染雾小班暑假防溺水安全教育教案 篇一
标题：小班暑假防溺水安全教育教案
引言：
暑假是孩子们最喜欢的时期，他们可以在水中尽情游泳和玩耍。然而，水域中存在着许多潜在的危险，孩子们必须学会如何保护自己。本教案旨在教育小班学生关于防溺水安全的重要性以及如何采取正确的防护措施。
一. 目标：
1. 了解溺水的定义和危害；
2. 学习如何安全地在水中玩耍；
3. 学会紧急情况下的自救方法。
二. 教学内容和方法：
1. 溺水的定义和危害：
a. 通过展示图片和视频，向学生介绍溺水的定义和危害；
b. 与学生进行讨论，让他们分享自己对溺水的了解和经历。
2. 防溺水的基本原则：
a. 向学生传授防溺水的基本原则，包括不单独下水、不在无人监护的情况下下水、不在深水区游泳等；
b. 通过角色扮演的方式，让学生模拟不同情景下的正确反应。
3. 安全游泳技巧：
a. 向学生教授安全游泳技巧，如悬垂、蹬腿、划水等；
b. 在教学池中进行实际操作，让学生亲身体验和学习。
4. 紧急情况下的自救方法：
a. 向学生介绍紧急情况下的自救方法，如翻滚自救、抓住救生圈等；
b. 组织学生进行模拟演练，提高他们的自救能力。
三. 教学评估：
1. 可以通过问答、小组讨论和实际操作等方式进行教学评估；
2. 针对学生的理解和掌握程度，进行个别辅导和指导。
结论：
通过本教案的教学，小班学生将了解溺水的危害性，学会防溺水的基本原则和安全游泳技巧，提高紧急情况下的自救能力。这将有助于他们在暑假期间更加安全地享受水上活动。
小班暑假防溺水安全教育教案 篇二
标题：小班暑假防溺水安全教育教案
引言：
暑假是孩子们最期待的时光，他们可以在游泳池、海滩等水域尽情玩耍。然而，水中存在着潜在的危险，因此，我们需要教育孩子们如何保护自己。本教案旨在向小班学生传授防溺水的知识和技能，提高他们的安全意识。
一. 目标：
1. 了解溺水的危害性和防溺水的重要性；
2. 学习如何正确使用救生设备；
3. 学会紧急情况下的自救方法。
二. 教学内容和方法：
1. 溺水的危害性和防溺水的重要性：
a. 向学生介绍溺水的危害性，如窒息、生命危险等；
b. 通过故事和图片，让学生了解防溺水的重要性。
2. 正确使用救生设备：
a. 向学生展示常见的救生设备，如救生圈、救生衣等；
b. 演示如何正确使用救生设备，并让学生进行实践。
3. 紧急情况下的自救方法：
a. 向学生介绍紧急情况下的自救方法，如翻滚自救、侧面漂浮等；
b. 组织学生进行模拟演练，加强他们的自救能力。
4. 学习水上活动的规则：
a. 向学生传授水上活动的规则，如不单独下水、不在无人监护的情况下下水等；
b. 通过游戏和角色扮演，让学生在实践中学习和记忆规则。
三. 教学评估：
1. 可以通过问答、实际操作和小组讨论等方式进行教学评估；
2. 针对学生的理解和掌握程度，进行个别辅导和指导。
结论：
通过本教案的教学，小班学生将了解溺水的危害性和防溺水的重要性，学会正确使用救生设备和紧急情况下的自救方法。他们将提高自己的安全意识和自救能力，更加安全地享受暑假期间的水上活动。
小班暑假防溺水安全教育教案 篇三
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点：
使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵
教学过程：
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳：
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长，疲劳过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?
2.指名学生回答后归纳：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
小班暑假防溺水安全教育教案 篇四
活动目标：
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识，预防溺水事件发生。
活动准备：自制课件
活动过程：
一、导入
二、了解令人心痛的溺水事件?
讨论：你从中体会到什么?
三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛
讨论：你看到什么?想到什么?
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告
》
五、教育幼儿如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救
教学反思
：
教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!
小班暑假防溺水安全教育教案 篇五
活动目标：
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备：
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论，教师小结：
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识
1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附：儿歌
夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。
小班暑假防溺水安全教育教案 篇六
活动目标：
1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。
2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
活动重点：了解洪水发生的原因
活动难点：掌握自救的方法
活动准备：水灾的图片若干
活动过程：
1、以谈话导入主题
(1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨连续不停的下，将会发生什么?"(幼儿交流)
(2)看图片，了解水灾的危害性
"连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)
2、交流感受和逃生方法
"看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)
3、了解洪水发生的原因
"现在为什么每年有特大洪水?""减少灾害天气有什么办法?"
(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)
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