染雾防溺水安全教育教案范文 篇一
标题：儿童防溺水安全教育教案
一、教学目标
1.了解溺水的危害性以及导致溺水的原因；
2.掌握基本的自救、救人和求救的方法；
3.培养正确的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容
1.溺水的危害性：溺水是一种常见的意外伤害，可能导致生命危险。
2.导致溺水的原因：不会游泳、不懂得自救、无人看管、追逐玩耍、不合理的行为等。
3.自救方法：保持冷静、不乱抓乱扑、尽量保持水面平衡、寻找浮物、向岸边游动等。
4.救人方法：尽量使用救生器材、用绳子、树枝等伸出去救人、呼救等。
5.求救方法：大声呼救、寻找能引起他人注意的方式、使用救生电话等。
三、教学过程
1.导入：通过观看溺水事故的真实案例视频，引起学生对溺水的注意和警惕性。
2.讲解溺水的危害性和导致溺水的原因，并与学生进行互动讨论。
3.讲解自救、救人和求救的方法，并结合实例演示。
4.分组活动：让学生分组进行角色扮演，模拟溺水、自救、救人和求救的情景。
5.小结：总结教学内容，强调防溺水的重要性，鼓励学生积极参与防溺水活动。
四、教学评价
1.观察学生在角色扮演中的表现，包括是否正确运用自救、救人和求救的方法。
2.听取学生对防溺水安全知识的理解和应用情况。
防溺水安全教育教案范文 篇二
标题：青少年防溺水安全教育教案
一、教学目标
1.了解溺水的危害性以及导致溺水的原因；
2.掌握游泳技巧和自救、救人的方法；
3.培养正确的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容
1.溺水的危害性：溺水是一种常见的意外伤害，可能导致生命危险。
2.导致溺水的原因：不会游泳、不懂得自救、无人看管、追逐玩耍、不合理的行为等。
3.游泳技巧：正确的入水姿势、划水姿势、换气姿势、浮水姿势等。
4.自救方法：保持冷静、不乱抓乱扑、尽量保持水面平衡、寻找浮物、向岸边游动等。
5.救人方法：尽量使用救生器材、用绳子、树枝等伸出去救人、呼救等。
三、教学过程
1.导入：通过观看溺水事故的真实案例视频，引起学生对溺水的注意和警惕性。
2.讲解溺水的危害性和导致溺水的原因，并与学生进行互动讨论。
3.讲解游泳技巧和自救、救人的方法，并结合实例演示。
4.进行游泳训练：带领学生到游泳池进行游泳训练，教授正确的游泳姿势和技巧。
5.小结：总结教学内容，强调防溺水的重要性，鼓励学生积极参与游泳和防溺水活动。
四、教学评价
1.观察学生在游泳训练中的表现，包括是否掌握了正确的游泳姿势和技巧。
2.听取学生对防溺水安全知识的理解和应用情况。
防溺水安全教育教案范文 篇三
【教学目的】
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
【教学重点】
通过图片学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
一、谈话引入
师：小朋友们，现在天气慢慢变热了,夏天来了，那在夏天你们都喜欢做些什么呢？
生：吃西瓜、游泳、乘凉??
师：是呀，这都是我们在夏天喜欢做的事。（呈现图片）乘凉、游泳、吃西瓜??而且呀，在大热天我们最不想离开的一个朋友就是水宝宝，（呈现图片）他可以带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢，谁愿意和他打声招呼？我们一起和他声招呼吧！
二、图片教学
：
通过下面的安全教育图片，针对性的对学生进行防溺水安全教育，及一些简单的溺水自救措施。
（1）出示第一幅图片及问题。
师：看来你们都很喜欢他，瞧，水宝宝今天带我们来到了哪里？（呈现泳池图片）
生：游泳池。
师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么准备呢？”
（先请学生起来说，教师作总结并板书：游泳前要做好准备活动，下水时能携带救生圈，以确保安全。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。）
（2）出示第二幅图片及问题。
师：是啊，水宝宝做好了准备，他想直接跳入用泳池，你觉得他做得对不对呢？请同桌相互讨论一下。
生：我觉得是不对的，容易发生危险??
（先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避免在水中时间过长。三字经：下水池，慢慢走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。）
（3）出示图片及问题。
师：是呀，我们不能直接跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时需要什么人陪伴呢？”
生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。
板书：游泳时要有熟悉水性的成年人看护。（齐读）
（4）出示图片及问题。“在水里突觉身体不适，你会怎么做？”
板书：突觉身体不适，应立即上岸，大声呼救。（齐读）
（5）出示图片及问题。“发现有人溺水，你会怎么做？”
板书：未成年人发现有人溺水因大声呼救，不可下水营救。如岸边有急救器材，可抛给溺水者让他进行自救。（齐读）
（6）出示图片及问题。“小朋友们这样玩耍你支持吗？你想对他们说些什么？”
板书：不可在岸边嬉戏打闹。（齐读）
三、小结：
1、通过这节课的学习,你懂得了什么？
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（1）周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望大家通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育教案范文 篇四
活动目标：
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
活动过程：
一、谈话引入
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
2、今年我们瑞金在短短的十天，就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心，老师也伤心。
二、防溺水教育
1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点：
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
三、小结：
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望我们小朋友学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
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