染雾少儿英语口语教学教案 篇一
标题：动物介绍游戏
教学目标：
1. 学习并掌握一些常见动物的英文名称；
2. 能够用简单的英语句子对动物进行基本的介绍；
3. 提高学生的口语表达能力和听力理解能力。
教学准备：
1. 卡片或图片，上面分别写着不同的动物名称；
2. 教室内或者教学场所需要有足够的空间供学生活动。
教学过程：
Step 1: 导入（5分钟）
老师用卡片或图片展示一些常见的动物，并用英语快速说出它们的名称，让学生尽可能多地说出自己认识的动物名称。
Step 2: 游戏规则介绍（5分钟）
老师解释游戏规则：学生将分成两组，每组轮流派出一名代表来进行动物介绍。老师会给代表一张动物卡片或图片，代表需要用简单的英语句子对这个动物进行介绍，其他学生需要猜出这个动物的名称。如果猜对了，得到一分；如果猜错了或时间超过了限制，给另一组机会。最后比较两组的得分，得分较高的一组获胜。
Step 3: 游戏实践（15分钟）
学生分组进行游戏实践。老师可以给予一定的时间准备和讨论，确保每个代表都能进行有效的动物介绍。同时，老师可以在这个过程中进行必要的指导和纠正。
Step 4: 游戏总结（5分钟）
游戏结束后，老师可以和学生一起回顾游戏过程，总结学生的表现和进步，并给予肯定和鼓励。
Step 5: 拓展练习（10分钟）
老师可以以个体或小组为单位，给学生分发卡片或图片，让他们用英语对其他同学进行动物介绍，进一步巩固所学内容。
Step 6: 游戏延伸（15分钟）
老师可以引入一些扩展的游戏，如“动物连线”，学生需要将相同类型的动物连线，以加深对动物名称的记忆。
Step 7: 结束（5分钟）
老师总结本节课的内容，并布置下节课的学习任务。
少儿英语口语教学教案 篇二
标题：角色扮演交流活动
教学目标：
1. 提高学生的口语表达能力和听力理解能力；
2. 通过角色扮演，让学生能够在真实情景中运用所学英语；
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
教学准备：
1. 卡片或图片，上面分别写着不同的角色和情景；
2. 教室内或者教学场所需要有足够的空间供学生活动。
教学过程：
Step 1: 导入（5分钟）
老师用卡片或图片展示一些常见的角色和情景，例如医生、患者、服务员、顾客等等，并用简单的英语句子描述这些角色和情景，引导学生对其进行理解。
Step 2: 角色扮演介绍（5分钟）
老师解释角色扮演的概念，并简单介绍角色扮演的规则：学生将分成小组，每个小组选择一个角色和情景进行扮演，学生需要在给定的时间内用英语进行对话。
Step 3: 角色扮演实践（20分钟）
学生分组进行角色扮演实践。老师可以给予一定的时间准备和讨论，确保每个小组都能进行有效的角色扮演。同时，老师可以在这个过程中进行必要的指导和纠正。
Step 4: 角色扮演展示（10分钟）
每个小组进行角色扮演后，可以邀请一些学生上台展示他们的表演。其他学生可以进行评价和提问，以增加交流和互动。
Step 5: 游戏总结（5分钟）
角色扮演结束后，老师可以和学生一起回顾活动过程，总结学生的表现和进步，并给予肯定和鼓励。
Step 6: 拓展练习（10分钟）
老师可以给学生一些拓展练习，如写下他们扮演的角色的对话内容，或者根据给定的情景进行自由发挥。
Step 7: 结束（5分钟）
老师总结本节课的内容，并布置下节课的学习任务。
少儿英语口语教学教案 篇三
少儿英语口语教学教案
孩子们的幼儿园英语教育中，和孩子们进行一些日常英语用语的教育和引导，是一个非常重要的过程，这就需要老师们具备一定的'英语语言表达能力。下面是小编精选的少儿英语口语教学教案，欢迎参考！
一、Reception入园接待
1.Hi!/Hello!你好！
2.Good morning.早上好。
3.Hello,nice to meet you./Nice to see you.你好，见到你真高兴。
4.How are you?I am fine,thank you.你好吗？我很好，谢谢。
5.Please say bye-bye to your mummy/daddy.请和妈妈/爸爸说再见。
6.Come in,please.请进。
7.Come on./come here,please.请过来。
8.Take off your coat.脱掉外套。
9.Please put on your morning check-card.请把晨检牌带好。
二、Outdoor Activity 户外活动
1.Its time for morning exercises.早操时间到了。
2.Lets go out/outside.让我们到室外去。
3.Lets go downstairs.让我们到楼下去。
4.Lets play on the ground.让我们去操场上玩。
5.Line up.排队。
6.Two line.2条队。
7.At ease!/Attention./Eyes front./Hands down.稍息/立正/向前看/手放下
8.Lets go.让我们走。
9.Stop.停。
10.Count off.报数。
11.Hurry up.快点。
12.Be careful.小心。
13.One by one.一个接着一个。
14.Be slowly,take easy.慢
15.Dont move.别动。
16.Lets have a race.让我们来个比赛。
17.Hand in hand.手拉手。
18.Make a circle.围一个圈。
19.Jump on one foot.单脚跳。
20.Fall in./Fall out.集合。/解散。
21.Run.跑。
22.Wonderful!/Great!太棒了！
23.You are the winner.你是胜利者。
24.You are the first.你是第一名。
25.Are you tired?/Lets have a rest.你累了吗？/让我们休息一下。
26.Lets go back to the classroom.让我们回教室。
27.Dont push other people/children.别推别人。/别推别的小朋友。
28.Stop pushing.不许推搡。
三、Washing and Eating.讲卫生和进餐
1.Use soap to wash your hands.用香皂洗手。
2.Dry your hands with your towel.用毛巾把手擦干。
3.Please go to the toilet/bathroom,boys go first.男孩先去洗手间。
4.Turn the tap off,when you have down.洗完手后，把水龙头关了。
5.Show me your hands,are they clean/dirty?让我看看你的手干净了吗？/脏吗？
6.Are you thirsty?/Are you hungry?你渴吗？/ 你饿吗？
7.Please take your cup.请拿你的杯子。
8.Have some water.喝点水。
9.Its time for lunch.午饭时间到了。
10.Dont spill your foods on the table.别把你的食物洒在桌子上。
11.Please finish it.把它吃完。
12.Would you like some rice or soup?你想要一些米饭还是汤？
13.Do you want to more?你要加一些吗？
14.Eat a little more.在多吃一点。
15.Dont play with your foods.别玩食物。
16.Eat properly.好好吃。
17.Are you full?饱了吗？
18.Wipe your mouth.擦嘴。
19.Rinse out your mouth.漱口。
20.Please keep the table clean.请保持桌面干净。
21.Lets go out for a walk.让我们出去走走。
22.Is it delicious?它好吃吗？
四、Sleeping time and Tea time.午睡和午点
1.Its bed time.午睡时间到了。
2.Take off your clothes/coat/trousers/shoes.脱衣服/外套/裤子/鞋。
3.Fold up your clothes/coat/trousers/shoes.叠好衣服/外套/裤子，放好鞋。
4.Go to sleep.睡觉。
5.Close your eyes.闭眼。
6.Cover yourself up.盖好被子。
7.Put hands into the quilt.把手放进被子里。
8.Wake up./get up.叫醒。/起来。
9.Put on your clothes.穿衣服。
10.Dress yourself.自己穿衣服。
五、Group Activity集体活动
1.Are you ready?准备好了吗？
2.Lets start.让我们开始。
3.Who can tell me?/Who can answer me?谁能告诉我？谁能回答？
4.Look at me.看着我。
5.Look at the blackboard.看黑板。
6.Be quite./Keep quite.保持安静。
7.Sit well./Sit nicely.坐好。
8.Put up your hand./Put down your hand.把手举起来/把手放下。
9.Stop talking.别说话。
10.Is that clear?/Do you understand?清楚了么？你明白吗？
11.Read with me.和我一起读。
12.Return to your seat.回座位。
13.Stand up./Sit down.起立/坐下。
14.Listen carefully.仔细听。
15.Listen to me./Listen to the music.听我说/听音乐。
16.Say it in English.用英语说。
17.Do you know?你知道吗？
18.Lets play a game.让我们来做游戏。
19.Lets write/draw something.让我们来写点什麽/画点什麽。
20.Lets dancing/singing.让我们来跳舞唱歌。
21.Lets listen to a story.让我们听个故事。
22.Lets listen to the tape.让我们听磁带。
23.Lets watch TV/a play.让我们看电视/看表演。
24.Lets say it together.让我们一起说。
25.What did you hear?你听到什麽了？
26.Who has finished?谁做完了？
27.Who want to try?谁想试试？
28.How do you know?你怎麽知道的？
29.Which one do you like?你喜欢哪一个？
30.Put your hands on your knees.把手放在膝盖上。
31.Attention.注意。
32.You are right.你是正确的。
33.You are so good!你真棒！
34.Paint it in red.把它涂成红色。
35.Open/close your book,please.打开/合上你的书。
36.Dont be afraid/shy.别害怕/害羞。
