  夏季天气热,要防止中暑;要注意饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品,近年来粽子的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。

  小结:

  同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们快乐成长,健康成长。祝大家过一个健康,安全,愉快的端午节!

端午节安全教育教案【优选6篇】

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